¿Qué se merece cada cual?

Aristóteles

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El texto que presentaremos está escrito por el filósofo estadounidense Michael Sandel, quien es un
reconocido profesor en la Universidad de Harvard. El escribió el libro Justicia. ¿hacemos lo que debemos?
Aquí Sandel aborda diversas teorías de a justicia y concepciones de libertas a través de Aristóteles, Kant y
Rawls. A continuación, les presentaremos el capítulo 8 ¿Qué se merece cada cual? Este capítulo aborda el
pensamiento de Aristóteles sobre la ética y política que plasmó en su libro Ética a Nicómaco.

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El texto inicia con un ejemplo que nos acerca a comprender el pensamiento teleológico de Aristóteles.
Vamos a verlo brevemente.

Se trata de Callie Smartt, una porrista que padece de parálisis cerebral y se mueve en silla de ruedas. Ella
era reconocida por el equipo y los seguidores por el entusiasmo que inspiraba. Sin embargo, un día la
echaron del equipo.

Dos argumentos para echarla:

1. Instituto: Si Callie quería participar, tenía que competir al igual que las demás (acrobacias, splits,
etc.)
2. Padre de la jefa de animadoras: Le preocupaba que la participación de Callie afectara su seguridad

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La historia de Callie suscita dos preguntas:

1. Una se refiere a la equidad: ¿había que exigirle que realizase los ejercicios gimnásticos para que
fuese animadora o tal requisito no era justo dada su discapacidad? Una forma de responder a esta
pregunta es a través del principio de no – discriminación: el cual garantiza la igualdad entre los
individuos de una comunidad. Entonces, con tal que Callie desempeñase un buen papel no se le
debería haber expulsado del equipo de animadoras. Sin embargo, este principio no ayuda a
resolver la controversia y responder la pregunta ¿en qué consiste desempeñar el papel de
animadora? Unos dicen que hacer las acrobacias y otros dicen que es tener el espíritu. Entonces
para saber cuáles son las condiciones que debe tener una animadora se debe determinar antes
cual es la razón esencial de que haya animadores
2. La segunda pregunta se refiere al resentimiento ¿por qué el jefe del padre de la animadora está
motivado por echarla? No le puede molestar que la inclusión de Callie, afectará a su hija y
tampoco es que callie le hiciera sombra. Lo que dice Sandel es que el padre tiene un resentimiento
porque tenía una sensación de que a Callie se le concedían honores que ella no merecía. Ello era
entendido como una burla hacia su hija. Es decir, si una animadora no necesitaba hacer acrobacias
para serlo, le estaban quitado a su hija el honor por hacer tal cosa.

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Con este ejemplo, Sandel refiere que las prácticas sociales, como la actividad de las animadoras, no solo
tienen un propósito instrumental (animar a un equipo), sino también un propósito honorífico (celebrar
excelencias y virtudes). Es decir, tenemos dos ideas sobre justicia.
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1. La justicia es teleológica: Para definir los derechos hemos de determinar el telos de la práctica en
cuestión
2. La justicia es honorífica: Razonas sobre el telos es discutir sobre qué virtudes se debe honrar y
recompensar

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La clave para entender la ética y política de Aristóteles está en ver la fuerza de la relación de los dos
conceptos de justicia que acabamos de ver. Es decir, cree que la justicia es un debate de la virtud, el honor
y la naturaleza de la vida buena.

Justicia: ¿qué le corresponde a cada persona? ¿en qué consiste el mérito?. EJEMPLO DE LA FLAUTA: ¿A
QUIÉNES DEBEMOS DARLES LAS MEJORES FLAUTAS? SEGÚN ARISTÓTELES A LOS MEJORES FLAUTISTAS.
Aquí el mérito es la capacidad de tocar bien. Así se producirá música de calidad y los oyentes disfrutarán,
pero aquí debemos resaltar el pensamiento teológico

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Pista de tenis: a los que pagan más, entonces se ponen precios altos. O a las personas más influentes en
la universidad: profesores, rector, etc. Sin embargo, qué pasaría si dos personas x que juegan super mal
están ocupando la pista y el equipo oficial de tenis necesita usarla ¿no sería lo más lógico que estos cedan
la pista siendo estos aquellos que aprovecharían mejor la pista?

Detrás de este pensamiento, podemos intuir el pensamiento de Aristóteles. El telos de la pista de tenis es
para que practiquen los mejores jugadores y realcen sus capacidades, de este modo, la menra justo de
repartir este bien es por el mérito de los deportistas.