Profesor Félix Álvarez

Unidad Técnico Pedagógica

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Michelle Salas D
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GUIA DE APRENDIZAJE 1º BASICO
Ciencias Naturales

Nombre alumno: Curso: 1º básico Fecha: 14 y 16 de octubre

Asignatura: Ciencias naturales Docente:
Habilidades: conocimiento, comprensión, aplicación y análisis.
Objetivo:
- Reforzar contenidos para examen global

1) Para poder mover nuestro cuerpo los músculos deben obedecer al:

a) Al cerebro.
b) Las articulaciones.
c) Los huesos

2) Une cada parte del cuerpo con su imagen.

cabeza Extremidades tronco Extremidades

inferiores superiores

3) ¿Cuántos huesos tiene nuestro cuerpo?

a) Tenemos 206 huesos.

b) Tenemos 306 huesos.
c) Tenemos 116 huesos.

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4) Une cada parte del cuerpo con la palabra que corresponda.

Pene boca codo ombligo pie vagina

5) ¿Cuándo debo cambiarme la ropa interior?

a) Algunos días.
b) Todos los días.
c) Solo los días martes.

6) ¿Cuál elemento utilizo para asear mi cuerpo (tronco y extremidades)?

a) b) c)

7) ¿Cuál de estas situaciones es correcta para llegar puntualmente a la sala de clases?

a) Tener un reloj en la sala.

b) Contar con un papelero.
c) Jugar dentro de la sala.

8) ¿En qué situación uso el sentido del gusto?

a) al comer un helado.
b) al escuchar música.
c) al caminar por el parque.

9) ¿En qué situación NO uso el sentido de la audición?

a) cuando escucho música

b) cuando escucho la lluvia
c) cuando como papas fritas

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10) Une cada órgano con su sentido.

OLFATO

VISTA

TACTO

GUSTO

AUDICION

11) Cuando decimos que los animales se alimentan de plantas, esto recibe el nombre de:

a) Herbívoros
b) Carnívoros
c) Omnívoros

12) ¿En qué etapa de su vida se halla, el árbol de la imagen?

a) Flor
b) Semilla
c) Árbol adulto

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13) Toda planta necesita de agua para vivir, pero que parte de su estructura recibe ese nutriente:

a) Tallo
b) Hojas
c) Raíz

14) Los objetos inertes son:

a) Los que no tienen vida.

b) Los que nacen y crecen.
c) Los que están dentro de la sala de clases, alumnos y objetos.

15) Los seres vivos:

a) nacen, crecen
b) crecen , se reproducen
c) nacen, crecen, se reproducen y mueren.

16) Observa el dibujo y escribe el nombre que corresponda según lo que indica la flecha.

17) Si es de día en un lado de la Tierra, ¿En qué etapa del ciclo diario se encuentra la otra mitad?

a) De día
b) De noche
c) atardecer

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18) Observa la imagen, ¿De qué material está hecha la olla?

a) Madera.
b) Plástico.
c) Metal.

19) Observa la imagen, ¿De qué material está hecha la botella?

a) Madera.
b) Plástico.
c) Metal.
d) Vidrio.

20) Observa la imagen, ¿De qué material está hecha la silla?

a) Madera.
b) Plástico.
c) Metal.
d) Vidrio.

21) Observa los objetos y colorea solo aquellos que están hechos de metal.

22) ¿De qué otro material podríamos hacer una casa resistente?

a) De cartón.
b) De vidrio.
c) De metal.

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23) Cuando un adulto está en la cocina y pone a calentar una cuchara de metal. ¿Qué crees que
pasaría con esa cuchara.

a) Se quemaría.
b) Se calentaría.
c) Se mojaría.

24) ¿Qué le pasaría a una cuchara de plástico al exponerla a calor?

a) Se calentaría.
b) Se derretiría.
c) Se mojaría.
25) Qué cuerpos celestes son los que participan para que sea posible el día y la noche?

a) Las estrellas y el sol

b) Las estrellas el sol y la luna
c) El sol y la tierra.

26) ¿Cuál es la característica principal del día?

a) Que con la luz del sol puedo ver todo a mi alrededor.

b) Que los pajaritos cantan y vuelan.
c) Que podemos alimentarnos y hacer tareas.

27) ¿Cómo se llama nuestro satélite natural?

a) El sol
b) Las estrellas
c) La luna

28) ¿Cómo se llama nuestro planeta?

a) Tierra
b) Júpiter
c) Marte

29) ¿Qué podemos observar en el cielo durante la noche?

a) La galaxia, la oscuridad y las plantas.

b) La luna y las estrellas.
c) Los aviones, naves espaciales y la oscuridad.

30) ¿Puede ser de día en toda la Tierra al mismo tiempo?

a) Si
b) Siempre
c) no