Asignatura:

Ética Profesional de los Docentes

Unidad
Ética Profesional del Contexto Dominicano
Participante:
Grégori Tineo Luna
Matrícula:
16-0313
Facilitador/a:
Pedro Emilio Ventura
Fecha de entrega:
02/02/2019
 Introducción

A continuación presento un texto que pretende dar respuestas a diversas

interrogantes que surgen en el campo de la filosofía, especialmente en su
rama, la ËTICA. Con el desarrollo de esta unidad, se busca desarrollar la
competencia siguiente:
Competencia concreta: Utiliza el comportamiento adecuado y los buenos
modales para el desarrollo de su labor docente.
A medida que se vaya adentrando, podrás considerar que el material presente
aborda un interesante tema acerca de Ética Profesional del Contexto
Dominicano, enfocándose en el ``Reglamento del Estatuto Docente``; estos
temas son abordado de forma reflexiva y podría decirse que analítica también,
puesto a que se analiza el texto y se reflexiona sobre el mismo.
Los puntos donde abarca el material son como sigue:
-``DE LOS REQUISITOS Y FORMA DE INGRESO LA CARRERA DOCENTE,
``
TITULO VII DE LOS DERECHOS DEBERES Y COMPROMISOS DE LOS
DOCENTES``
A medida que se adentre en el material podrás observar la forma en que están
estudiado.
 Tema: Ética Profesional del Contexto Dominicano

Para realizar esta tarea le invito a revisar el Reglamento del Estatuto Docente
(*Nota el documento presenta errores de escritura, tenerlo presente)
1. Lee: TITULO III, IV acerca de DE LOS REQUISITOS Y FORMA DE
INGRESO LA CARRERA DOCENTE

a) Crees que el ingreso a la labor docente en el sector público se realiza

apegado a lo establecido en este reglamento. Justifica tu respuesta y
refiérete a situaciones conocidas.
-No
Justificación.
El reglamento dice que el concurso se debe realizarse dos veces al año, en
junio y otra en diciembre, y no están llamando a concursos dos veces al año.
Referencia al caso conocido.
Conozco a una joven docente de la misma área de formación en la cual me
estoy formando que tienes un año que terminó sus estudios, egresada de la
universidad UNEV, y no a concursado, porque no se realizan los llamados a
concurso de oposición.
b) ¿Consideras que beneficiaría a la educación dominicana permitir
profesionales de otras carreras, con Habilitación docente ingresen como
maestros?
No es esta una pregunta que trajo su respuesta. En los últimos tiempo han
surgidos diversos diálogos refiriéndose a la misma interrogante. Según
Fernando Savater,``…todo el que no se dedica aprender para enseñar no
puede enseñar por mucho que sepa…`` y por la definición de lo que es ser
docente en actividades anteriores, ser maestro es un don de Dios. En este
orden me adentro a la respuesta, y es que, no es lo mismo un profesional que
está formado y definido para realizar la labor docente a otro que fue habilitado.
No se puede negar que muchos de los que últimamente optaron por ser
docente tienen una parte motivada hacia el beneficio que brinda económica
mente esta carrera, pero al final no se puede balancear una persona que fue
creada y dado el don desde su nacimiento a otra que sólo está habilitada en
menos duración; es lógico que habrá inclinación para el lado que lleva la pasión
desde que nació. Esto se puede ilustrar haciendo imaginación de la espada
excálibur clavada en la roca.
Tampoco se puede negar que profesionales habilitados realizan excelentísimos
trabajos con dedicación y entrega; en ocasiones mejor que algunos de los
agentes nacidos para esa tarea.
En conclusión, aun que lo permita en ``DE LOS REQUISITOS Y FORMA DE
INGRESO LA CARRERA DOCENTE``, y satisfagas algunas necesidades, no
beneficia del todo a la educación dominicana.
c) ¿Qué sugerencias darías al Ministerio de Educación para resolver el
caso de algunos maestros que no están desempeñando su labor de
acuerdo a las normativas vigentes?
Sugiero que:
Se le dé un taller preparatorio, afín de redireccionarlos y así puedan cumplir
con las normativas vigentes.
Que la actividad se realice en lugares apropiados, distribuidas y con el tiempo
de anticipación necesario para que puedan asistir.
Que reciban apoyo y acompañamientos en caso de requerirlo.
Lee el TITULO VII DE LOS DERECHOS, DEBERES Y COMPROMISOS DE
LOS DOCENTES
Elige cuatro derechos, cuatro deberes y cuatro compromisos de los docentes,
cítalos entre comillas y en color verde oscuro y presenta una breve explicación
de cada uno.
Debes trabajar cada uno por separado.
Siga esta tabla de un lado cita cada uno y del otro coloca el cometario.
DERECHOS
1`` Optar por postularse a cargos o Este derecho se refiere a que
categorías más altas que las todo o cualquier docente si quieres
que ostentan, conforme a puede optar por un puesto más alto
la idoneidad respectiva y en función que el de impartir docencia, aun
a los requisitos de las funciones que sigas en las aulas. Así como es
docentes. `` importante que el maestro siga su
formación también puede optar por
ocupar otros cargos de mayor nivel.
2`` Participar en la formación, Todo docente tiene derecha a
capacitación, actualización y mantenerse actualizado y por tanto
perfeccionamiento que informado. En este orden, además
ponga a su disposición la SEE de ser un derecho, es importante
directamente o a través del Instituto que los maestros se mantengan
Nacional de Formación y Capacitación actualizados y sigan su formación.
del Magisterio. Y/o en otras Esto ayuda a mejorar sus prácticas.
instituciones nacionales e
internacionales.``
3``Ser objeto de reconocimientos por El docente entrega toda su pasión
la labor realizada en el ejercicio de sus a la comunidad en la que educa
funciones.`` realizando esfuerzos en ocasiones
hasta sobre humanos, y es justo
que se le reconozca y se le otorgue
el mérito ganado por tan grandes
sacrificios. Se podría pensar que
es su vocación y que lo que se hace
con pasión no es grande en sí, pero
hay que recordar que los docentes
son humanos.
4`` g) Disfrutar de las vacaciones, Este derecho es dado a todo
licencias y permisos consagrados en el trabajador, y más si es a un docente
presente Reglamento.`` que trabaja día y noche y en su
mayoría de veces días feriados. En
 este renglón es un derecho más
que ganado el que disfrute de una
buena vacaciones dentro de sus
posibilidades y que se le dé permiso
dentro de los parámetros encaso de
ser solicitado con una justificación.
DEBERES
1`` Asistir regular y puntualmente al Es un deber que el docente asista
trabajo, así como cumplir con las puntualmente a su labor y que
normas laborales internas y las cumpla con las normas de su
estipulaciones contractuales Vigentes. trabajo. Es esto ético de antemano;
`` el maestro debe modelar un perfil
ejemplar en todo lugar y no es una
buena marca ser impuntual, por lo
que está en su deber estar a
temprana hora en su jornada de
trabajo y en caso de no poder
hacerlo debes asignar a alguien
quien asuma su rol mientras este
pueda regresar.
2`` Cumplir con el calendario y horario Es un deber que obliga al docente
escolar establecido por el Consejo a trabajar rigurosamente el
Nacional de Educación, tal como lo calendario escolar y darle formato
establece el artículo 138 de la Ley de acabado, puesto a que es un
General de Educación 66-97.`` derecho de los estudiantes el
absorber el contenido.
El calendario le indicará cuando y
en qué momento se trabajará una u
otra actividad con sus alumnos y
por esta razón el maestro debe
estar muy pendiente del calendario
escolar al momento de planificar o
realizar cualquier actividad.
3`` Crear la conciencia del trabajo en Es muy importante el trabajar en
equipo.`` equipo para el logro de diversas
propuestas que tenga la parte
directiva o entre compañeros de
trabajo. También esto es una
competencia del perfil del maestro,
por lo que el decente deberá crear
conciencia e integrarse en cualquier
actividad y realizar una buena
empatía con sus compañeros.
4´´ Conocer y Es un deber del docente explorar e
respetar la personalidad e integridad del indagar sobre el estudiante cuando
niño, la niña y adolescentes y dirigir se propone a enseñarle. Partiendo
con amor el indeclinable sentido de este punto es que podrá saber
de la responsabilidad, su formación en qué forma trabajaran juntos, él
intelectual, moral y física.´´ en la enseñanza y el discente en el
aprendizaje.
Es importante que el niño o la niña
sientan un apego hacia su maestro,
por lo que está en el deber del
maestro tratarlo con amor y respeto,
además que el docente sea su
modelo que marcará su vida.
También el maestro es responsable
de la formación moral física e
intelectual del niño o la niña. Es el
encargado de otorgarles las
herramientas necesarias para
enfrentar el mundo que les espera.
COMPROMISOS
1´´ Realizar con responsabilidad sus El docente debes ser responsable
funciones docentes durante el horario a la hora de estar al frente de un
de trabajo, por lo tanto, está impedido grupo de alumnos en su salón de
de desempeñar actividades ajenas clase. No es ético realizar otras
a ella durante las jornadas de trabajo.`` funcionas mientras se imparte
docencia. Tomar una llamada o
contestar diversos mensajes de
textos mientras se imparte algún
contenido, es considerado un
irrespeto al grupo de aprendiz que
espera por su profesor y por
consiguiente es anti-ético.
Por razones como las anteriores y
otras, el maestro está
comprometido a mantener un perfil
profesional mientras esté
trabajando con sus alumnos
realizando sus funciones.
2´´ Participar en la comunidad en Es responsabilidad del maestro
actividades contra la drogadicción y el establecer una relación con la
alcoholismo.´´ comunidad donde éste vive o
labora; y participar de forma
colaborativa en lo que seas
necesario.
El tema de la drogadicción y el
alcoholismo, son asuntos que
dañan a los niños y niñas de
nuestra comunidad, y el maestro
está diseñado para un rescate a la
juventud y la niñez de nuestra
generación para pasarle los
conocimientos que garantizarán el
sustento de la venidera, por estas
razones el docente está
comprometido a colaborar con la
comunidad dando charlas si es
 necesario y en la organización de
algún evento donde se les orientes
y se le eduque a estos niños.
3`` Velar por la seguridad de los Es responsabilidad del docente
alumnos.`` velar por la seguridad de los
alumnos mientras estén en el centro
educativo; además de que los
padres depositan a sus hijos con
una alta confianza en el maestro,
por lo que también está
comprometido.
Por otro lado, el maestro deberás
rendir cuenta a las autoridades de
cualquier eventualidad con el
alumno por lo que debes de
cuidarlo y protegerlo con su vida si
fuere necesario.
Para cualquier incidencia debe
realizar un informe y entregarlo a
las autoridades correspondientes.
4 ``Eximirse de autorizar El maestro debe evitar a toda costa
la salida de los alumnos en que el alumno salga del centro
educativo; se debe evitar hacer uso
horario escolar sin previo
del estudiante para salir del recinto
consentimiento de los padres,
aun en su compañía, pues es el
tutores o persona autorizada. `` profesor responsable del aprendiz
mientras este éste en horario de
clase. En este orden, si el niño/niña
sale del perímetro, el maestro está
comprometido a ir en su búsqueda
y traerle de vuelta al centro
educativo, además de realizar un
reporte de la situación presentada y
entregarlas a las autoridades
competentes.
 Conclusión
Finalmente partiendo desde la introducción, concluimos este maravilloso
texto sobre el ``Reglamento del Estatuto Docente``. A lo largo del
desarrollo de esta unidad se puede apreciar que hay un logro o alcance
de la competencia propuesta de la misma, lo que se considera que la
elaboración del material es de gran importancia y que deja bien
sedimentados los diferentes conceptos de la unidad. En este orden es
favorable reconocer que saber los derechos, deberes y compromisos de
un docente conforman un manual esencial para el buen funcionamiento
y así se puede dar una mejor calidad de enseñanza y cumplir con su rol
más cabalmente. También saber sobre -``DE LOS REQUISITOS Y
FORMA DE INGRESO LA CARRERA DOCENTE``, esto proporciona un
horizonte para nosotros los que vamos avanzando en esta carrera, es
una orientación para poder ingresar de forma correcta y estar
preparado con los reglamentos y estatutos requeridos, además del
tiempo en que se lleva a cabo el periodo de oposición.
A esta altura del texto sólo queda agradecer al amable lector por dedicar
su preciado tiempo para leer este maravilloso texto y al mismo tiempo
pedirles su máxima consideración para el documento que hoy queda
colocado entre sus manos delicadas.