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“MANUEL BELGRANO”
Ciclo 2018
CARRERA Tecnicatura Superior en Análisis y Programación de
Sistemas
ASIGNATURA Arquitectura de Computadoras
CURSO 1ro.
INTENSIDAD 3 horas cátedra semanales
HORARIA
MODALIDAD Y TIPO Módulo anual. 3 hs. semanales (90 anuales)
DE CURSADO Acreditación directa y por examen final
SEDE Ciudad – Las Heras – Rodeo del Medio
PROFESOR Ing. Gabriel Duperut – Lic. Marcos Aballay
1. FUNDAMENTACIÓN
3. OBJETIVOS
4. SABERES
Unidad V: MEMORIAS
Analizar la estructura de las memorias. Para reconocer la unidad de capacidad de
las memorias. Estudiar la memoria interna o principal. Para que el alumno
comprenda el proceso de Direccionamiento. Diferenciar entre memoria extendida
y memoria expandida. Estudiar la memoria virtual. Para describir el mapa de
memoria.
Distinguir entre los tipos de ROM. Para analizar el software de la ROM e Identificar
los pasos en el arranque de la computadora. Comprender el uso y aplicación de la
CMOS. Usar el Buffer y Caché. Para el análisis de distintos tipos de
almacenamiento temporales y arranques.
Analizar el Almacenamiento externo para hacer uso de memorias ópticas,
electrónicas y la nube, y que el alumno las clasifique según su jerarquía.
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Unidad VI: MICROPROCESADORES
Estudiar la estructura interna básica de un microprocesador. Para poder analizar
su funcionamiento y sus características.
Comprender el concepto de computación paralela y multinúcleos. Para hacer las
comparaciones entre los sistemas de cómputo más potentes y sus aplicaciones.
5. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
6. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
DUPERUT, G. (2011). “Fundamentos de computación y comunicaciones”. Mendoza:
compuycom.
DUPERUT, G. (2014). “Introducción a la computación”. 1ra. ed. Mendoza:
compuycom. Disponible en: www.amazon.es/dp/B01DUK1BRM
DUPERUT, G. (2014). “Interfaces y periféricos”. 1ra. ed. Mendoza: compuycom.
Disponible en: www.amazon.es/dp/B01DWVI5F0
DUPERUT, G. (2015). “Memorias y microprocesadores”. 1ra. ed. Mendoza:
compuycom. Disponible en: www.amazon.es/dp/B01EI6QKXC
7. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
ALUMNO REGULAR
Se tomarán 2 (dos) exámenes parciales, los cuales deberán ser aprobados
con 4 (cuatro) lo que equivale al 60 %. Cada parcial tendrá un recuperatorio, que
deberá aprobarse con la misma nota.
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Además, los/las alumnos/as deberán formar grupos de 2 personas y preparar
un proyecto que consistirá en investigar algún tema relacionado con la materia,
elaborar un informe escrito, según el instructivo que aparece en la Plataforma
Moodle, y exponerlo como conferencia durante las horas de clases.
Para poder rendir el segundo parcial es requisito haber presentado el
informe del proyecto y exponer la conferencia, hasta una semana antes del
mismo.
Aprobando los parciales o sus correspondientes recuperatorios, la exposición
de la conferencia y las actividades de la Plataforma Moodle el alumno estará en
condiciones de rendir el examen final de la materia como regular.
ALUMNO NO REGULAR
Es el que no cumpla con las exigencias necesarias para la categoría de
alumno regular, con una asistencia mínima del 30%. En este caso el examen final
deberá ser oral y escrito. En caso de desaprobar uno de los mismos, quedará
desaprobado.
ACREDITACIÓN DIRECTA
Para obtener la Acreditación Directa, es decir, la aprobación de la materia sin
rendir examen final, se deberán cumplir las siguientes condiciones:
EVALUACIONES
Cada alumno deberá resolver los trabajos prácticos de cada una de las
unidades. Además, deberán formar grupos de 2 personas, preparar un proyecto,
elaborar un informe escrito y exponerlo como conferencia durante las horas de
clases.
Se tomarán dos parciales (con sus correspondientes recuperatorios), en
fechas establecidas por el cronograma institucional. Se aprobarán con un mínimo del
60%, según la grilla establecida por el Instituto.
No se contempla la toma de examen global.
El examen final será escrito, salvo para los alumnos no regulares, que será
oral y escrito. Se aprobarán con un mínimo del 60%, según la grilla del Instituto.