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Ca erno

do Futuro
A evolucao do caderno

MATEMMI CA

3a edicao
Sao Paulo - 2013

leap
••
Colecao Caderno do Futuro
Matematica •

IBEP, 2013

Diretor superintendente
Gerente editorial
Jorge Yunes
Celia de Assis

••
Editor Mizue Jyo

Assistente editorial Edson Rodrigues

Revisao Berenice Baeder


Coordenadora de arte Karina Monteiro
Assistente de arte Marilia Vilela

Coordenadora de iconografia
Assistente de iconografia
Nane Carvalho
Carla Almeida Freire
Maria do Ceu Pires Passuello
Adriana Neves
••

Producao grafica
Assistente de producao grafica
Projeto grafico
Wilson de Castilho
Jose Ant6nio Ferraz
Eliane M. M. Ferreira
Departamento de Arte Ibep

••
Capa Departamento de Arte Ibep
Editoracao eletrOnica N-PublicacOes

••
CIP-BRASIL. CATALOGAcAO-NA-FONTE
••
••
SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ

S58m
3. ed

Silva, Jorge Daniel


Matematica, 8° ano / Jorge Daniel da Silva, Valter dos Santos
Fernandes, Orlando Donisete Mabelini. - 3. ed. - Sao Paulo : IBEP,
••
2013.
1. ; 28 cm (Caderno do futuro)

ISBN 978-85-342-3586-0 (aluno) - 978-85-342-3590-7 (professor)


••
I. Matematica (Ensino fundamental) - Estudo e ensino.
I. Fernandes, Valter dos Santos. II. Mabelini, Orlando Donisete. ••
••
III. Titulo. IV. Serie.

12-8693. CDD: 372.72


CDU: 373.3.016:510

27.11.12 03.12.12 041087


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•• •
1 3 Reimpressao - 2013
3' edicao - Sao Paulo - 2013
Todos os direitos reservados.
••
IBEP ••
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Av. Alexandre Mackenzie, 619 - Jaguare
'ORITFIA4
Sao Paulo - SP - 05322-000 - Brasil - Tel.: (I I) 2799-7799
LOtT014, .11.1ADA www.editoraibep.com.br - editoras@ibep-nacional.com.br

CTP, Impressao e Acabamento IBEP Grafica


43189

••
••
•• SUMARIO

•• O CAPITULO 1 - CONJUNTOS NUMERICOS

1. Numeros racionais 4
CAPITULO 7 - FATORAcA0

1. Fator comum em evidencia 38

•• 2. Numeros irracionais 4 2. Fatoragao por agrupamento


3. Diferenga de dois quadrados
39
39

•• CAPITULO 2 - OPERAGOES EM R

1. Propriedades da adigao e
4. Trin6mio quadrado perfeito

CAPITULO 8 MDC E MMC DE POLINOMIOS


40

••
-

da multiplicagao em R 7
2. Propriedades da potenciagao 9 1. Maximo divisor comum (mdc) 44

••
2. Minima multiplo comum (mmc) 45
O CAPITULO 3 - VALOR NUMERICO E TERMO ALGEBRICO
CAPITULO 9 - FRAcOES ALGEBRICAS

•• 1. Valor numerico de uma


expressao algebrica 12 1. Simplificagao de fragoes algebricas 47

••
2. Termo algebrico 14 2. Adigao e subtragao
de fragOes algebricas 50
3. Multiplicagao de fragOes algebricas 52
CAPITULO 4 - POLINOMIOS

•• 1. Monomio, binOmio,
trinOmio e polinornio 16
4. Divisao de fragOes algebricas
5. Potenciagao de fragoes algebricas
6. ExpressOes corn fragbes algebricas
53
54
55

•• 2. Grau de urn monOmio


3. Grau de urn polinornio
17
17 O CAPITULO 10 - EQUAcOES FRACIONARIAS E LITERAIS

•• 0 CAPITULO 5 - OPERAcOES COM POLINOMIOS


1. EquagOes fracionarias
2. Conjunto verdade
58
59

•• 1. Adicao e subtracao de polinOmios


2. Multiplicagao de monomios
21
24
3. EquagOes literais 60

•• CAPITULO 11 - GEOMETRIA
3. Multiplicagao de monomio por polinornio...25
4. Multiplicagao de polinornio por polinomio ..26 1. Angulos formados por duas retas

•• 5. Divisao de monomios
6. Divisao de polinOmio por monOmio
7. Divisao de polinarnio por polinornio
27
28
29
paralelas cortadas por uma reta
transversal
2. Pollgonos
63
70

•• 8. Potenciagao de monomios
9. Raiz quadrada de monomios
30
31
3. Triangulo
4. Congruencia de triangulos
71
76

•• CAPITULO 6 - PRODUTOS NOTAVEIS


5. Pontos notaveis de urn triangulo
6. Condigao de existencia de urn triangulo
7. Quadrilateros
81
82
83

•• 1. 0 quadrado da soma
de dois termos (a + b) 2 34
8. Classificagao dos quadrilateros
9. Soma das medidas dos angulos
87

•• internos dos poligonos 88


2. 0 quadrado da diferenca
de dois termos (a b)2 35 10. Poligono regular 91
11. Angulo extern() de um poligono regular 93

••
3. 0 produto da soma pela
diferenga de dois termos 36 12. Semelhanga de poligonos 96


0 0 CAPITULO 1 - CONJUNTOS NUMERICOS

Wimeros racionais

Ja estudamos os seguintes conjuntos numericos.


N: conjunto dos numeros naturais
N = {0, 1, 2, 3, ...}
Z: conjunto dos numeros inteiros
Z = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}
Q: conjunto dos numeros racionais
Q={1aEZebEZ*}

Nurneros racionais sao aqueles que podem ser representados como o quociente de dois
numeros inteiros, corn divisor diferente de zero. Exemplos:
a) 6 ou 3 b) 12 ou 2,4 c) 4 ou 1,333...
2 5 3

Numeros itracionais

Vamos agora apresentar urn novo conjunto, o dos numeros irracionais.


Nilmeros irracionais nao podem ser representados como quociente de dois numeros inteiros,
e sua representacao decimal é infinita e nao periodica.
0 conjunto dos numeros irracionais é representado pela tetra I.
Exemplos de numeros irracionais:
= 1,4142135623...
= 2,23606797749...
Tr = 3,14159265...
0 conjunto formado pela uniao de todos esses conjuntos: N, Z, Q e I, a chamado conjunto
dos numeros reais, representado pela tetra R.
0 conjunto dos numeros reais a comumente representado por meio do diagrama de Venn
Euler, como mostra a figura.

O
••
•• 1. A.ssocie os simbolos da coluna da _g) As razes exatas sac, numeros

• esquerda corn seuraspectivo coniunto,

na coluna da direita.
racionais

• Q__
• numeros naturals h) Os numeros racionais podem ser


escritos em forma de fracao.
h) Z meroaracionais relativos


N numeros inteiros relativos i) Os numeros irracionais nab podem_

• ser escritos em forma de fragao.


• R a numeros reas

3. Fscreva Q para ns racionais e I para os


ii2„Compieteasiacunas escrevendo
irracionais .



4111— racionaissuirracionais.

a) Os numeros CIA rapresentacao decimal


2,5

•• sao racionais
b) 0„666..

• b) Os de representagao decimal

••
c) 3,2
• infinitaa peribdica sao racionais

d) 0,8

• c) Os numeros de representacao_decimal
irracionais


4111
infinite enaaperiOdica sao
e) 2,236817..

• cl)_Os_numeros naturals sao

••
• racionais

1,732168...

•• . Os numeros _inteiros sa

h) 5,343434... 0
nao exatas sao numeros
••

S
Fscreva_v_erdadeiro_ (V) ou falso (F). _

a) 2.5 é urn numero racional.

h) niimero Irracio.naL

14 Jr)

c) 2,5 é urn numero real. V

_d) Aff e um numero racional. ._I F


4. Assinale corn X somente os nOmeros due
nao sac) racionais.
numero irracional.
X

.a_e_urantimero real.
X

6. Escrevaconvementementeno
. cliagrama

os nurneros:

1 1
3, -7, 3' -2, —, 7, 0, -1, 8, 9, -9, --2-
5 4
••
s-
e

f) 2.449 X

h) _O.

L 5-

0
•• CAPITULO 2 - OPERAcOES EM R

•w- 1. Proptiedades-da adicao e Assinale as alternativas em que foi

• da multiplicagao em R aplicada a propriedade comutativa..___

a) (2 + 5) + 3 = 2 + (5 + 3)

s- Adicao

e- Sendo a, b e c nilmeros reais. ) 1 + 2


4 3
2
3
1
4
e Comutativa:
a+b=b+a

• Elemento neutro:
a+0=a=0+a
d) .3= 1
• Associativa:
S (a + b) + c = a + (b + c)

• Elemento inverso aditivo:


a + (-a) = 0

Multiplicacao
- Ib Assinale as alternativas em que foi
Sendo a, b e c numeros reais.
Comutativa: aplicada a propriedade do elemento
S
• a•b=b•a

• Elemento neutro:
neutro.

• a•1=a=1a a) 8 . 1 = 1
8
• Associativa:
(a • b) • c= a • (b • c)
h) 15 • 15
• Elemento inverso nnultiplicativo:
a . 1 = 1 (a 0 0) ) 8 4.
a
• Distributiva da multiplicacao em
1 3
_

relacao a adicao:
a • (b+c)=a • b+a • c a±x=

S
v--2- r2- x

S
S
S
S
3. Assinale as alternativas em que foi h) 8 + (-8) = 0 eleraentoinverso_aclitivo_

aplicada a_propriedade associativa

a) 3 +__2 = 2 + 3_ 0 5s 3 = 1 elementoinvers_o multiplicativo_ --e-


3 5
---- AV
h) 1 +0= 1
3 3 5. Aplique a_propriedade distributiva e
efetue quando possivel.
4 4+_(2+3)=(44-2)+3 --AD
a) 4_•_(3 + 5) =
d) 8 • 1 = 8 + 4.5=12 + n

hl 9
1 '4
+ hl =
e) (2 • 3) - 5 = 2 3 • 5
2,9+2•h= 2a + 213

8 - (m + x) =
4. Fscreva e nome da propriedade aplicada.
8•m + 8•x = 8m + 8x
a) Ar5- + = elemento neutrn
dl 5•(2 + 1 41 =

5 • 2 + 5 -14 = 10 + 70 = 80
b) 3 • 4 = 4 • 3 comutativ.
e), • ,lb + c) =
0-
a h a •_c_=_ab + ac

c) 5 + (-5) = 0 ele.rnerao_inversh._actitivo
x• (3 +.13)_:_.=

d) 1 _3_1_ Memento inversoiaultiplicativo


3 -g)- 3- • (2 ± 4= --0

3 • (4 +a)=
g) g • 1 = 1 elemento_fieutro
1.4 + +_3a__

0
••
• opriedade-s daimtenciagao e)_m2 m

••
41I
Sejam a e b numeros reais emen
numeros racionais:
m 2- ' =m'

• a) am • an = am+n

b) am : an = am -n (a 0 0)

c) (a b)m = am • bm

• d) a -m = 1 (a
am
0)

e) a° = 1 (a 0 0)

f) (am)n = am • n

g) 'VW = an (a > 0)

apresentadasnestaatividade



representaninumeros ma's_
Desenvolvaas_operacees com o auxilio



das propriedades da potenciacao.

a) a2 a =
fla 2+7

h) m3 • m=

m4

c) y5 y5 = —

y5 + 5 = y-10

d) 8 ÷ 2=

m ?. a2,m2a2
(3 a)3 = 7,E,screva na forma_de potencia, cam
expoente fracionaria
3.
Exemplo: VT = 2 2

= 2

1
a3
5

1) 2-4 = c) W1.=_ 8 3

24 7

) • 5 )7 =

2' -5?

E ( 2) = 15+ 2 = a7 7

) 78 =
1
CI) = Y2
78 -(-3) = 78+3 = 711

H1 2-3 =

it = 72
• 2
= 5 72


• 2

h) 8 2 = V81 =

---

8. Agora, faca_o processo inverso da atividade


anterior: escreva naforma de radical. 32 =

3
Exemplo: m' = 5 m s

- 11111-
a 47. _ = Va3

h) x 7 = Vx3 k) x7 = )
/71 =

- UV

(1) = Val =
• a2

1
(1) b 2 = Vb1

p.) m3=

• f) 53 = J52

••
CAPITULO 3 - VALOR NUMERIC° E TERMO ALGEBRICO

Valor numeric° de uma w,3x + a, para x = 5 e a = 2

expressao algebrica 3._5_+2=_15+2 , 17

V.1\1.-= 17
ece
E o numero que se obtem (resultado)
quando substituimos as tetras de uma c)_ 5a + 2b+ c, para a = 2, b=1 e c = 7
expressao algebrica por determinados
numeros e efetuamos as operacoes 5 -2 +2• 1 + 7.10_+2 +,7 =19
indicadas.
19

d) 3x — 2y, para x = 5 e y = 2
Exemplo:
A temperatura de uma estufa, em graus 3 • 5-2 •2 =15-4 =11
Celsius, é regulada em fun* do tempo t
V NJ_ =
(horas) pela expressao t2 — 4t + 10.
2
Quando t = 6 h, qual é a temperatura atingida
e) 4a + 2b - c, para a = 1, b = 3 a = 5
pela estufa?
t2
— 4t+ 10 — 62
— 4 • 6 + 10 = 4• 1 ±_22 3-5=4+6-5=5
2 2
= 36 — 24 + 10 = 18 — 24 + 10 = 4 14._. 5
2
0 valor numerico da expressao que fornece f) a - 12 + 3c,_para a= 1, b =4 e c=5
a temperatura da estufa quando t=6héo
nOmero 4.
Resposta: 4°C. S
✓ N = 12

_LAsletras apresentadas nesta atividada

_representam nOmeros reais. Calcule o


g) 7a- 2b, para a = 1 e b = 5

7 1 -2 5 = 7 -1Q = -3

_valor numeric° (V.N.) das expressbes ✓ N. = -3

a seguir.
h) ab + c, para a =2 , b = 1 e c =
a) x + 7, para x = 5
2• t+ 3 2+3-
+ L=12
V. N. = 5
V N. = 12
••
xy +._3x,para x = 3 e y = 2 V. N. =

3-2+3.3=6+9=15
b2 -4ac, para b = -5, a = -1 e c =6
v. N =15
(-5)2 -4 .(-1).6 = 25 + 24 = 49
411- abc +2a,para a= 5, h =_3
V. 14._= 49_

5.2.3+2.5=30+10=40
_ p) ab para_a = 13

V N. =AL
(-3)•3+2=-9+2=-7
415-
k) a3 + 5b2., pars a = 2 e_b =
V. N. = -7
...

111111L_ 23 +5.52 =8+5.25=8+125=133


q). m2 + 3x 4.pararn = - 3, x = 2 e y = 7
411)--

• (3)2 +3.2 = 9+6 = 15


parse= 5. b = -3 a c = 2 7 49 49

• (-3)2 -4 5 2 =_- 9-40= -31 V N. = 15
49

V. N. =
abc p..ara_a = ec=a
• a+b
• m) m3 - 3m, pars m = 2
(-1)• 2.3 =- =
i 23-3.2=8-6=2 (-1)+2

4. V N =2 V. N. = -

11111— a2 + b2 , Para a = -3, h = - 5 e c = -2 s) x2Y + x , pare x = -3, e y = 7


c2 x -y

(-3)2+ (-5)2 = 9 + 25 = 34 = 17 (-3)2 .7 +(-3) = 9 .7-3 , 63 -3 =


IP -10
• (-2)2 4 4 2 (-3) -7 -3-7



=60=-6
ermo a ge nco
-10

.0 _AP
V. N. = -6 Termo algebrico e composto por uma
parte numerica (coeficiente) e por uma
parte literal.
x2 -4.y, pare x e y = -5
Exempla: no termo algebrico 5x 2y, o
coeficiente é 5 e a parte literal é x 2y.
(-3) 2 -4•(- ) = 9 +__2_0_E29_

Complete
V_ N.=29
a) 3 x2 noefiniente: ; parte literal.

11 a2 -4mx, pare a= - = -2 e x =3

(-1)2 -4 • ( 2) • 3 =1 + 24 = 25
- -y coeficiente: -1 ;parte literal.

c) 7yz- coeficiente: parte literal: yz


) ab c para a = - 3 , - 1 ec=
a 2

3 1 3 3
2 4 ( — 5) 8 d) _ 5_X3Y2 coeficiente
3 2 2
2 2 parte literal: x'y'
S
— 15 —24 —39
40 40 39
3 3 40 • •- 6 ; parte literal: ab
2 2

-78- 13
120 20 _1)_ - Ay coeficiente: ; parte literal

V._14.—= 13
20
g) 7x coefidente: _;_parte literal:
8 8
••
1111
•• 7
x coefiniente: _parteiiteral:

3._Escrevanosparenteses a quantidade de
IS . • • .• " • sao.
••
••
•• h) 6xy

•• a + 3h + x 3

••
••
•• e) xya 1

•• )( 2 _ 6x+ 5 3

••
•• g) m + 7 2

•• h) y2 + 3xy + y 3


••
••
O 0 CAPITULO 4 - POLINOMIOS

0
1. MorTotio,bintimio, trinenio
e Nintimio
Exemplo:
Em urn estacionamento ha motos (x) e
••
carros (y). Vamos escrever o polinOmio que
representa:
Monomio a)o nUmero de veiculos que estao no
Chamamos monornio a expressao algebrica estacionamento:

••
formada por apenas urn termo algebrico. x+y
Exemplos:
b)o numero de rodas dos veiculos que estao
2x 4xy x2 43y3 no estacionamento:
Bin6mio
Chamamos binOrnio a expressao algebrica
formada por dois termos algebricos.
2x + 4y

1. Classifique as expressOes algebricas em



Exemplos:

2x + 5n 4xy3 — 12
monomio, binomio ou trinamio.
z — 7y 3 x3y + x 2
a) x + y binOrnio
Trinomio
Chamamos trinornio a expressao algebrica monOmio
b) a
formada por tres termos algebricos.
Exemplos:
m+x+4 trinOmio
4y + z — 2x 4xy — 3z3 + 4
x2 + x + 3 4 + 3y3 — z
d) a +__b binomio
Polinomio
Chamamos polinOnnio a expressao
binbmio
algebrica formada por dois ou mais
termos algebricos. Exemplos:

x+y y3 + 5 + z 2 trinOrnio

3x + 4 zy 2 + z + x 3+12 + k
binOrnio

binomio

trinOrnio

a- binOrnio
k) 2 +Axy binornio
-7 y ____graLL=±

I)3 + x2 binOrnio grau = 3

m)_x2 + 4x3y+ x trinomio gratt=

n) a - b binOrnio f) =816,2115_ grau =

o) x2 + 3x binOmio -u grau =

) 3 m2


grau =
2. Grau deummoniimio
grau =

Grau de urn monOmio é a soma dos


gran =1 1
expoentes de todas as variaveis (letras)
S que formam a parte Literal do mon6mio.
Exemplo: grau 2
0 nnonornio 9x 3y tern grau 4, pois
o expoente do xe3eo do y 1.
(3 + 1 = 4).
18 grau =

e o grau dos polinomios_

um 1101MOIMIL 2
-3y grau = 2

0-
6 7a3 + 2a grau =
Grau de urn polinomio é o grau do termo
algebrico de maior grau do polinOmio. 2 r3
Exemplo:
■.■
0 polinOmio 2x 2 + 5x - 4x3 tern grau 3,
pois o termo algebrico de maior expoente d) 3a + 7a2h -5a3 gm! =
é 4x3 , e seu expoente é 3.
e) 6xy3_+_5xY__+_axy au = 6

• 2. Fscreva o grau dos monbmios.
7
a) 3a2b5 grau =
S Monomios semelhantes sao aqueles que

S b) 8x grau =
apresentam suas partes literais iguais.

411
S

••
S
apresentadossaIsLa_-Ca._

cominonomios
I) 8, , -7
5
semeihantes, apresentados na coluna da
-fe-
direita. m) 2x, 4x,8_ e
5y
Desenvolva as operagfies de modo
7ab
a reduzir as expressoes a termos

semelhantes,_

8y Exemplo: 4y + 6y = 10y

5Assinale corn Xos itens que apresentam


a) 2y + 6y =
somente monOmios semeihantes.

----(75
a) 3x. -) _1(
7
J AI h) 5b -7b = -2h

b) xy, 3xy, 6xy clv + 3v + 5v -2y = 7v
J

c) 7x3y, 8xy3 -6x2 f 10x2 = 9x2

d) 8xv, 3x, 2xy e) b + 6b -5b -8b = -6b

e) 5ab, ab, 9ab x r fl 7x3 -10x3 -8x3 + 2x3 = -9x3

f) 3a, 3ab, -a g) 3a -4a -5a = -6a i


7x2y, x 2y, 1 3x2y h)a2 + 3a2 -3a2 = 0 fib

h) am', a'm i) 6x + 10x -7x -9x =

it ab2c. acb2 . cb2a 3a + 10a - 12a = a

j) 3ab, -2ba, 7ab k) x + y +3x =


se es
I) 2a + 3h - 5a + 2h - ,3a_ sinale a alternativa correta.

b2 - 4ac, Para
m) 3x + 7x + 8y = JD 8
4111- a= , b= 3e c=2 e:

416 n) a +ix+ 3a +5b = 4_a+6b (a))1 c) 0_


h) 17 ci) -2
= 16X2 -E 6x_
82 - 4 = 9 - 8 -. _1-

1111'
• _ _p)___ + 1_0x+ 6xy + _10x
2) Sendo x = 2 e y = 3,__o_valor_numerico de

q) a+ab+3a= 4a+ ai. 5x + y_


ID
a) 10 13
4 _6x3 + 3x + 8x3 14x3 +3x
h) 5 d)
ft
s) = 6a + 5 • + 3 = 10 ± 3 = 13

t) x 2 _4_ 3x2 _Lx2 = 5x P_ara_a = 1 e h = 0, o valor numeric° de


ID
4a__± 5b
u) -3x= 2x - x2 =
a) 2_ c) 1

v) 6x + 4x - 8 = 10x -8 b) 5 4
fi
4 • 1_ + =4+0=4
vo x3 + y2

x y 4)_avalor numerico de 5x + 3y, para


•so x 3
x + 3x
'+'
Y
-
x = -2 e y____. 5„.e.:
411 3 2
O , 2x ± y
-
a) 5 c) -5
3 2
flb b)-25 d) 15

- 2b + 3 a + b = (-2) + 5 = -10 + 15 __5


2
= 5a ± a - 2b + b

• _

- 2
2
1-0-a + '3a b
5) 0 coeficiente de 3ey3

a) 2 c) 5

41 2
0'3 d) n,

6) 0 coeficiente de X2 A_
5
a) 1
5

b) 5 n. r. a

7) A expressao_algeb

a) monOmioc)Irinomio

binOmio

.•.•-• 3x

monornio c) trinomio

b) binonnio d)

9) A expressao algAhrica x2 + 5x + 6 A urn:

a) monomin 4trinomia

h) hinomio d) n. r. a.

1010 manamio 5x3v72 A de arm] .

al 5 cl 7

6 dl n.s._ a.

1110 oolinamio 3xv + 472x + 5x2 A de arau.


-4111-
al 9 c11

(h13 dl 4 - 411-

+2ye
41111
• '• to•

eauivalente a.

al 3v 7%, rs1 3v 9%,

b) 2x + 4y 2x + 7y
3x - x + 5y + 2y = 2x + 7y

0
0 CAPITULO 5 - OPERAPOES COM POLINOMIOS
Adicao e stAnW-
cao de 1. Efetue:

a) 5x +2
• 3x — 1
8x + 1
Uma fabrica de roupas (F) vende seus
produtos em cinco pontos de venda: — b) 2x +3
P 1 , P 2, P3 , P4 e P 5 . Esses pontos estao +
separados entre si por distancias
-7x + 4
(em km), medidas em linha reta, -5x -+ 7
indicadas na figura.

F c) 5x2 — 7x + 10
+
-3x2 — 5x — 8
2x2 — 1 2x + 2

d) 12x2 + 3x — 5
+ x2 ± 7x + 9
13x2 + 10X + 4

Podemos escrever o pol.inOmio que 8x + 12


expressa a distancia desde a fabrica
F ate o ponto de venda P 5, passando • 2x + 5
por todos os pontos intermediarios da 10x +
seguinte maneira:
x + 8+x-3+x-2+x+4+x=5x+7 3x2 — 8x
• 8x2 + 10x
11x2

S 4x2 — 5x + 11

•• • 3x2 — 15

••
7x' — 5X —

y2 3y 9

• • 2y2 + y — 1

••


2. Efetue eliminando os parenteses. 3. Ffetue: -lb
Exemplo: (5x 2) + (-2x2) = 5x2 - 2x2 = 3x2 a) +_-.9x_-_5)-_8x=-

= 3x2 +_9x= 5_+_2)e 3=

a) (4x) + (7x) = = +2xi_2 ± 9x= Eix - 5 - 3 =


_411


h) _(5x) +_(.8x) =
5x - 8x =
+ 12x2 - 4x + 3) +4=5X2 ± 7x - 4)

=7x ±_12x2 - 4x + 3 -5yZ__+_ 7x= 4 = to
= _7Y + 12)C 4x__+_..Zx + 3 - 4 =

c) (10y) + (3y) = =7x'1.1x 2 +1 —1


lay + 3y = 13y

-S
11--

--

d) (8a) + (-10a) . n) (x2 + 11x + 9) + (- 2x 3 - Rx - 5) =


8a -_10a_= -2a

_e) (-2x2) + (1 5x2) = = -2x 3 + x2 + 3x - 3


-2x2 + 15x = 3x — lb

fl d) (3x2 -
(-8x2) + (-4x2)
-3x2 - 4x2 = -7x2
= 3x2 -11x- 7x2 + 12x +9= — 111
,3x2-7x2-1ix+12x+9,

9) ( 12y) ()1) = = -4x2 x


12y — y = 1 ly

h) (5a3) + (-10a3) =
5a3 - 1 0a3 = -5a3
S
S e) (-5x3 + 7_x - 1)- (5x + 9x - 7) =
S Ao eliminar os parenteses precedidos = - 5X3 5X2 =
pelo sing devemos trocar todos os
S sinais de dentro desses parenteses por
seus opostos.
= -51(1=51E+ 7x- 9x -1 + 7 =

S
• m5x3 - 5x2 + .6

4. Efetue eliminando os parenteses.


S
a) (5x2 - 2x + - (3x2 - 7x+ 5)=

S
5x2 — 2x + 2x2 + 7x —5=
f) (8a2 + 3a (- 2a3 - 9a - 6) =

— 6 ± 2a 3 9a_±_6 =

S
= 5x2

=2x2 +5x-2
— 3x2 — 2x + 7x
= 8a2 + 3a

=2a 3 +Fia2 +3a+9a-6+6=

= 9a 3 + Ra 2 + 12a
S
h) (1 2x2_+_9x_- 1 0) - (10x2 + 2x - =

12x2 + 9x - 10 - 1 0x2 - 2x +_7 =

•• = 12x2=10x1±Ax=2x - 10 + =
_g)_(-12y2 + 16y - 10) - (5y2 - 12_y_+_20) =

-124+16y-10 __ay? + 1 =
= 2x2 + 7x - 3
= -5? + 1.6y .+ =
S = —17y2 + 28y — 30
c) ( 3x2
- — x + 3) — (4x2 + 2x + 1) =

3x2 x+3 4x2 — 2x 1=


S
— — — —

=-3x2-4x2-x- 2x + 3 — 1=

- —7x2 — 3x + 2



d) (7x2 - 15x) - 3x2 + 3x - 9) =

,7x2- 15x + 3x2 — 3x =

4111 7x2 +3x2 3x + =


flb
= tax271_1_8X±A____
111—


•• 0•• • ••
2,1tiultiplidagio de moniknios c) 2a3 • a2

2a5

d) 3y2 5y3 =
Para multiplicar mon6mios, multiplicamos
os coeficientes pelos coeficientes e a 15y5
parte literal pela parte literal.
Exemplo:
Vamos escrever o mononnio que expressa
11)
a area dessa figura em cm 2 .

2x

3x

Area = base • altura = 3x • 2x



Area = (3 2) • (x • x) =
(multiplicamos coeficiente corn
coeficiente e parte literal corn parte
h) 5a3 • (-4a2n)

literal)

Area = 6x2
i) 8x2y3 • 2x3y2 =

A area da figura é 6x 2 cm 2 . 16x5y5
1•1
j) 8m3n2 • 5m5 =

& Determine a area dente retangulo. ........

••
k) 2
3
10 x5yz
3
••
i) a • (-8xy) =

Araa_ = 5x_ x 2x 1 9x2


— . .

-24xy.

6. Efetue_as_multiplicacnes_ m) 6x2 • 4x3y = ••
a) 2 • 3x = 24x5y

n) 5x4y2 • 2x3y =

b) 5x • 4x = 1 Ox7y.

20x'

10x'
(- 5x) =
••



• pi_ (- 4x3) • (-2x)



8x4

(4) 5x !__2x3y • 6x5 =


4x3


• 60x9y

111_0 3x4 • 6x =
(3Y6 2 Y3
21y10 -14y7 + 7y5
=

• 18x5 g) 2m (3m2 — 5m + 7) =
s) 1 2a 3b2 -_3ac • 2bc2 = 6m3 — 10m 2 + 14m

72a4h3r.3
h) 4x2 (5x - 3)
1111—
20x3 -12x2
• 3. u tip 'cacao demonennio
fib nor no t 10_ i) - 6x (5x + 7x2)

• 2)0

••
- 2 -

O
Multiplicamos o monOmio por todos
os termos do polinomio, ou seja, j) _5x7 (2x5 - 3x) =
•• aplicamos a propriedade distributiva da
multiplicacao. Exemplo: 1OE=15x!____
)

•• 5x . (2x 2 + 3x — 4) = 10x3 + 15x 2 - 20x k) -3-a3 . (a4 - 2a + 1) =



Efetue as multiplicagOes.

a) :Ix (x2 - 2x + 3) =
• 3X3 - 6X2 + 9X

b) 2 (a2 + 3a - 4) =


• 2a2 +_6-a — 8

c) 5a2 (a3 — 2)
• —
=

5a5 10a.
2ax3 - 3a2
4)w__(3x2 - __ _
411
12x3y — 4xy2

ID


4. Multiplicacao de (x - 2) • (x + =

por polinomio x2 + 3x- 2x- 6 =

= x2 + x - 6

Aplicamos a propriedade distributiva da


multiplicacao. Multiplicamos cada termo e) (3x + 5) (2x - 4)
de urn polinOmio por todos os termos
do outro. =6x2 -12x +10x - 20 =
Exemplo:
6x2 2x 20
- -

(2x - 3)(3x2 +4x - 5) =

= 6x3 + 8x2 - 10x - 9x 2 - 12x + 15 f) (x2 + x) • (2x - 5) =


Reduzindo a expressao aos termos 2x3 5x2 2)(2 5x =
semelhantes:
6x3 - x 2 - 22x + 15. 2x3 - 3x2 - 5x

8. Efetue as multipticagaes de polinewnios. - 3x + 1) =

a) (2x - 1) ._(3.x.F._.+ 4x) = = x' - 3xL+_x_.±_2x2 6x +2= -

3x2 - 4x = = - x2 5x + 2
-

= 6)(1+ 5x2 - 4x

h) (5x - 3) • (2x2 + 4x - 3) =

=10x3 + 20x2 -15x=6x2 - 12x+_9___=


• (3x - 2) =
- 10x3 + 14x2 - 27x +
= 3x2 — 2x + 3x — =

=3x2 +x- 2 + 5) • (x + 9x + 5)

-= 8x3 + 72x2 + 40x + 5x2 + 45x + 25 =

c) (a - 1) . (a + 1) .

= a' + a - a - 1= j) (3x2 - 10x + 5) . (4x + =

= a2 =1 = 12x3 + 9x2 - 40x2 - 30x + 20x__+ -La=

= 12)(3 - 31x2 - 10x+ 15


•• •

••
•• Disposicao_pritica Divis—ati de monomios

• A multiplicacao de polinomios tambem


pode ser efetuada corn esta disposicao
Dividimos coeficiente por coeficiente e

• pratica:
parte literal por parte literal. Exemplo:

•• X
3x2 + 4x - 5
8 2tx /v_ 3
18x4 = 6x2 =

18x4
6x 2 -
(escrevemos essa divisao como
uma fracao)

(separamos os coeficientes e as partes

••
literais em duas fracoes)

6x3 + 8x2 - 10x 18 x4 - 6x 4-2 = (resolvemos as


6 x2 fracoes corn base

•• - 9x 2 - 12x + 15
6x3 - x 2 - 22x + 15
= 6x2
nas propriedades
da divisao em R)

Ffetue as divis O
- es ciamonomins.
e asmultiplicacbes de_polinamios.

• a) 2x2 + 4x a)_ tOx 2x3 = 5 x2


3x

6x3 + 12x2
••
• h) 25y7 ÷ 5y3

•fa b) 3x3 +x2 - 4x


c) 12a5 ÷ 4e = 3a2

d) 20x ÷ 10x2 =


x2 + 3
3x5 + x4 — 4x3
e) 21x3y2 7xy = 3x2y


+ 9x3 + 3x2 —12x
3x5 + x4 + 5x3 + 3x2 — 12x
18a4h2 6b2 = 3a4
x4 - 2x2 + 8
• X
• — —
x'
x +2
2x3 + 8x
g) 100xy5 5xy2

••

x, 2x4 — —
2x3
+ 2x4 4x2 + 16
4x2 + 8x + 16
h) 4x2y3 (-2xy) = —2xy

• d) 7x +2 - 11a3 = R3 =
• X x2 + 1
7x + 2x: - 15m5 (-3m2) = 5m3
• 7x +2
7x3 + 2x2 + 7x + 2




••
wisaallepolitionuopor cl)_(6m3 + 9m2) -(=3m)_E__
- 2m 2 - 3m
••
monomio_
••
Dividimos todos os termos do polinOmio
••
pelo monOrnio. Exemplo:
(9x 5 + 14x3 )

9x5 + 15x3
(3x 2 ) = (escrevemos essa divisao
como uma fracao)
e) ( - 14x3 + 10x2 - 8x) ± (2x) =
.

- ix' + 5x - 4

••
9x5
3x2
15)(3
••
3 x2
= 3x3 + 5x
X
3x2
••
••
f) (30x2y2 + 20x3y3 ± (5xy) =
6x + 4x2 2
••
••
••
) (12a3 + 1 6a2 b) ± (4a) = ••
••
b) (18y5 - (6y2) = 3a2 + 4ab
- 2y2 12y4)

••
••
c) (8a4 - 4a2) (4a2)
2a2 - 1 h) (9m 4 n2 - 1 5m3) = ( 3m 2) =
- IP
-3 mm + 5m


••


••
••

• (4a3b4_ 2a4b 3) ,
7dahlift.AVEcuiliejp[ohnoinio
—2a13 2 + a2b
poLmom m
•• —
•• Observe a disposicao pratica para efetuar


esta divisao de painOrnios.
(10x 2 — 23 + 12) ÷ (5x — 4)

j) (1 R3X 7a 4x — 5a2x2) o x
dividendo divisor

11 a2 + 7a3 — 5ax t
•• 10X 2 — 23x + 12 5x — 4

••• 10x2 + 8x
—15x + 12
+15x — 12
2x — 3

quociente

• k) (-28x4 + 21x3 - 7x2) (-7x2) =


0

••
resto
• 4x2 — 3x + 1
Portant°,

•• (10x 2 — 23x + 12) ± (5x — 4) = 2x — 3.


a) Divide-se 10x 2 por 5x, obtendo-se 2x.

•• b) Multiplica-se 2x por 5x — 4, e o
produto 10x 2 — 8x, com sinal trocado,
foi adicionado algebricamente ao
dividendo, obtendo-se —15x + 12.
c) Divide-se — 15x por 5x, obtendo-se —3.
(18x2y5 + 24x3y4 - 6x2y2) (6x2y2) = d) Multiplica-se —3 por 5x — 4, e esse
• produto obtido, corn sinal trocado, foi
adicionado algebricamente a —15x + 12,

•• • obtendo-se resto zero.


Importante: 0 grau do resto é sempre

•• menor que o grau do divisor, pois nem


sempre o resto 6 zero.
lititattstio'

•• 12.Agorab a_s_ua ve7. Ffelue.

• —— —
x2 — 7x + 1 0 x —9


x2 + 2x x 5
5x + 10
+ 5x 10

••
h) 2x2 - x x-3 - gx +_ 20 x-5
— 2x2 + 6x 2x + 5 — x' + 5x
5x — 15 —4x + 20
— 5x + 15 + 4x — 20
0 0

x - 3 h) 6x2 + x — 40 -x+ 8
—12x2 15x
— 3x - 2 —6x2 -16x 2x — 5
8x 8
— — —15x 40 —

+ 8x+10 + 15x + 40
2 0

5x2 + 11x — 3

3x3 -8x2 + 13x - 8 x -1 — 5x2 — x


+ 10x 3 —

—3x3 + 3x2 3x2 — 5x + 8 —10x — 2


— 5x2 + 13x 8 —
—5
+ 5x2 — 5x
8x — 8
j) 6x3 — 5x2 — 9x + 5
0
— 6x3 4x2
— 2x2 — 3x — 1
— 9x2 9x + 5

+ 9x2 + 6x
—3x + 5
e) 12x3 — 2x2 + 3x — 2 4x2_ — 6x + 9 + + 2
7


— 12x3 + 18x2 — 2x 3x + 4
16x2 24x — 2

2 + 24x — 36 —16x
— 38 S
Potenciacao de monomios

f) 6x3 ,25x2 + 25x + 7 3x2 - 5x + 1 Elevamos o coeficiente e a parte literal a
potencia. Exemplos:
—6x' + 10x 2 2x — 2x — 5
• (5x) 2 = 5 2x2 = 25x 2
15x2 + 23x + 7

• (-3a2b3)2 = (-3)2a4b6 = 9a4b6


+ 15x2 25x + 5 —

— 2x + 12
••••• ••

13. Agora, calculaas potencias.


a) (7x) 2 = 49x2

0
••
h) (3x2)2 a^z qua ra a e monomms

Vamos determinar a raiz quadrada do


monornio 9x 10 .
_c) (2a)3 = 8a3 v9)00 = (separamos em duas raizes: o
coeficiente e a parte Literal)
= v4 x vx 10 =.
10
=3xx2 =

••
(multiplicamos o coeficiente
d) (8y5)? =64y 1° pela parte literal)

= 3x5

• e, (1oxv3)2=100x2,6
14. Determine a raiz quadrada destes

e-
s fl (--Ra312 = 9 -%/
mnnamins

4 = 5a 2

g)_ (-72x5)3 = 8)(15


- b) V4x2 = 2x

••
•• h) (3x2y3)3 =27x5y9
c) Vt6m2 = zitn_

• dl Al25x6 = 5x3

( 9mn2)2 = 81 m2n4
-

• e) V36x4y2 =

(7x2y37)2 = 49xYz2
• 1/81 a2b8 = 9ab'


1111 k) (-2xy5 2 = g) V9x2y2 = 3xy

• (-3a5b)3 = -27a 5b ::
h) V64a2 b4c8 =

••
••
soss •• • • • •
Desenvolva as expressOes e assinale a 6) 7x2y± (2x3 -_xy)
alternative que apresenta o resultado a) 14x6y3 - 7x2y3 14x6y3 - 7x3y4

correto. b) 14x6y3 - xy 14x6y6 - x3y4


1\
1) (8x3)/ (-rY3)
7) (4x - 3) (2x + 5)
a) 5x6 c) 5x3
8x2 + 14x - 15 c) 8x2 -14x.+..8
b) 11x3 d) 11x6
b) 8x2 + 26x + 15 8x2 - 8x +__15
RY3 - 2X3 =
8x2 +20x Gx - - 15 = 8x2 + 14x - 15

2 _(x2 + 7x + 5)_+_(3x2 - 5x + 2) 8) (x2+_x) • (-x + 3)

-2x2+_2x + 7 c)_ _2x2 + 12x + 7 a) -x3_+_3x2 + 3x c)_— x +2x + 3

h) -3x2 + 2x + 7_si)_3x2_+__I 2x + 7 b) x3 - 2x + 3 6 -x3 +2xL+_,3x a


x2 + 7x ± 5 - 3x2_- 5x + 2 = =2x2_+ 2x +7 -x3 3x2 x2 + 3x = -13 A- 2x2 ± 3x
-

9) (32x5y2z) ÷ (4xy2)
3) (7k) - 5x - 2) - -2x2 + 3x - 4)
a) 8x6_yz 4 8x4z S
a) 5x2 - 8x + 2 c) 5x2 - 2x +
h) Fix4y7 (i)8x6yz
9x2 - 2x - 6 d) 9x2 - 8x + 2

7x2 - 5x - 2 + 2x2 - 3x+ 4 = 9x2 - 8x + 2


10) (45in4n2 - 9mn) (9m)

a) 5m4n 2 _ 9 c) 5m 3n S
4) (x2 +_8x) -13x=5) + (2x 2 fly
5m3n - 1 5m3 n - 9mn
a) 2x2 - 10x + 13 14

3x2 - 2x + 12 d) 4x2 + 9x
11) (x2 - Px + 14) 4- (x - 2)
x2 + 8x - 3x + 5 + 2x2 - 7x + 7 =
a) x + 5 14
= 3x2 - 2x +12
h) x + 2
5) (-2x3Y2) • (-5xY3)
x2 - 9x + 14 x -2
c) - x2 + 2x x -7
- 7x + 14 a
@ 10x4y6 d) -10x2y + 7x 14
-

••
••
•• 1 2) (x2 - 6x + 9) ÷ (x- 3) 15) (-3a2b)3



a) x2 --3

__b_)_x +3
c). _.3x_--

x -__3
-2 7a6b3

) -9a6b3
c) 2 7a2b3

d) 9a8b


• x2 - 6x + 9
x2 + 3x
- 3x + 9
x
x - 3
(-3)_3a.933 =

• + 3x 9 -

0 16) \il_0.0x2

•• _4_50xy2

_10xy2
10y2

_d) .1 0x2y4

13)0)3 - 9x 2 _,33x + 18) ÷_.(2x2 - 7x + 3) _1 7 4 a8b2


• a) 3x2 + 6x c) 3x + 12
3 .a4b _
3x + 6 d) 3x2 - 6x 4 2

sr 2x2 - 7x + 3 (I) 3 a4

••
6x3 - 9x2 - 33x + 19 h) 9 a4h2
- 6x3 + 21x2 - 9x 3x + 6 2 2
12x2 - 42x + 18
-12x2 + 42x - 18
0

1 4) (-9x3y2)2

• a) -1 8x6y4 81 x6y4

b) -81x6y4 d) 1 8x6y4

81 x6y4

• (-9 )2

•-•
o•
S
••

O 0 CAPITULO 6 — PRODUTOS NOTAVEIS

y2
= (2x)2 + 2 • 2x • y +
fce

Para determinar o quadrado da soma = 4x + 4xy +


de dois termos (a + b) 2 , considere urn
quadrado de lado a + b.
a b
b (a + 3 2 =
b b 32

a2 6a +9

a a

+ 411) 2 =
a b
a2 + 2 • a • 4b + (4b) 2 =
A area desse quadrado é dada peto
produto da medida de seus lados. a2 8ab -EA6b2

Area = (a + b) x (a + b)

a b

A2x 3y)2 =
b ab b2 b

= (2x)2 + 2 • 2x 3y (3y)2

4x2 9y2
+ 12xy +

a a2 ab a

2. nesenvoiva os produtos notAveis


a

Somando as areas parciais dos a) -0(+ Y)2 =


= x2 + 2xy + y2
quadrilateros que formam o quadrado,
obtemos a seguinte expressao:
Area = a 2 + 2 (ab) + b 2
Logo, podemos concluir que: b) (a + 5
(a + by = a' + 2ab + b'

••
••



n) (1 +

_1_(( + 2)2.
x2 + 4x + 4
=

=ren"
Go
0 quadrado da diferenca de dois termos
resulta na seguinte expressao:
(a - b) 2 = a 2 - 2ab + b 2
IW

3. Desenvolva os produtos notaveis


• + 112 =
9x2 + 6x + 1 al Iv q)2 — y2 — Ry Q

••
f) (2Y + 3)2 = h) (a - 4)2 = a2 -8a +16
= 4y2 + 12y + 9


•• g) (a + 3b)2 =
Ect±_. ±_9132
c) (5 - y) 2 = 425 - lOy + y2

= fn2 — 1 2in + 36

- I)) (4x + 30 2 =
16x2 + 24xy + 9y2

el (2x - 312 = 4x2 — 1 2x + 9

i) (A 2 4- 712 =
= a4 + 14a2 + 49

••
• f) (a - 4b)2 = a2 -8ab + 16b2

I) 141 A-__X2)2 =
=161- 8X2-1- .X4 g) (5x - 3) 2 = 252(2-.30x+ 9

••

•• h) (3a - 2b)2 = 9a2 - 12ab + 4b2

••

••
i) (x2 y2)2 = x4 2x2y2 + y4 h) (2a + 3h2) • (9a - 3h2) = 4a2 - 9h4

i) (5m - 7n) • (5m + 7n) = 25149D2
j) (a2 - 10)2 = a4 - 20a2 + 100


J) - 8a2_) • (1 + 8a2_) =_1 - 64a4
AID
prochito da soma pela _1111_
diferencalledois termos
5. nesenvolva os produtos notAveis. •
(a + b) x (a - b) = a2 - b 2
a) (x + 6) 2 = + 121L+ 36

TT
quadrado do 1° termo quadrado do 2° termo

h) 18x + 81
4. Desenvolva os produtos da soma
pela diferenca

a) (x + 3) • (x - = x2 - 9 _c) (x + 5) • (x - 5) = e- 25 0-

h) (a + 1) • (a - 1) = a2 - 1
d) (2a - 5)2 = 4a2 - 20.a_+_25
-11

1-
-o) .(5 +_y) - = 25 - y2

d) (m - 9) • (m + 9) = m2_ -4
e) (7y + 1) 2 = 49y2 + 14y +
••
f) (h + a) (h - a) = h2 - a2
••
e) (2x + 3). • (2x - 3) =
••
f) (x -10y) • (x + 10y) = x2 - 100y2 g) (3m- n)2 = 9m2 - 6mn + n2 •••
) (x2 + 1 ) • (x2 - 1 = x -1
)


••
•• ___rk_Assinale a alternativa correta. 4) (3y + 2x) • (3y - 2x) e igtial a.



1) (x +6)2 ejgual a .
a)_ x2 -La6_
qy2

b)--3y -2x
- 4x

• h) x2 - 36 c) gy2+4x2

• x2 + 12x + 36 ci) 9y - 2x

O
d) x2 + 6x + 36 (3y12 (2x)2 = 9y2 - 4x2
-

+ • 6 +.36 = x2 . E 12x ±_3.6


-

W
•• •II Hal a:

•• 2) (x - 8)2 6 iguaLa: a) 18m2 - 14a2

•• a) x2 + 8x +18_

h) x2 - 64 c) 18m2 + 14a2
2 - 498281m

•• c) x2 - 16

x2 - 16x + 64
ci) 81m2 + 4ga2

(9m)2 - (7a) 2 = 81 m2 - 49a2

•• x2 - 2 . x • 8 + 8 2 = x2 6x + 64

6) (2m - 42 6 igual a:
3) (2x_-__1) + 1 é igual a: a) 4m 2 - 16m_+ 1 6

• a) 2x - 1 ) 4m2 - 8m_+16
• 4x -1 c) 4m2 +16

• c) 4x2 - 2 d) 4m2 -16
• d)2x + 1

(2x) - 1 2 = 4x2 - 1

••
••
••
s
e
••
Q CAPITULO 7 - FATORA00
1.—Fator comum em evidEncia_ + a = a ( ab •
b)2ab + 4ac = 2

Exempt() 1 Jy82 + 1 2x = 4
4x + 6y - 8z
0 fator comum é 2, que se determina
pelo m.d.c. de 4, 6 e 8.
y - 2y2x + b •
4x + 6y - 8z = 2 (2x + 3y - 4z) 2. Fatore_
Atencao: Divide-se cada termo pelo fator al 2x ± 2y = 2 (x + y)
em evidencia.
111
Exempt() 2
h) 5x2 +7x= x (5x +1)_
A figura representa urn retangulo de base
b e altura h.
_a

h c) 8m2 - 4m = 2m (4m 2) — ID

0 perimetro Besse retangulo pode ser d) 9ax - 5ay__= a_(9x_- Sy)


indicado de duas maneiras:
2b + 2h ou 2 (b + h)

e) 2x3 - 4x? + 1_0x =_2x (x2 -2x+ 5)


polinOmio forma fatorada
do poll rComio

f) a5 a4 a2 = 2 2 (2 3 22 + 1)
ID
1. Complete as igualdades de mock (pie o
fator comum esteja evidenciado. g) 6x2 + 3x - 12 = 3 (2x2 + x 4)
-

a) at) + ac = a (b + S
h) 5x + 5y = 5 (x + y) h) 4xy + flx7 + 12x = 4x (y + 2z + 3)

m •
d) 3a + 3 = 3 (a +
2 x2 x
i) 10am - 15bm + 20cm = 5m (Pa 3h + 40) -


f)_ 2x + 4y +6z= 2 3z = x2 - x2 •S
0
••
• 2. CU-
Wrack por_agrupamen 3. -Diferenca de dms quadrados

111
ego
•• Fatores comuns ax + ay + bx + by =
x2 - 16

111
aeb
Ari(2 = x 16=4
x2 - 16 = (x + 4) (x - 4)
Fator comum = a (x + y) + b (x + y) =
(x + y)
eV 4. Fatore.
(x + y) • (a + b)
a) x2 - y2 = x y)(x=y)_

S _I...Fat-vs, as expressnes.
lb- a2 =_36_=4a_± 6) (a-- 6)
• a) am+na+bm+bn=
111- a(m+n)+b(m+n),
„.._(m__±_m) (a +_h)

••
• 2 =011-±-1)-(CO -

b) xy - yz + wx - wz =

•• (x- z)+w(x -z
= (x z) (y +

) d) 4x2 - 9 = (2x ± 3) (7 x )


• c) ax+bx+ay+by=
_e 100 - = ±_y) (10

x (a + b) + y (a + b)
= (a + b) (x + v)
25x2 - 4 = (5x +_2) _5x 2) —

c+5bd+cd=
a (5b + + d (5b + c) = g) cla2 - 16b2 = (Ea + 4h) (32 4h) —

= (5b + c) (a + d)

• e) 7x+7y+ax+ay=
11) a4 - 25 = (a2 + 5) (a2 — 5)

It 7 (x + y) + a (x + y) = x + y) (7 + a)

••
= (x + v) (7 + a)
S
iy___81 x4 - 4 =_(9x2_,1_ 2)_(9x2 _

•• j) x2y2 - 1 = (xy + 1) (xy — 1)

••

4. Trintimio quadradaperfeit 9x2 + 1 2x + 4
V9x2 = 3x
A/4 = 2
2 • 3x 2 = 12x
Urn trinomio é a expressao matematica 9x2 + 12x±4_=(3x_+2)
composta por tres termos. F Hill trinomio quadrado perfeito.
Urn trinomio é quadrado perfeito quando
ha dois termos quadrados perfeitos (raiz
quadrada exata), e o terceiro termo
igual a duas vezes o produto das raizes d)_.25xF_+20x_+_1_______ ______________________ IP

quadradas dos outros dois, podendo ser v25x2 = 5x
positivo ou negativo.
Exemplo: 2 - 5x • 1 = 10x 0 20x
a 2 + 2ab + b 2 a 2 e b2 sac) quadrados
Nao A um trinomio quart-ado perfeito. AI
perfeitos.
=a A/152 = b

e) x2 +_14x_+_36
2 • a • b = 2ab (termo do meio) „f> = x
V36 = 6
Logo:
2 x 6 = 12x 0 14x
• •

a' + 2ab + b 2 Nao _e_um_trinbmio_quadrado_...p.erfeito, •


é urn trinomio quadrado perfeito.

5. Verifique se saalrinomios quadrados 0 a2 — 4ab + 4b2 All


,___ a
perfeitos. __V4b2 = 2h
0
2 • a • 2b = 4ab 1111
a) x2 + 6x + 9 a2 — 4ab + 4b 2 = (a — 2b)2 --.

IA E urn trinomio quadrado perfeito.


.
Vg = 3
2_LiK • 3 = 6x
___x2__+_6x_±_9_=__(x + 3)2
e
Lum_ trinOmio quadrado_p_erfBita,
g) 16x2_+ 12x+ 20
v16x2, 4x
__ _ •III
AO_=_?__aa_o_._?,raiz_quadrada_ex_a_taL _ _ _
Nao A um trinomio quadrado perfeito
b) x2 — 1 Ox + 25 e
\i x
_ ..\T5 =_5
2 • 5 = 10x

x2 — 10x + 25 = 5) 2 la) +_8x_— 4


E urn trinOmio quadrado perfeito. = x
V-4 = ? (ndo é numero real)
Nao é um trinomio quadrado perfeito. lb


cao_leum triniimio qualm& d) a2 — 20a + 100
=a
y100=10
Fatore os trintimios quadrados perfeitos:
_aL— 20a + 1011 =(a — 10)2
a) x2 + 10x + 25

=x 25 = 5
it f
2 • x • 5 = 10x (termo do meio) e) 1 + Px + x2
= 1
x2 + 10x + 25 = (x + 5)2
x2 =x
2 1 x 2x
b) 4x2 — 12x + 9

TO = 2x V = 3

2 2x • 3 = 12x (termo do meio)


4x2 — 12x + 9 = (2x — 3) 2 m2 — 12m + 36
vm2 = m
V36 = 6
2 m • 6 = 12m
• 6. Fatore os trinomios quadrados perfeitos. m2 12m + 36 = (m
— — 6)2

• a) 4x2 + 12x + 9
0 4-43_=_2.x...
lig = 3
• 2 • 2 • x • 3 = 12x g) 9x2 + 12x + 4
• 4x2 + 12x +9(2x = + (9x2 = 3x
• v4 . 2
•• 2 • 3x • 2 = 12x

• b)_x2 — 14x_+ 49_


1/-x7 =x
_

2 14x h) 4m? — 20m__+25


x2 — 14x + 49 = (x_— 7)2 VAm2 = 2m
V25 = 5
2.2m•5 =20m
2 I

_ 442 .4_ 2y ± 1
=t
11. 2•y•1= i) x2 — 18x + 81
• y2+2y+1 ) 2 \, A x -

V81 = 9
• 2 x 9 = 18x
• x2 18x + 81 = (x
— — 9)2

••
VT = 1
- 8y + 1 e). __9X2 - 100 =
(9x + 10)49x — 10)

-_-_By_+ 1 = (4y - 1)2 S
X2 —__5x •
x (x — 5) S
k) 9x2 + 36xy + 36y2 S

2 3k • 6y = 36xy a2 — 9b2 =
2 +_36y2 = _6y)2 (a + 21*(a 7_31a) -

25a2 + 60ab + 36b2 h) x2 — $x-16—=


2 = 5a X2 =x
= 4 _
• 6b = 60ah 2 x • 4 = 8x
&lab +36b2 =_(5a_+_fiby. x2 8x + 16 = (x
— — 4)2

Eatore as_expressOes. it a21-272+=2aa + 1 =


S
=1
3 (a + 2h) 2 • a 1 = 2a
a2 +2a+1 = (a + 1 2 e-
s
-

S
D Y2— 16Y +--64
VT2 y S
V64 = 8
2 y 8 = 16y
• ••
S

S

k) 9x2 + 24x + 16 = (3x +
2 = 3x
4)2
VqX •
=_4 S
Ill — 36 = 2 3x • 4 = 24x
S
6) (x - 6)
S
S
S
S
• I) 95 - b2 =
••

52 - b' = (5 + (5 - )


m) ay + by + 2a + 2b
= m + 2 Via.. + b)
= (a b) (y + 2)

111- n) 3y+3+xy+x=
• 3 (y + 1) + x (y + 1) =-
=(y+ 1) (3 + xl
II

_)_x3+ x2+ x =
I(x+x+1 )

1111--
111-
p) 4x2 + 20xy + 25y? =
v25y 2 _ 5y
• 2 • 2x 5y = 20xy_

2 + 2flxy + 25y2 = 2x + 5v)2( 4x

w
S


••

•• •
S
••
O 0 CAPITULO 8 - MDC E MMC DE POLINOMIOS ••
0
1. Maximo divisor comum l._Calcule o mdc dos Dolinomios seciuintes._

it) a) 6x e 12
fib

6x=2 3x
- 1111-
faO 12 = 2 2.3
Para determinar o mdc de dois
mrir (ny, 19) = 9 • =
ou mais polinomios, primeiro
escrevemos cada polinOmio como 3x8v3 _e__Qxv2
urn produto de fatores primos.
Depois, observamos quais sao os 2x8 v3 = :Ix x7 • • vav

fatores comuns. = 3 3xy2.

0 mdc é o produto desses fatores,


mcic (3x8v3 9xv21= 3xy2
escritos corn o menor expoente.
cl 4x7 A 9x8

4x' = 2 • 2 • x7_
Exemplos:
2x8 =_2 x7 x
• •
Vamos determinar o mdc destes
polinomios: mdc (4x'. 2x8) = 2x7
1) 4x2y5 6x3y3 a 10x2y4b
d) 3a +_3b e a2 2ah + h2
4x2y5 = 2 • 2 • x2y3 y2
Polinomios escritos
6)0N/3a = 2 3 • x x2y3 a como urn produto 3b =
de fatores primos
1111

10x2y4b = 2 5 • x2 y y3 b
a2 + b)
Logo, o mdc desses polinOm•os é 2x 2y3 ,
que corresponde ao produto dos fatores _mdc (3a + 3b, a2 +2ab +_b2) = a + b 1111
comuns tomados corn os menores
expoentes.

2) x2 - y2 e x 2 + 2xy + y2
e) 3x - 6 e x2 - 4

ID

Escrevendo esses polinomios como x2 x _ 22 . 2)


produto de fatores primos:
x2 - y2 = (x + y) (x - y) mdc (3x= 6, x2 - 4) = x - 2
x2 + 2xy + y2 = (x + y) 2 = (x + y) (x + y) fib
fy__a!=22 e
Assim, o mdc desses polinOmios é (x + y). S
a2 - b2 =0 + 13)


Atencao! Se o mdc de dois ou mais -

polinomios é 1, entao esses polinOrnios


a+b + b)
sac) primos entre si.
mdc - 13,a+ bL= a + b
g) 9x_2__e 3x3y2 Determine o mmc dos seguintes

= 3 • 3x2_
-
polinomios.
3x3y2 4 a_ 12a_
3x3y2) 3x2 4=2-2=2 2

h) 25 - a? e 25 - 10a a2 12a=:•
a• a = 22 • a• a

IP 25 - a2 = 5 - a2 =45 + a)(5=a)___ mmic 1,4,124--= 22 . = 12a

±_a2 = (5 -ay =_(5 b) 6x e 9x

_(25 - 10.1+4 = 5- a =2.3x

_9x=3.3.1=3 2 .x
Q comum
On*
_rumc_p_e_9x) = 2 •

c) 5x2 e 10x_ _
5x2 = 5x2
Para determinar o mmc de dois
ou mais polinOmios, primeiro lax = 2 •

escrevemos cada polintinnio como


_mmc_(.5x2, 10).() = 5 2 x2 = 1.0x2
urn produto de fatores primos. Em
seguida, tomamos de cada fator d) x3 e
(comum e nao comum) a maior
mmc (x 3 x2) = x3
,

potencia e efetuamos o produto


entre esses fatores. e) 5x e 7y

Jame (5x, 7y) = • 5x = 35xy


Exemplos:
fl 3xy__e_xy2
a) 8x2y3 e 6x3y2z > mmc = 24x 3y3z
Veja: mine (3xy, xy 2)
8 = 23 2 3 • 3 = 8 • 3 = 24 g) 4a2b e 2a3
6=2•3} (coefidente do mmc)

4a2h = 21a_b
b) x2 - 16 e 2x + 8
mmc = 2(x - 4)(x + 4) 2a 3 = 2a3
Veja:
mmc_(4a2b, 2a3) = 22a1 = 4a3b
x2 - 16 = (x +4)(x - 4)
2x + 8 = 2(x + 4)
Fator comum: x + 4
Fatores nao comuns: 2 e (x - 4)
mmc = 2(x - 4)(x + 4)
ti)_3x2y4 P. 9x3y2 n) x2 — a2 e x + a_
3x 2y4„3x2y4 x2 — a2
9x3y2 32x3y2 x+ a_= + a).
mraa.t3x2y4,Ax3y1 32x3y4 9x3y inmai x = x — of

e 24xz__
4 m2 n2

6x2y._.= 3 . 2x2y_ m- n = (m
24xz4 . 3xL4 - n2 = (m + m(m _
ilonm __=a34) OiL=m, m2 _16,41Th __

e 2x3 7 —36 e x_+_6

5x2 =_5x2 x2 36- =. X2 62 = + 6)(x — 6)


1 Oxy2 = 2 • 5xy2 x 6,(x+6)

= 2)(37 ranic(x2 — 36, x + 6) = (x_+_6)(x6)

_came, = 2.5x3y2i q) x2 — 4 e 3x_.+ 6

k) 2x e x + 3
= 1 Ox3y21_ x2 4 =_,x2= 22 = _0( + 2)(x=2)

3x + 6 = 3(x±2) AD

mrnc (2x, x + 3) 2x(x+ 3)_ MEN (X2 — 3x + 6) = (x+2).(x — 2) • 3
Ilk
-

mmc (2x,_x_+ 3) = 2x2 + 6x r) x2 — 1 e x2 — 2x +-1

t. 3x e 3x + 9
x2-1 = x2 12

x2 - 2x + I =
- (x + -1)(x -1)

= -1)

ID
3x =. --3 . x __mmc (x2 1, x2 .2x_+ 1)
— = - - 42(x + 1)

3x_+9= 3 3) _x2=Bx +1e-2x


fib
rrunc (3x. 3x + 9) = a(x + 3) x x2 - 8x_+ 1 6 = (x — 4)2

_mmc (3x, _3x + 9) = 3x(x + 3) 2x— 8 = 4)

x_ + 8 _e_x_+_1 _mmc (x2 —_8x +16,2x — = 2(x-

MITIc (x+ 8,x + 1) (x + (x + 1)


••
••
•• OO Q
CAPiTULO 9 FRAcOES ALGEBRICAS -

• 1._Simplificacao de fracoes 7a4b3


•• algebricas
ab2
7 • 0 • a3 • .
Taijj
$02
4*- Qual é a forma mais simples de se
• _ 2ab
• escrever a fracao
2a 2 - 2a' 4a+ 8b
c

••
• tecnica do
cancelamento
4
4 (a + 2b) a ± 2h

••
`!

2ab 4
2a 2 - 2a (a-1) a-1

•• t
colocando o fator
comum em evidencia

•• x2 -49
x+7

•• _1._Simplifioue as fracaes algebricas,

supondo denominador diferente de zero.


(x +7)(x-7)
x+7
x._ 7

•• 6a2 b
4a
•• 7 3 g a •b _ 3ab e) 5x + 10

••
• •

x2 — 4
5 Tx + 2)

•• 2) ("( — 2)

• 3 • 3 x x •x •
3x2

••
• 7
a2 — b2

•• 2. Simplifique.
16x5 _

•• 8x3

••
••
) 5a2x 15xy2mn5
15ay 25x3ymn3
S
5 •g•a•x ax 3 • 5 •X•VY - 0 . 0• 0 . 0•ri•n_
3• •g•y 3y 5 • 5 •Y•x•x•VRI-rif•rA•171

3p2
AID
5x2

20am2 _ _AD
Simplifique as fracoes supondo os
8mn
denominadores diferentes de zero:
7 • 7 • 5 a • 131 • m 5am
a) X2 =
- 25 AI-K-5) • (x - 5) = x - 5
7• 7 2 r n 2n x+5 S
b) a2 + tab + b2 _ (a + b) 2 _
ID
3a + 3b 3 (a + b)
= (a + b) • (a-+-13) - a + b
24a5bc 3 ja--+--b)"3
• 16ab2c2

2 • 2 • 2 • 3 •a•O•ig• _ 3a 3,Simplifictue_asfrarebesalgehrinas.
2 • 2 2 • 2 a • • b .0 • c
• 2bc
__a) x2 -4 = (x + 2) (x - 2) —x-2

•• • •• •• ss e ss e G S
x+3 (x + 2j

D 18a5b3c2
12a3b4 c
x2 - 9 - (x + 3) (x - 3) x+3
7• • 3 •a•a•a•a•a•V•V•V•0•c x-3 (x - 3)
2•2•3•a•a•a•V•V•li•b•O

3a2c
2b

c)x + 6 = (x + 6) _ 1
x2 - 36 kx + 6) (x - 6) x
- - 6

) x3y2z =
7ax2z3

X•X•x•y-y• = xy2 d) 2x - 4 = 2 (x - 2)
7•a•x•x•z•z•z 7az2 2a 2a
• e) 5y + 10 5 (y + , ,_ y + L x2 +5x -
10x 10x 2x x+5

S
2 (a
• f) 2a - 2b - b) 2 m ) x" - 3x x (x - ) x
• 5a - 5b 2x - 6 2 (x - 3) 2


ID
S a2 - ab a (a - b) x2 + 4x x (x + 4)
g)
a2 -b2 (a b) (a - ID) x2 -16 x + 4) (x - 4) x -4


flb
h) a2 - 25 _ (a + 5) (a - 5) - a 5 -
[ 5x - 5 1 5 (x - 1)
a+5 (a + 5)
- x2 - 2x + 1 I 1) 2
- x -1

S

41
0 m2 + 2m + 1 (m + 1)2 =- p) 4x + 8 _ 4 (x + 2) - 4
m+1 m+1 x2 + 4x + 4 (x + 2) 2 x+ 2

ill = (m + i) (m + i) _ -m-1 1
m+i
II
411—
q) a2 + 6a + 9 _ (a + 3)2 a+3
II x2 + 2x + y2 _ (x + y) 2 a2 -9
.x+y (a + 3) ( a - 3) a - 3
-II-4 3x + 3y 3 (x + y) 3
di-
IIII
0

It 9 - a2 _ (3 + a) (3 - a) 3 -a r) 2x + 6y _ 2 (x + 3y) _ 2
____Ic)
IIP
• 9 + 3a - 3 (3 + a) 3 x2 + 6xy + 9y2 (x + 3y) 2 - x + 3y
II
S

tit
s) 3a — 6b 3 (a — 2b) _ 3 Fscrava a fragda alcAbrica qt le
a — 2b a — 2b
_representa o perimetro das figuras.
5x
a)

m 2 _ n2 m + n) (m — m+n 2x 2x

m 2 — 2mn + n 2 (m — n) m—n

2x_+_5x+2.1L+-5x. =

2. JAdicao e subtragio de
fraciits algebticas

Com denominadores iguais


Adicionamos algebricamente os
numeradores e conservamos o
denominador comum. Se possivel,
simplificamos a fracao obtida.

13x
Exemplo:
Escreva a fracao algebrica que representa o
perimetro deste trapezio em metros. As letras
representam numeros reais.
x
b

2x
b

4x 5x 13x 5x 3x 7x 33x
b 2 2_ 2 2±2 2

x 2x 3x 4x 10x
+ + + =
b b b b b
S ▪•
S

c) 13x
h) 5a2 b 3a2b alb 7a2 b
a+1 a+1 a+1 a+1

a
5x
3y + 2y — 3 5 = 4y + 4
S 5
x3 ± x3 x3 x3

46- 7x
5
eae
Com denominadores diferentes
3x 13x 5x 3x 7x 31x Basta reduzir as fracoes algebricas ao
+ —
fib 5 5+5 +5+5 5 55 mesmo denominador, com o auxilio do
S mmc. Exemplo:

1.__Efetue as_operacoes. 8x + 4x = 40x + 12x = 52x


5 15 15 3
a) x 5x 6x 3x
2a 2a 2a = a

4111-- Efetue operagaes.


• h) 9b 5b _ 14b a) 5+ 7= 20 + 21 _41

• C ..-..--.
c C 3x 4x 12x 12x

3 kj +_ _
8xy 11xy y 2y y lOy —9y
a2 a2 a2 5a a 5a 5a

7mn 3mn 4mn 4 a _ 8y + 3ax


Y Y _Y 3x 2y 6x_y_

•411/ e) x+2 2x + 5 3x + 7 d) a + 3 _ ax + 6
3x 3x 2y xy 2xy

f) 4a+3 2a_ 2a+3 e) 7 3 1


7b 7b 7b x x2 2x


• g) 12xy 3xy 4xy =
x 13x + 6
2x2

ab ab ab

S

S
.0 5 1 3
3x 6x2 4x
3:-M6Itiiikacao ft-fragoes 11,1
29x 2
algebricas

S
12x2 12x2

Na multiplicacao de fracoes algebricas


multiplicamos os numeradores entre si
g) 3m + 2m m
_

e os denominadores entre si e, quando


2b 3b b


possivel, simplificamos a fracao final.
9m + 4m + 6m 19m
6b 6b

Exemplo:
Escreva a fracao algebrica que represents S
a area do seguinte retangulo.
S
2xy — 6x + 5xy _ 7xy — 6x
2a2
2y2 2y2
7


0 a 3a 4_ 2
x 5x x2 2a2 3b
3b
5
2a2 • 3b 6a2b

5ax — 3ax + 10 2ax + 10 7 5 7•5 35
5x2 5x2

7. Escreva as fragoes algebricas chi ie



representamas areas dos seguintes

retangulos. •
5

2x
5 111—
S
3
h)
41)
2ax

3
-1111k
Itiplicacoes. 4. DivisaculefragOesalgebricas
3 5y _ 15y
x 2 — 2x
Na divisao de fracoes algebricas,
multiplicamos a primeira fracao pelo
inverso da segunda. Se possivel,
_b) 4x2 3y _ 12x2y _ 6xy simptificamos o resultado.
2 5x — 10x 5
Exemplo:

5x . 12y2 = 5x x 5 = 25x
5 3y 12y2 36y3 3y
2a2b a2b
6 3

9. Efetue as divisc5es.
dl 7 2y _ 14y _ 7y a) X2 x2 y _ xy
2a a 2a2 a2 4 4 5x 20

) 2m a5 2ma5 2a3 5y = 2x 7 = 14x


a2 m2 es2r1,2 m
3 5y 15y_
ct
. III Y_-

5x2 x3 = 5)(5- 10
7 2y 14y a

x + 4 2x + 8 3m2 5m2 = 3m 2 3a 9a
a2 a3 5 • 3a 5 5m 2 25

w 3y y-3 3y — 9y e) 8a x = 8a 3b = 24ab 6ab


4x x + 2 4x2 + 8x 4x 3b 4x x 4x2 x2

6a2 ab3 12a4b3 a4b3 2x2y 4xy3 2x2y a2b 2x2ya2b = abx
fl
3 5x 4 60x 5x 7a • a2b 7a 4xy3 28axy3 14y2

g) men x 2 Y mnxy
menm
x m


2x 3 2x x 2 2x2 - 4x
x-2 a 3 3a

2a3 `' 8a9


x+3 4y - b2
2•x+3

x+3x+3 x2 6x + 9
al O b5
2 4y 8y a2b ‘5
\ x5

5:-Potenciagat[de fra-goes
algebricas 2a4 4a8

Na potenciacao de fracoes algebricas, ( x2y \3 x6y3 sr


elevamos o numerador e o denominador 3a2b ) 27a6b3 III-
ao expoente que a fracao esta elevada.
EV
Atencao: na potencia de uma potencia,
multiplicamos os expoentes. I.
ExempLos: i) ( Y -3 ) 2- -AD-
3 O
• ( 3x 2) 7X3
2 8 —

32
y2- 2 —
12

4x3)6 2 1 x6

x2 x4
2y + ID

10. Calcule:
5 V 25
' y y2 j) (x + 5 (x + 5)2 II
kx - 2 ) (x - 2) IO-
N ( 4a2 )2 _ 1 2
± ± 2 IP
k b3 ) - b - 2 • - 2+2 II
x2 + 1 ox + 25
x2 - 4x + 4 0
c)
( a3b2c \2 — a6b4c2
k 7 ) 49
••

• (m — n) 2
• 9


lb
_ (m —
92

-
_ m' — 2

2mn + n 2
• m n + n2
81

.) 5 3±4
2x x 3x
• 81
15 — 18 + 8 5

411

a2x
2x + 1)
)2 (a2 x)2
+ 1)2
=
6x 6x


411
a4 . x2 a4 x2
0 4
3 x+ 2
2 4 (x + 2) + 2
3 (x + 2)

••
I2x) 2 + 7 • 2x • 1 + 1 2 4x2 4x + 1
4x + 8 + 6 _ 4x + 14
3x + 6 — 3x + 6


• 6. Expressfies corn fracties g ) 1
6a2
+ 3
2a
= 1 + 9a
6a2
_algebncas
•• -0 3 + 2

•• Exemplo:
7
2
x+2
4
14 — (x + 2)
4
3 (3 - a) + 2 (3 + a)
3+a -
_
(3 + a) (3 — a)
411 14—x-2 12—x
4 4 9 — 3a + 6 + 2a _ 15 — a
9 _ a2 9 _ a2
411


• 11. Efetue • 3 1
11 x + 2 x -2 -
a) 2y ± 8y _ 13y


• 5 5 5 — 5

3x
3 (x — 2) — (x + 2)
x + 2 x— 2

-6 -x -2 2x -8


W
03aaa.,
2 3
9a + 10a
6
_ 19a
6
3a 6a2 a
4a + 5 - 24a 5 - 2-0a
a
•• 6a2 6a2



k) 6 y 3 3 _ 21a
x 5 2x – 2b 16b

60 + 2xy – 15 _ 45 + 2xy
10x – 10x

d) a+3 2 2a + 6
I) x 1 5 a -4 5a – 20
x 2y 3

6y2 – 3x2 + 2xy


6xy
2m 2 5 30m 2 _ 10
21 m 21m2 7
m) 4 i 2 1
3 x + 2 6
8 (x + 2) + 12 – (x + 2)_
6 (x+ 2) 2x 5y 2 _ 20xy _ 5
y 4 x 4xy
8x + 16 +12 – x – 2 7x + 26
6x + 12 6x + 12

5 x + 1 _ 10–(x+ 1) _ 10–x-
2 4 4 4 x–3 5 5( –3
2 x2 – 6x + 9 2 Lx – 3)
9–x
4 5 _ 5
2 (x 2x – 6

o) 3
5 2 10 a+ b 3 (1
a2 – b2
6 – 10x + 15 _ 21 –10x
10 – 10 3 3
y (a – b) ay – by

12. caro ► e: I) x2 4x _ x2 10 _ 10x2 _ 5x


8 H 0 8 4x – 32x – 16

5 10 5 --- a2 = 542 =
a3 • a2 a3 10 10a3 2a
b) 3a 15b2 -45ab2 _ 9b
5b a2 —5ba2 a
•• ••• • •• •••• • •• ••0 •• • ••• •0 • 10• • ••• 11•• ••• •• •
x+7 x + 4 = x+ 7 2 2x +14
3 • 2 3 x 1- 4 3x + 12

2mn3 m3n 2mn3 a3b 2n2a 2


I)
ab3 • a3b ab3 m 3n b2m 2

( x4 \3 x 12

ay2) a3y6

n) (3mn2\2 _ 9m 2n 4
5x2 1 25x4

\2 (y 5) 2
( y -5
3a (3a) 2

y2 - 2•y 5 + 52 = — 1 Oy + 25
9a2 9a2
O Q CAPiTULO 10 - El:WAVES FRACIONARIAS E LITERAIS
0
T. Equagoes fracioncirias 1. Determine o dominio das seguintes
equagoes, sendo R o conjunto universo. a
GOO
Equacoes fracionarias sao aquelas em que
a incognita aparece no denominador da
fracao.
Chamamos de U (conjunto universo)
o conjunto de todos os valores que a
incognita pode assumir. Chamamos de
S (conjunto-solucao) o conjunto dos b) +7 1
valores de U que satisfazem a inequacao. 2x 5
0 —> xs0
Dominio 2
Lembre-se de que o denominador de uma D = F1={11}__
fracao é sempre diferente de zero.
Assim, retirando os valores que tornam a c) 3 + 1 -7 ..
equacao impossivel, obtemos o conjunto x-2 5
denominado dominio da equacao (D). 2“)-->x#2
=R—{2}

Exemplo: d) 1 0+ _3
Sabendo que o perimetro deste retangulo é x 5x 5
igual a 4 cm, calcule o valor de x. x()
0= R — {O}

1
x _e) 9 = 12 8
r.
x 5 7 x + 4

8 x-5x#5e
5 x+4#0—>x#-4
D=R—(5,-4)
2 • 1— + 2 =4
x 5
-0 11 + 5 1
2 + 16 = 4 --> D = R - {0}
2x — 6 3x 4
x-60—>2x#6x# 6 _>
10 + 16x 4 2
5x
10 + 16x = 20x
20x - 16x = 10
x#3 e 3x#0-->x0
= R —{3 0}

g) 5 1 = 1

4x = 10 2x + 4 x +9 8
2x+ 4 *0 2)( #-4 4
x= 10 2
4 x — 2
x = 2,5 cm
D=R—{-2,-9)

0
••
•• _L_Conjwito verdade
••
•• Chamamos de conjunto verdade (V) a
solucao da equacao apresentada.

•• •
Exemplo:

•-

3 1
+ =
D = R - {0}

•• _ m.m.c. = 4x
3x + 4 _4x

•• 4x 4x

Cancelando os denominadores:

•• 3x + 4 = 4 x
3x - 4 x - - 4


•• —
-x=-4
x-4
Portanto, V = {4}.



•• 2. Dado o dominio das equagbes,
determine sell conjtinto verdade.
12x x 20
6x
-
6x

a) 1 +3 =2 D = R - {Q} 12 -x =20
2 x
fa
• x + 6 4x
2x 2x
-3x = 6 -
V = I- 81


x=2

••
• V = {?}
_t) 2 = 1
x+3x-1
Dom- S, 1

• b) 3 +? = 2 _D = R HO) Regra prati . 11 • • "1


x x 9 • (x - = 1 • x
• 3 + 7 = 2x
• x x 2x ? -

x=5
x=5 V = {5}

•• • V = {5}

••

g) 3x = 1 D = R — {— 1 3 Equaciiesliterais
+ 1 4 2
4 • 3x = 1 • (2x + 1)
12x = 2x + 1
10x= 1 Equacoes literais sao caracterizadas pela
x 1 existencia de uma ou mais tetras alem da
10 incognita.

V=
1
10
Exemplo:
1) Apresente o conjunto verdade (V) das
seguintes eguacOes:
h) 1 + 1 =0 D = R — — 4,51
x+ 4x—5 a) 2x + 3a = 8a
2x = 8a — 3a
x— 5 (x + 4) 0
2x = 5a
(x + 4) (x — 5) (x + 4) (x — 5) (x + 4)jx — 5) 5a 1.
x = 5a V=
2 2
x-5 +x+ 4 = 0 2x= 1 —>x= 1
2 b) 5x + mx = 7b
x (5 + m) = 7b S
7
x = 7b
5+m •
Para nao anular o denominador, devemos ter
i) 5 4._ 2 = 16
x-3 x+3 x2 -9
D=R—{33-3} 5 + m 0, ou seja, m — 5:

x=
7b
•m—5

11111

o(x+ 3)+ 2 (x-3)


(x — 3) (x + 3)
_ 16
(x — 3) (x + 3)
_ 5+m'

5x + 15 + 2x — 6 = 16
7x ±_9 = 1_6
7x = 7
3. Apresente o conjunto verdade (V) das
equagoes.
•1111
= [1 I a) x + 3b = 5b

5b — ab
••
x = 2h
D 5 + 3 = 12 D = 21 V = ph)
CI
x + 2 x — 2 x2 — 4
5 (x —2)+3 (x+ 2) _ 12 b) 8a+3x=11a
+ 2) (x — 2) 4 +2) (x - 2 )

5x7 1 0- 6 = 12 _3x. =11a— 8a


8x = 16 3x = 3a
x_= j.c= 3a S
3
CQMQ 2 D, ento: V 0 x=a S
V =la'
S
••
••


11.= Is
o. = I
= 10b 3 (m +

=2x-6m
x — 2x = — 6m=3
=

-m

••
•• Q .

••
•• .13x_=.2.m — 5m

•• — 3m h) 3a + 2x - 3mx + 9b

•• — 3mx qh

9b 3a 2 _ 3m
— 3a

••
.

••
••
•• •
•• it X X .111n n n

•• = mx + 5a
x (n + m) = 3mn

•• ay — my — 9m

••

••
••

j) 5 a = 7 ._xt=a;a_x# 3
x+3 x-3'
5a (x 3) = 7 (x + 3)

Sax— 152 = 7x + 21
5ax 7)c= 21 +_15a_

x (52 7) = 21 +15a

x_ 21+ 15a. 5a _7 0
5a 7 — '

k) a = b . x#-2;ex_#_3_
x + 2 x - 3'
a (x 3) = h (x + 2)

ax 3a = hx + 2h

ax hx = 2h + 3a

x (a h) = 2h + 3a

x— 2b + 3a . a — h t0
a b — '

I) x-a 1 b-x. c
2 3 6
3 (x —a) + 2 (b x) c —

6 6
3x — 3a + 2h 2x = c

x = c: + 3a — 2h
— 2h}V={c:+3a

0

••
II 0 0 CAPITULO 11 - GEOMETRIA
el-
. iingulosiormados por duas retas pararelas cortadas por uma
reta transversal

t
411

•• r//s (reta r paralela a reta s)

• t (reta transversal)

••
41
Angulos alternos internos

•• Dois Angulos alternos internos, formados por duas retas paralelas e uma transversal, sao
congruentes.

••
••
•• A A
e

••
C

Angulos alternos externos

•• Dois angulos alternos externos, formados por duas retas paralelas e uma transversal, sac)
congruentes.

••
••
•• A A
A
b

•• a =-7 g .

••

••
1. Determine a madida dos angulos assinalados, sem o auxilio do transferidor.
••
)
t c)


30°


150°
= 30° = 150°

Angulos correspondentes

Dois angulos correspondentes, formados por duas retas paralelas e uma transversal., sac)
congruentes.
t t

• •
d
e
• •
A A hA A A
a e . h c= g

Angulos colaterais internos Angulos colaterais externos


Dois angulos colaterais internos, formados Dois angulos colaterais externos, formados
por duas retas paralelas e uma transversal,
sao suplementares, ou seja, sua soma vale
por duas retas paralelas e uma transversal.,
sao suplementares, ou seja, o valor de sua ••
180°. soma é de 180°.
••
/

e
d
••
a + = 180°
A A
b + g = 180°
••
••

••

• 2. Determine a medida dos angulos
• assinalados, sem o auxilio do

transferidor (r // s).

••
•• - y + 80° = 180°

• y = 180° - 80°
y - 11:10°

•• _
•• 3. Determine a medida dos angulos
assinalados (r //

••
•• -t
••
••
•• y = 120°
a + 110° = 180°
a = 180° - 110°

•• a = 70°

••
4
h)
••
• n) 120°


•• 4
7o ° s-

x

• x+ 70° = 180° x + 120° = 180°


• x = 180° - 70° x = 180° - 120°

••
• x=1-100 x = 60°


sabencloque_al S.
130°

b + 60°

a= 130°
h
x + 60° = 130°
x = 130° 60°
-

_x= 70°
a = 80°

t) a = 2x + 50°

t
b=x+ 80°

2x + 50° = x + 80°
x = 80° - 50°
x = 30° a = 60° + 50° = 110°
150° h = 30° + 80° = 110°
180
b+150°= -

t
al

c)

_lc- 40° + x + 20° = 180°


a + 120° = 180° 4x = 200°
a = 60° .k_.= 50° > a = 50° + 20° = 70°
b__=..120° b - 4_0° = 110°

•S •• • S • • •• •

a + 100° = 180°
a = 180° - 100°
a = 80° x + 30° = 80° x = 50°
••

• 5. Send() r // s, nalotliA n valor de x. 6. Calnule x rigs figural ahaixo, sendo r // s
_a)




2x + 50°
3x + 70° = 2x + 50° x =_60°
• x = 50° 20° -

••
• _3.0°

-t
3x + 40° r

••

• 4x + 30° s
aaL,
• 4x + 30° = 3x + 40°

• 10°

X
•• I
1600—

• x = 160°



••
• d)

••

•• 5x + 3x + 4° = 180°
8x_=_176°
x = 22°
x = 155°

• •
7. Encontre o_valor de x nas figuras abaixo,
Exemplo:
sendo r II s. Na figura, as retas r e s sdo paralelas. Quanto
mede o angulo x?

60°
4 ► r

x r//s
4 140°
x + 20° = 180° ► s
x = 160°
Observe que foi tragada pelo vOrtice de I A )

e s; o angulo umaretxplsr
fica decomposto nos angulos a e

x + 130° = 180° angulo a é congruente ao angulo de 60°,


X , 50° pois sao correspondentes. 0 angulo b mede
40° pois é suplementar de 140°.
Como x = a + b, entao:
x = 60° + 40° x = 100°.

t
8. Determine o valor de x.
Dica: trace retas_paralelas a r e s,

passando pelo vertice do angulax

x + 92° = 180°
x = 88°

ras_

30°

— t//r//s
160°
• S

2 = 20 0
x + 128° = 180° b + 160° = 180° ---> b = 20°

••
x = 52° I orin. x= + h 30° + 20°
x = 50°

68
• b)
• 120°
► r

• x r//s


b
30°
Writs

h = 30° h= 45°
a + 160° = 180° 20 ° a + 120° = 180° a = 60f_
I ogo: x = a +1_, 20° + 39° ego: x = a + h = 60° + 45°

• A = 50° x = 1_05.°

9. Determine o valor de x.
Dica: trace retas paralelas a r e s,
O
• 45°
► r
passando pelos vertices dos angulos x e

x—
CiA 90°.
17/s

a)


20°
► s
60°

//s

t//r//s

• 120°
► S

a = 45°
b + 120° = 180° b = 60'
Logo: x = a + b = 45° + 60c Logo: x = 30° + 30°
x = 105° x = 60°
b) 160°
2. 700ms

Os poligonos sao nomeados de acordo


corn a quantidade de lados.

Ninnero de lados Nome


3 triangulo
160°— 4 quadrilatero
5 pentagon°
6 hexagono
7 heptagon°
8 octOgono
9 eneagono
10 decagon°
11 undecagono
12 dodeca ono•
15 pentadecagono
I ogo: 70° +._40° 20 icosagono
x = 110°

Numero de diagonals de um poligono

"00
(

Para determinar o numero de diagonais


de urn poligono usamos a seguinte
fOrmula:
d= d 4 numero de diagonais
n (n- 3)
2 n numero de lados

Exerinplo: vamos calcular o numero de


diagonais do hexagono.
hexagono 6 lados (n = 6)

Em d = n (n - 3) , substituindo n por 6
2
temos:

d = 6 (6 - 3) = 6 • 3 _ 18 _ 9
2 2 2
d=9

0 hexagono possui nove diagonais.

0
e_lo, Calcule onumeradediagonais de urn: g) icosagono

a) quadrilatero n = 20
d = 20 • (20 - 3) 20 • 17 = i7_0_
n=4 2 2
d__„ 4 • (4 - 3) 4 1 d =_.1 .70
2

h) pentagon°

b) decagon n=5
d = 5 • (5 - 3) = 5 • 2 =7
n =_11L 2 2
11— d_ _ 10 • (10 - 3) _10 • 7 -35 d =5
2
d = 25
41)--

c) dociecagono

n = 12 triangulo
d , 12 (12 - 3) = 12 • 9 = 54_


2 2 Soma das medidas dos fingulos internos

= 54

heptagona A soma das medidas dos angulos internos


de urn triangulo é 180°.
n=7
d,7 • (7-3) = 7 4= 14 A
2 2
d = 14



e)___eneagono
n=9
9 • (9 - 3) = 9 6
2 2
= 27
Exemplo:
1II ----
Vamos calcular o valor de x no triangulo.
trian gulo;
A
2x + 80" + 40° = 180°
n =3
411— d = 3 • (3 - 3) = 3 =0 2x = 180° - 80° - 40°
2 2
2x = 60°
11—0 trian_g_ nais. 60°
x- x = 30°
• 2

(V-
At Cain ile o valor de x em cada caso..

35 ° 25°

3x + 35° + 25° = 180°


3x = 180° - 60° --> x = 40°

x + 50° + 70° = 180°


x = 180° - 120° —> x = 60°

h)
2x + 50° + 70° = 1 0°
2x = 180° -__12T
60° x = 30°
2

x + 25° + 55° = 180°


x = 180° 80° —> x = 100°
- ••

x 30° + 60° + 80° = 180°
-

x = 180° 110° —› x = 70°

••
-

x + x + x = 180°

3x = 180° x = 60°

x + _110° = 18Q°
2x = 180° 1 -10°
-

x _ 70° —> x = 35°


2
x + 90° + 50° = 180°
x = 180° 140° —> x = 40°
-

0

J)


x_loo+ 80° + 40° = 18(— ax_.+ 5x + 4x = 1._80°

••
1 x = 180° x = 15°

k)
0
0


• 6x._± 6x___+_6x = 180r
=
0

= 10°
• x+x+ 30° + , 180°
2x = 180° 100°
x= 80° x = 40° Angulo extern° de urn trianguto


2

00

• —
x + 2x + 90° = 180°
3x = 180° 90°
x 90° --> x = 30° Observe: os angulos externos de urn
3
0 triangulo sao suplementares ao seu
interno correspondente.

•• Exemplo:
Vamos determinar a medida do Angulo X.


•• 130°
x + 130° = 180°



2x + x ± _30° + 3x = 180°
6x = 150° ---> x = 25°
108°
x = 180° — 130° x = 50°

••
122°
Determine a valor_de knos triangulos. 12._Resolva osprohlemas. S
a) a). Num triangulo t as medidas dos seus __-----
angulos internos sao dadas por x + 40°,
x +20° e 2x_Determine as medidas
desses angulos.
+ (180° 120f) = 180°

2x = 180° —_60°
= 120°
2 + 40° + + 20° + 2x = 180°
4x = 180° 20°- 40°
— 4x = 120° -->
= ao°
b)
=
logo . _± 20 0 aft ._ ±_20 . _ 59 .
2x = 2 • ao° = 60°

x + x + 10° + 2x + 3_0° = 180°


41._=_140°
fa-
35°

c) b) Num triangulo retangulo, os angulos


155 °
agudos sa.
meciemessesgulas_agudas2._____

x + 155° = 180°
x = 180°—

151° 9 101_ x 1a0


2x = 180° — 90°
2x0°

x, 90° x = 45°
2

x + 130° = 180°
x = 180°— 130° x = 50°
c) Num triangulo isosceles, as meciidas de e)___ErcLum triangulo, a angt obtuso mede

seus angulos sao dadas por x, x e 4x. 120° e urn Angulo agudo mede o triplo do _

AD_ Quanta medem asses angulos? outro. Quanta medem esses anguk s?
x + x + 4x =


-111-
__61C.= 180°
.x =
x.= 30° x = 30°
3_0°

4x = 4 39° _J
+ _120°_=_180°
zhe = An°
= 15°
x = 15°
x= 1. 1_5° = 45°

d) Num triangulo retangulo, urn angulo agudo As medidas dos angulos de urn triangulo

_vale_o dobrosianutraQuanto medem meros natt irais consent divas. alai

esses angulos? o valor ciesses angillos?

Sugestao: numerasmnsecutivas: x, x + 1 0,
2
x + 9°
x + x + 1° x + 2° = 180°
S 3x = 180° 3°-

= 59°
x + 2x + 90° = 180° 3x = 177° x 59° ).( + 1° = 59° ±:1° = .60°
3x = 90° x+ = 59L_+ 2° = 61°
= 30°
x = 30°
=2 • 30° = 60f



_g)__Aarnedidas dos Angulos de urn trig Os angulos de um triangulo sao _•
sao nOrneros paresconsecutivos. Qual o expressos por 3x, x + 10° e 2x + 50°
e
valor desses angulos?

Sugestao: pares consectitivosLx„.x + 2°,


Quais sao esses angulos? ••
+213- _511° = 189°

x + 4°
x + x + 2" x + 4°-1
=-80° =_20_°
3 • x = 3 • 20° = 60°
x+10°=20°+ 1 4°= 30° •
3x = 174° 2 • 20° + 50° = 40° + 50° =
=
x = 58° x + 2° = 58° + 2° = 60_°
ongruencia de
600

Nos triAngulos ABC e MNP, podemos


perceber que seus tres lados e seus tres
h) Quais sao os_angulos rip I'm triangulo
angulos sao respectivamente congruentes,
retangulo r.ujos angulosagt idol sa ou seja, tem medidas iguais.
A

expressos por_x +AO° e 3x9
4IP
3x
B C N P

E facil verificar, por superposicao, que

x + 10° + 3x + 90° = 180°


esses triangutos coincidem, como mostra
a figura seguinte.
AEM

4x = 80°
so
3 • x = 3 20° = 60°

x = 20_°

••
_x_± 1_0° = 20° + 10° = 3 1'
{
B=N C= P

Triangulos congruentes sac, aqueles cujos


i) Num triangulo, o angulanbtuso vale 120°
lados e angulos sao respectivamente
e os outros sao expressos por x congruentes. Indicamos: AABC = LMNP.

Quais sao esses angulos-? •
x 4- 50° •
x Casos de congruencia •


x + x + 50° + 120° = 180°
2x = 10°
0 Para verificar se dois triangulos
sao congruentes, basta verificar a •
••
x = 5° congruencia de tres elementos, numa
x = 5° certa ordem.
x + 50° = 5° + 50° = 55°

0
1! caso L.L.L. (lado, (ado, lado)
Dois triangulos que tern os tres lados
correspondentes respectivamente 10 cm 7 cm
congruentes sao congruentes.
A
7 cm 12 cm

B C

AB ----= MN
BC NP LABC LMNP
AC= MP

10 cm 8 cm

Assinab as alternativas nas quail ha_


pares de triangulos congruentes.
A

C N P

5 cm
2? caso L.A.L. (lado, Angulo, lado)
Dois triangulos que tem dois lados e o
Angulo formado por eles respectivamente
congruentes sao congruentes.
A M

3? caso A.L.A. (Angulo, lado, Angulo)


Dois triangulos que tern dois angulos
e o lado compreendido entre eles
B C N P respectivamente congruentes sao
AB MN congruentes.
A
BC NP AABC AMNP
B

B N P

14. Assinale as alternativas nas qu BC = NP


B AABC AMNP
pares de triangulos congruentes

15. Assinale as alternativas nas auais ha


pares de triangulos congruentes:_
caso L.A.A.. (lado, Angulo, angulo oposto)

Dois triangulos que tern urn lado, urn


Angulo adjacente e o Angulo oposto a
esse lado respectivamente congruentes sao
congruentes.
A

17. Escreva nos_quadros, em cadaitem, o

caso de congruencia„ou seja• LL I ott

B N L A L ou A L A ()id .A.A,
AB MN a)
B 1■1 AABC AMNP 5m
C = P

L. L. L.
_i_6,Assinale as alternativas nas quais ha

4411
, pares de triangulos congruentes.

12 dm

8 cm
L. A. L.

10 cm
7m

L. A. L.

10 cm

L. L. L.

4 cm

A. L. A.

5 cm

so o sessoss ess
5 cm 4 cm

L. L. L.

L. A. A,.

80
S
S
• 5. POIItOs notavels_de um Altura

"00
(

14ediana Altura é o segmento perpendicular a urn


lado (base) ou seu prolongamento, corn
extremidades nessa base e no vertice
411 Mediana e o segmento corn extremidades
oposto.

ern urn dos vertices e no ponto medio do


411 lado oposto a esse vertice.
A

4D
BD é a altura relativa ao lado AC.
4b
B M C A
AM —> mediana relativa ao lado BC
4D-
BN —> mediana relativa ao lado AC
410-
CP -3 mediana relativa ao lado AB
S B H C
As medianas de urn triangulo
AH --> altura relativa ao lado BC
411 interceptam-se num mesmo ponto
BI altura relativa ao lado AC
chamado baricentro (G).
CJ —3 altura relativa ao lado AB
As alturas de urn triangulo (ou retas
suportes) interceptam-se num mesmo
ponto chamado ortocentro (0).
S
S
S Bissetriz de um trianguto
0
Bissetriz é o segmento que passa por urn
vertice do triangulo e divide o Angulo
411 interno ern dois Angulos congruentes.
A

B D C
AD —> bissetriz relativa ao Angulo A
BE bissetriz relativa ao Angulo
CF —> bissetriz relativa ao Angulo C
S As bissetrizes de urn triangulo
4D interceptam-se num mesmo ponto
chamado incentro (I).

S
0
0
18. Assinale as
s'Ao verdadeiras
alternativas cujassentenca

um triangulo
nCla de •
1iIincentroeo4mntadeencontroths tres_
h iSS A t ri 7 AS So é possivel. construir urn triangulo se a
medida de qualquer lado for nnenor que a
_44Tharicentro é o ponto_de encontro das

tits medianas.
soma das medidas dos outros dois.

a<b+c
-•
—S

0
b<a+c
c) Ortocento é o ponto de encontro das
cb+a 0
tres alturas.

d) Triangulo equilatero A aquele cujos lados


Assim, por exemplo, é possivel construir
urn triangulo corn tres segmentos de
medidas 3m, 4nn e 6 m, pois:

sAo nao congruentes
3 < 4 + 6 (V) 111F-
. II •• .•• angulo 4 < 3 + 6 (V)

reto. 6 < 4 + 3 (V) 0

f) Triangulsceles possui dois lados


20. Verifique se as medidas cladas em cada
congruentes.
itern_possibilitam a constru
19 Complete as sentengas de modo que S
triangulo.
sejam verdadeiras. 0
a) 4m,3me5m
a) 0 segmento que divide o angulo interno (V)
0
de untriangulo em dois angulos iguais 5<4+3 0
bissetriz
Sim _e p ossivel 0
chama,se
b) 2m, 10m e 5m__ 0
_< 10 + 5 (V) 0
b) 0 segmento perpendicular a base de urn _10 < 2 + 5 (F) 0
Liao _e _possivel
-

triangulo oti ao seu prolongamento S


0
chama-se- altura c) 1m,lmel_m _
1 < 1__-.+ 1 (V) 0
Sim. e possivel. 0
c) 0 segmento corn extremidades no 0
vertice de urn triangulo e no ponto medio d) 7 m, 4 m e 10 m S
,v 0 ,
-
0
do lado oposto a esse vertice chama-se 4 < 7 ± ._ 10 (V)
1 0 < 7 + .4_Ma
S
rnediana Sim_e possivel. S
••

410_ e) Fim,RmelOm • • .2 • .•• •- I quadrilatero?
8 < 8 + 1 0 (V) Quatro lados
• _10 < 8 + 8 (V)
• Sim,±possivel
0— c)_ Quantos sao os vertices de urn

411 quadrilatero?
15<3+1(F)_
Nao A possivel

Corno sao chamadosos angulos


0- g) _lam, e5m
Liu + (E) _flab _conseoutivos de um_quadritatero?
• h) 2m,2me3m
a_passiveL Angulas_ °pastas

e) A_diagonatdeuniquadrilatero divide-o

I 2. K _2..+ 3 .).
3 <2 2 (V)_
Sim, possivAl
em dois outros poligonos Qual Q name

411-
i•v
desses poligonos?

_ 7. Quadrilateros


• Quadrilatero é urn poligono de quatro
lados.
22. Assinale as alternativas verdadeiras.
um quadrilatero o numero de lados é
Considere o quadrilatero ABCD.


• -
B C
"b)
sempre igual an numero de vertices.

Urn quadrilatero_ tem duas diagonals.

c) 0 numero de diagonais de urn


1111
•• A
quadrilatero é igual ao numero de

• Os lados AB e CD, AD e BC sao opostos,


pois sac, segnnentosnao consecutivos.
e, 6
vertices.

• Os angulos A e e 6
sao opostos,
pois nao sao consecutivos.
Os segmentos AC e BD sao diagonais.


• 21 . Responda.
0- Quantas cliagonais tern um quadrilatero?

••
• DvasAiagonais.

••
_Soma das medidas dos .angulos. internos de 22. Calcule o_valor de xnestes
um quadrilatero_
quadrilateros

Considere o quadrilatero ABCD e uma de


suas diagonais.
B

x+x 120° + 120' 360°


A 2x_.= 360° -2_40°
A diagonal AC divide o quadrilatero em x = 60° GO -
dois triangulos: A ABC e A ADC. lb
Como a soma das medidas dos angulos
internos de urn triangulo é igual a
180°, podemos concluir que a soma das
medidas dos angulos internos de um
quadrilatero é igual a 2 • 180° = 360°.

Exemplos:
x
+ 50° + 30° + 140° = 360°
x = 360° -220f__
140f_

1) Calcule o valor de x neste quadrilatero.

c)

2x + 40° + 4x — 10° + 5x + 55° = 360°


11x = 275°
x = 25° + 3x - 20° =
10x = 370°
2) Calcule os angulos internos. x= 37°

x + 40° + 130° + 50° + 70° = 360°


x = 360° 290°
x = 70°
x + 130° + 70° + 115° = 360°
Entao: x = 360° — 315°
x + 40° = 70° + 40° = 110° x
Resposta: Os angulos internos medem 50°, 70°,
130° e 110°.

84
••

• x+ 10° 2x
60°

2x + 3x_+_4x. + 10 0 =260°
• lox= 350° x + 60° + 90° + 90° = 360°
x = 35° x = 360° 240°

0 x = 120°


-30° x + zo°

60° 110° 110°


AO°

x + 3x + 40 0_+ 60° = 360°


4x = 260° x + 20° + 2x — 30° + 110° + 110° = 360°
x = 65° 3x = 150°
x = 50°

. Determine os valores dos angulos


2x
internos dos quadrilateros.

x + 2x + x + 2x = 360°
= 360°
x = 60°

fa

h)

S x 20° + x + 20° + 60° + 401=360.°


2x = 260°
S x = 130°

Enta.o:
x — 20° = lano 2.0°
-

= 130° ±

flesposlai 0s. auks_ intenaa_medem__40°, 60 ° ,

11E2 150°.

S


4111
h) e) x+ 20°

x + 90° + 90° + 1101_3.6.E°


x = 360° — 290°
x_=-10_°

Rasposta• Os angulos infernos medem 70°, 90°, 90° + x + 20° + 3x — 30° + x + 30° = 360°
90° e 110°. 5x = 250°
x =_501)__
Entao. Alt
x + 20° = 50° + 20°
x ao° =Er_A- 30° = BO° 1111
c) 0
3 • x 30° = 3 • 50° 30° = 150° 30° =
— — — •
= 120°
Resposta Os angulos internos medem 90°, 70°,
411-
80° e_.12.0°. 1111

80°
••
x_± 10°_+_70° + 90° + 80 = 360°
x = 360° — 250°
x=
fl
Fntao:
x + 10° = 110° + 10° = 120°
Resposta: Os angtilosinternos medem 70°, 90°,
80° e 120°.

x + x + 1 0° + 60° + 70° = 350° AP


(1) = 220°
x = 110°
Fritao• 411
x + 10° = 110° + 10° = 120°

Resposta• Os angnios infernos medem 60°, 70°,


x + 4x + 2x + 3x = 360° 110° e 120°. 411
ox = 360°
x = 36°
FntAn: 411
•.36° = 72.°
3 x=3 3fiL_
• , 108°
4 x = 4 • 36° = 144°
Resposta: Os angulos internos medem 36°, 72°.
108° e 144°. •

86 ••
••
• 8. Classificapao dos quadrilateros

•• Paralelogramos Quadrado 0R

1111

••
Sao quadrilateros que tern os lados opostos
paralelos.
A B M N
Lt.
E o paralelogramo que
tern os quatro angulos
internos retos e os lados
congruentes.
m(0) = m(R) = m6N ) = m(?) = 90°
T E] s

•S OR RS ST TO

•• D

U
C 0

0 R
P Trapezios
Sao os quadrilateros que tern somente dois

a• Lt. lados paralelos. Seja o trapezio ABCD.

B C

• X
7
T S

•• Retangulo A D

•• E o paralelogramo que tem as quatro


angulos internos retos.
M N
AD BC
Os lados AD e BC sao, respectivamente,

•• Lt base maior e base menor.

a-
••
Classificacao dos trapezios

• m(M) = m(N) = m(P) = m(8) = 90°


Retangulo: dois angulos
retos.

•• Losango
E o paralelogramo que tern os quatro lados Isosceles: os lados

•• congruentes.
U
nao paralelos sao
congruentes.

••
•• Escaleno: os lados nao
paralelos nao sac

•• VU =UY=YX= XV
congruentes.

••

24. Assinala as_alternativas otijas sentencas 0 Os qi intro lados de urn trapezio esnaleno
sejam verdadeiras nao sAo nongnientes.

_(l Os paralelogramos possuem os lados


a----dna as medidaTdos
opostos paralelos.
ingubsinternosilos
h) A soma dos angulos internos do
poligartos_
quadrado é igual a 180°.

dos angulos internos de urn

ladrilatero é [goal a 380° Considere, por exemplo, o poligono


ABCDE de 5 lados (n = 5).
Quadrado é o paralelogramo que possui B

as quatro lados congruentes e cada urn


0
dos quatra_angulos internos tern 9

e) 0 quadrado é o tinino quadrilatero que


D
possui os quatro lados_oangruentes. Unindo o vertice A aos vertices
C e D, por exemplo, obtemos 3
f) 0 losango possui os quatro angulos
triangulos: AABC, AACD e BADE.
internos iguais_a.90°. B

Todo quadrado e_tambem_um retan


sg

h) Todo retangulo é tambenium quadrado.

6. Assinale as alternativas cujas sentencas


sejam verdadeiras Observe que o poligono ficou decomposto
em (n - 2) triangulos, ou seja, a
a) Num trapezia_retangulo os lados nao quantidade de triangulos corresponde ao
numero de lados do poligono menos 2.
paralelos sao_congruentes. Sabemos que a soma das medidas dos
angulos internos de urn triangulo é 180°.
trapezio isosceles as bases sao
Podemos entao concluir que a soma das
medidas dos angulos internos de um
congruentes.
poligono de n lados e dada pela seguinte
O_OsJados_nao paralelos de urn trapezio expressao:

isosceles sac _congruentes.


S, = 180° • (n - 2)

1.
••
•• DenAgonn
•• Exemplo:
Calcule a soma das medidas dos angulos
internos de urn hexagon° (n = 6).
n = 10
= 180° • (10 — 2)

•• S = 180° • (n — 2)
S = 180° • (6 — 2)
Sj = 180° • 8 —› St = 1 440°

• = 180° • 4
= 720°
Resposta: A soma das medidas dos angulos
•• internos de urn hexagon° é 720°. HeptAgono
rL=1
SI = 180° (7 —_2)
80° , =900°

•• 25. Calcule_a_somasias_ angulos infernos

dos segilintes pnligonos

• a) DiadrilAtern
n=4
s
g) Icosagono
n = 20

• = 180° • 2 = 360° :1 0
= 180° • 18 --> Si =2240°h) Dodecagon°


n = 12
ID = 180° • (12 2)—

Si = 180° 10 >• = 1 800°

•• b) Pentagono
H ‘-)

• Si = 180° • (5
= 180° 3
- 2)
= 54a°
Pentadecagono_

•• n = 15
S = 180° • (15
Si = 180° 13
- 2)
= 2 340°

•• _a__Fileag0110_
n= 9

•• = 180° • (1— 2)
180° 7 • Si = 1 260°
Undecagano
•• n= 11
180° (11 • - 2)

•• d) Octagon°
_Sr= 180°•9 , = 1 620°

•S 80° • (8 —2)
S_F_ _180° 6 ---> S= 1 080°


••

to
••
Exemplo: c) 14_40°
= 1 440°
Qual é o poligono cuja soma das medidas dos
180° • (n 2) = 1440°
-

angulos internos é 720°? n 2 , 1440°


n=? 180°
Si = 720° 2 = 8_ > n =10
S = 180° • (n - 2) 0 poligano e a denagona.
720° = 180° • (n - 2)
(n - 2) = 720°
180°
n-2=4
n=4+2
n=6 _d)_ 360°
Resposta: 0 poligono é o hexagon°. Sr_=_.3.6D°
180f (n 2) = 360_°
-

n 2 = 360°
180°
26. Qual e-a_poligono cuja soma das n 2=2 >n=4
-

Qpolignno o gilad diatom


medidas dos arigulos internos

a) 180'
= 180°
180° (n 2) = 180°
-

AM° • n_ 360.° = 18_0°


= 540°
540°
180°
_e) 900°
= _900°
_1_80f (fi 2L= _900°
-

n=3 n 2 = 900°
0 poligono triangula 180°
n 2 = 5 >n =7
-

0 poligono e o heptagono
••
h) 540°
S = ••
1.80° (n 2) = 54a°
n 2 , 540°
-

n = 3
-
-

180°
n=5
f) 1 800°

180° • (n -
Si =A _8_00 )

n 2 = 1800°
180°
1800°
••
a

n 2 = 10 >n=12
-

0_ppligono_e o dodecagon° ••
••

g) 3240° 1O Poligono regular
ST_= 3 240°
189° — = 3 240°
2 = 3240° e00
180° Poligono regular
n —..2 = 18 n = 20 Os poligonos que tern todos os lados
...
congruentes e todos os angulos
congruentes chamam-se poligonos
regulares.
Exemplos:

h) 1 080°
Jr = 1 080°
a tar — 2). = 1080°
n 2 , 1 080°
a 180°
a n — 2 = 6 > n _ _8
b_a _octhgono,
quadrado trianguto equilatero

Medida do Angulo interno do poligono


a regular
Sendo:
a
• S. --> soma das medidas dos angulos
internos
a, —> medida do angulo interno

entao: a, — n

Exemplo:
Calcule a medida do Angulo interno do
hexagon° regular.
n=6
S = 180° (n — 2)
Si = 180° (6 — 2)
Si = 180° 4
Si = 720°
a= '
n
720°
a=
6
a. = 120°
Resposta: A medida do Angulo interno é
120°.


a
••
27. Calode a medida.do angulainterno dos
seguintes_poligonos regulares
d) Pentagon
= 5

IP

S = 180° • ( 5 — 2)
S = 540°
a) Quadrado = 540° — 10.K
n = 4 5
= 1E01 • _(_4 — 2)
St _ 360 .
360° _ = g
= o
4

Eneagono__
h) Octagon° _IL= 9
u S, = 180_!_:4.9 — 2)
S _= 180° (8 — 2)
• = 1 260°
S = 1 080° 1 260°
135 . =
a= 1 080° 9
8


c) Decagon° f) Icosagono

n=10 n = 20
St = 180° .(10 — Z
• = 1801 -_420 — 2).
_St— 1440°
a = 1 440°
10
144°
S..= 3 240°
a = 3 240°
20
at = 162° ••

•S
••

0•0 4 • 00les
rifir17111 1 • .11 • I I1 • m poligono regular

A soma das medidas dos angulos externos (S e) de urn poligono convexo é igual a 360°.

Sendo ae a medida do angulo externo de urn poligono convexo, temos:


S 360°
se• ss e s s

ae = OU a=
n e n

Exemplo:
28, Calcule a medida do Angulo externo do
Qual é o poligono regular cujo angulo externo decagon° regular,
mede 60°?
z __ 10 ae 360° = 360
n=? D
0
ae = 60°
S
n
a, = —e

60° = 360°
n
60° • n = 360°
360°
n=
60° 29. Qual é amedida do Angulo externo do
n=6
octagon° regular?
Resposta: E o hexagon° regular.
n=8 > _ 360° > ae =45°
e =
8
30. Qual 6 a poligono regular cujo angulo 33. Determine_apollgono regular et ijo

externa_mede 7Z2_ angulo externo mede 18°


= 360° 72 ° = 360° 360° 18. 360°
n n n
72° acia. _18° • n = 360°

n = 360°
n = 360° 18°
72°
icnqAaona _r_enalar
n = 5 > pentagon regular

34. Calcule a medida_do_anguto extemo_do

31. Qual e o poligono regular cujo angulo pentadecagono_regulaL

extern() mede 4no9 n — 1


_ 360°
— u — -r
15
a, = 360° > 4_0° = 360°
n n
40° • _a_ = _360°
Exemplo:
n , 360° Quantos lados tern urn poligono regular,
40° sabendo que o angulo interno é o dobro do
angulo externo?
a= 9 e_naagono rfi S. Se
a = ' a=
l n e n
a. = 2 a,

32. Determine_a_medida do angulo externo


Si = 2 S e
de urn poligono regular de 16 lados. 1
180° (n — 2) = 2 • 360°
180° n — 360° = 720°
180° n = 1 080°
n = 1080°
180°
n=6

Resposta: 0 poligono tem seis lados.


••
• 35. Resolva os pmhlemas. n) Determine qual é o poligono regular cuja

a) Quantos lados tern urn poligono soma das medidas dos angulos intemos

S sabendo que o angulo interno é o triplo excede a soma das medidas dos angulos

• do angulo externo? externos em 180°.

a= 3 • ae Sugestao: S i - Se = 180°

b, _ Se
180__(n - 2) - 360° = 180°

3

)2(

Si =3 • . .-2{ lan° n – 360° – 360°
• =180°
• 180° • (n – 2) = 3 • 360° 1_8.0LH n_= 1811° + 360° + 3.60°
ft

2_______
_a -2_, a ._2_
ono
v0 — nnno
tiv —
Respo.sta . _o pentagon° segular.
900°
180
° a


---J1=
ft
• Resnoqta• 0 nolionnn tern nito twins
-III-



b) Num poligono regular, o angulo interno
d) Num poligono regular, a soma das
• excede em 90° o angulo externo.
medidas clos_angulos internos excede a
• Quantos lados tern esse poligono?
• _coma das medidas dos angulos extemos_
Sugestao: a - a, = 90°

• 180°(n - 2) _ 360° = 90 °
em 540°. Qua é esse poligono?

sr = 5.4_0°
• -

unsn.c_–_n)
• .___1811°_ • (n_ –2) —360° = 540°
• 180_° • (n_ – 2) 360° = 90° • n

• 180° 360° – 360° = 540°


180° • n –___360° – 360° = 90° •n
• 180° _n_.540° + 360° +360.!

180.°2__n_-_-7_90° • a = 3.60° + 360°

••
• DO° • n = 720_°.

n= >n = 8
1809 ft
1 260 6--
.=-1--260 °
180°
Resposta• Lo heptagon° regular.
90°
• Re_spostalilpoligon_o_ tam oito lados_

••
up

11
12. Semelhanca de poligonos

Dois poligonos sao semelhantes quando os lados correspondentes sao proporcionais e os


angulos correspondentes sao congruentes (apresentam mesma medida).

Exemplos:
1) Vamos verificar se estes hexagonos sac , semelhantes. •
A 2cm B
2 cm med (A) = 120° '411-
{
A==e = - - 4ID
2 cm
e
E 2cm D
{med (A') = 120°
4 cm
.
S
4 cm 4 cm

4 cm 4 cm
Portanto:
hexagon° ABCDEF hexagon° A'B'C'D'E'F'.
AB BC CD
A'B' B'C' C'D'
FA 2
F'A' 4
1
2
_ ••
4 CM

2) Vamos verificar se estes quadrilateros sac) semelhantes.


A

med (A) = 30° med (A') = 30°


••
med (B) = 165° e med (B') = 165°
med (C) = 65°
med (D) = 100°
med (C') = 65°
med (D') = 100°

Portanto: quadrilatero ABCD — quadrilatero A'B'C'D'.

AB BC CD DA 6 2 4 6 2
A'B' B'C' C'D' D'A' 9 3 6 9 3

t
Essa relagao a chamada raid() de semelhanca, que indicaremos por k. Entao, dois poligonos
ABCD... e A'B'C'D'... semelhantes apresentam a seguinte raid() de semelhanga:

AB BC CD k

A'B' B'C' C'D'
Importante: Dois poligonos regulares, com a mesma quantidade de lados, sac) sempre
semelhantes.


36,Assinale as sentengas verdadeiras deve ter visto miniattirss_de
Dois quadrados sad sempre semelhantes. automOvets_Bas

b) Dais cilindros_sao sempre semelhantes. sac, semelhantes

(Pense en1 uma late de_ oleo e urna_lata ao atitomovel de

de goiabada.) verdade. Suponha que_a_miniatura seja

•• c) Dois_retangulos sad sempre semelhantes. construida na escala 1_:_40.Responda:

d) Dols pentagons regulares sao sempre a) Qual acomprimento do carro se a

• semelhantes. rniniatura MACIA 10 cm de comprimento_?


= 400 cm = 4 m
e) Dais hexagonos sad sempre

semelhantes.

Exemplo: b) Se o carratem 1,60 m de largura, quala

• Voce ja deve ter visto a maquete de urn


predio. Suponha que a maquete de 80 cm de largura da miniature
O- altura seja semelhante a urn edificio
s de 64 m de altura. Responda:
a) Em que escala foi construida a maquete?
1 (30 m , 165 cm

(Nao se esquega de passar as alturas


111 para a mesma unidade, ou seja,
ft_ 64 m = 6400 cm, e s6 depois dividi-las).
80 cm 8 1
Escala = = ---> 1 : 80
•• 6 400 cm 640 80

••
5- b) Qual a altura da porta do elevador do
predio se, na maquete, ela é de 3 cm?
altura (real) = 3 cm • 80 = 240 cm =
38.Assinale as sentences verdadeiras.

_a)_Dois triangulos retAngulos sAn sempre


= 2,4 m


S
c) Qual a largura do predio se, na maquete,
semelhantes.

•-
ela é de 3 m? giilos equilaterossarL sempre
largura (real) = 3 m • 80 = 240 m
semelhantes
d) Usando essa mesma escala, qual seria a
S altura da maquete de urn predio de c) Dols triangulos isOsceles_sao_sempre
S 90 m de altura?
semelhantes.
altura (maquete) = 9 80 = 1,125 m =
= 112,5 cm Dais reta gulos podem ser semelhantes.

••
e) Dols poligo -• . OH • 11' 115 I 11' • •" . dos sac) sempre semelhantes

f) Dois pollgonos regulares corn o mesmo niimero de diagonals sao sempre semelhantes.

g) Dois cubos qualsquer


rsaosempre
" semelhantes

Estes tres triangulos,


desenhados sobrepostos, sac,
semelhantes.
Observe na figura que,
para dois triangulos serem
semelhantes, basta que apenas
dois angulos correspondentes
sejam congruentes, pois o
terceiro sera necessariamente congruente, uma vez que a soma dos angulos internos de urn
trianguto é 180°.
Logo, podemos concluir que os lados correspondentes sao proporcionais.

39. Determine o valor de x nos_triangulos que seguem. to


a)
B

12

h)

S



40,0atriangulos_saasemelhantes Calcule
• o valor de x.


• x , 100 > 25 1, = 1 200
12 25
1 200
25


• y , 4R


1111-


W-
e


••
et


000!000000000 sossososocessesseossessoososes
OIPOOOMO011e•00•9110•MOINOOSSOMOOSMOOOO
is . 1.
C ci d e r n o
ci°Futuro A evolucao do caderno

Ca de rn o do Fu tu ro ap resenta urn resumo


0
to do o co nt eU do do 6° ao 9° anos das
sistematiza do de
ea s de Li ng ua Po rtu gu es a, Maternatica, Ciencias,
ar
Inglesa.
HistOria, Geografia e Lingua
rn lin gu ag em sim pl es , at ividades atualizadas
Co
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