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Aula 01

1000 Questões de Português - Banca Cespe 2018

Décio Terror Filho

... CONCURSEIRA GUERREIRA


1000 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA CESPE
SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS
Prof. Décio Terror Aula 01

Aula 01: Da questão 1 à questão 100

SUMÁRIO PÁGINA
1ª parte: Só questões 2
Gabarito 27
2ª parte: Questões comentadas 28

Olá, pessoal!

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as questões e em seguida as questões com os comentários.

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1000 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA CESPE
SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS
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1ª parte

Questão 1: Polícia Civil ES - 2011 - nível médio (banca CESPE)


Fragmento de texto: No dia 3 de julho de 1950, a Coreia do Norte atacou e
tomou Seul, a capital do Sul. Começava ali uma guerra que opunha os povos
de um país dividido, com os Estados Unidos da América de um lado e a China
e a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas do outro. O conflito durou
cerca de três anos e terminou com o país ainda dividido ao meio. O saldo?
Três milhões e meio de mortos.
Na linha 5, o emprego da interrogação é um recurso estilístico e retórico que
confere ênfase à informação subsequente.

Questão 2: TRE ES - 2011 - Técnico (banca CESPE)


No artigo 68 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias, dispôs
a Carta Magna de 1988: ―Aos remanescentes das comunidades dos quilombos
que estejam ocupando suas terras é reconhecida a propriedade definitiva,
devendo o Estado emitir-lhes os títulos respectivos.‖ Era o reconhecimento de
um direito. Restava regulamentar a forma pela qual esse direito seria
garantido. Em novembro de 2003, o presidente da República assinou o
Decreto n.º 4.877, que estabelece, em seu artigo 2.º: ―Consideram-se
remanescentes das comunidades dos quilombos, para os fins deste decreto,
os grupos étnico-raciais, segundo critérios de autoatribuição, com trajetória
histórica própria, dotados de relações territoriais específicas, com presunção
de ancestralidade negra relacionada com a resistência à opressão histórica
sofrida.‖
O Estado de S.Paulo, 29/11/2010 (com adaptações).
Os trechos entre aspas são citações literais de texto de natureza jurídica.

Questão 3: Correios - 2011 - Médio (banca CESPE)


Fragmento de texto: Um estudo realizado por Dorothy Hatsukami e outros
pesquisadores da Universidade de Minnesota revelou que fumantes
inveterados que diminuem a frequência de suas tragadas ainda assim
respiram duas vezes mais toxinas por cigarro que as pessoas que fumam
menos. (...) O estudo é consistente com trabalhos epidemiológicos anteriores,
que revelaram que indivíduos que diminuíram o número de cigarros fumados
não reduziram riscos à saúde. Moral da história: ―pode não haver benefício em
fumar menos‖, conclui a pesquisadora. ―Se os fumantes querem mesmo
diminuir o risco de câncer e doenças‖, ela acrescenta, ―precisam é parar de
fumar‖.
As aspas empregadas no texto delimitam citação.

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Questão 4: TRT 10ªR 2013 Técnico Judiciário (banca CESPE)
Fragmento do texto: O encontro terá a participação de ministros de
tribunais superiores, desembargadores, juízes, promotores, advogados,
delegados, diretores de tribunais e professores universitários. Entre as
palestras, painéis e mesas-redondas estão programados temas a respeito de
gestão, informatização, correição virtual, paradigmas, meio ambiente,
conciliação, comunicação, todos eles relacionados à justiça.
No fragmento acima, excetuada a última, todas as demais vírgulas têm a
mesma justificativa de uso.

Questão 5: MI 2013 Assistente Técnico Administrativo (banca CESPE)


Fragmento do texto: Esse projeto tem o objetivo de assegurar a oferta de
água para 12 milhões de habitantes de 391 municípios do Agreste e do Sertão
dos estados de Pernambuco, do Ceará, da Paraíba e do Rio Grande do Norte.
As vírgulas da linha 3 são empregadas para isolar aposto explicativo.

Questão 6: ANS 2013 Técnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: O grupo técnico — composto por representantes de
operadoras, beneficiários, órgãos de defesa do consumidor, entre outros —
estudou o tema e levou em consideração inúmeras publicações disponíveis
que dão suporte à proposta feita pela ANS.
O emprego de vírgulas logo depois de ―operadoras‖ e de ―beneficiários‖
justifica-se porque elas isolam aposto explicativo.

Questão 7: ANS 2013 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Além do descumprimento dos prazos de atendimento
para consultas, exames e cirurgias, previstos na RN 259, passaram a ser
considerados todos os itens relacionados à negativa de cobertura, como o rol
de procedimentos, o período de carência, a rede de atendimento, o reembolso
e o mecanismo de autorização para os procedimentos.
As vírgulas empregadas logo após ―procedimentos‖ (linha 4) e ―carência‖
(linha 4) isolam elementos de mesma função sintática componentes de uma
enumeração de termos.

Questão 8: TRE ES - 2011 - Técnico (banca CESPE)


Fragmento de texto: Em Roraima, municípios como Normandia e Pacaraima
deram alento ao cultivo de cereais. Também no Tocantins, no Maranhão, no
Ceará, em Pernambuco, na Bahia e no Piauí o agronegócio teve peso decisivo.
As vírgulas logo após ―Tocantins‖, ―Maranhão‖, ―Ceará‖ e ―Pernambuco‖
justificam-se por isolarem termos de mesma função sintática componentes de
uma enumeração.

Questão 9: Detran ES - 2011 - nível médio (banca CESPE)


Fragmento de texto: Contraposto aos sucessivos recordes de
congestionamentos nas grandes cidades brasileiras, esse resultado expõe as
fragilidades de um modelo de desenvolvimento e urbanização que privilegia o
transporte motorizado individual, prejudica a mobilidade e até a produtividade

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das pessoas. O carro, no entanto, não é o único vilão. A solução para o
problema da mobilidade passa pela criação de alternativas ao uso do
transporte individual.
―Como as opções alternativas ao transporte individual são pouco
eficientes, pela falta de conforto, segurança ou rapidez, as pessoas continuam
optando pelos automóveis, motocicletas ou mesmo táxis, ainda que
permaneçam presas no trânsito‖, afirma S. G., profissional da área de
desenvolvimento sustentável. Contudo, restringir o uso do carro não resolve o
problema.
A vírgula empregada logo após ―individual‖ (linha 4) tem a função de separar
os termos de uma enumeração, função semelhante à da vírgula empregada
imediatamente após ―conforto‖ (linha 8).

Questão 10: PM MA 2017 Soldado (banca CESPE)


Fragmento do texto: O problema da segurança, portanto, não pode mais
estar adstrito apenas ao repertório tradicional do direito e das instituições da
justiça. Evidentemente, as soluções devem passar pelo fortalecimento da
capacidade do Estado em gerir a violência, pela retomada da capacidade
gerencial no âmbito das políticas públicas de segurança, mas também devem
passar pelo alongamento dos pontos de contato das instituições públicas com
a sociedade civil e com a produção acadêmica mais relevante à área.
A locução ―mas também‖ (linha 5) estabelece uma relação de oposição no
período em que ocorre.

Questão 11: CBM AL 2017 Combatente (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os conflitos do século XX possuem uma diferença
marcante em relação às guerras ocorridas em épocas anteriores. Até o século
XIX, as guerras provocavam morte e destruição principalmente nas zonas de
combate e em suas proximidades, e a maior parte das baixas era causada
entre os combatentes.
A vírgula empregada na linha 4 separa orações cujos sujeitos são distintos.

Questão 12: TRF 1ªR 2017 Analista Judiciário Taquígrafo (banca CESPE)
Fragmento do texto: O espaço urbano foi organizado de sorte a favorecer as
operações de circulação, compra e venda de mercadorias; e, ao mesmo
tempo, nele se oferece ao consumo uma diversidade de localizações,
paisagens, topografias físicas e simbólicas que são de diferentes modos
incorporadas à dinâmica mercantil.
Na linha 2, o emprego de ponto e vírgula justifica-se porque a segunda oração
do período apresenta elementos em série.

Questão 13: SEEDF 2017 nível superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Falamos não só de uma crise ecológica, mas também
de uma crise civilizatória de amplas dimensões, do funcionamento de um
sistema que destrói e ameaça as suas próprias bases de sobrevivência,
sustentado pela separação homem/natureza, com repercussões para toda a
vida social.

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A expressão ―mas também‖ (linha 1) introduz no período em que ocorre uma
ideia de oposição.

Questão 14: SEEDF 2017 Monitor (banca CESPE)


Fragmento do texto: Como qualquer profissional do ambiente escolar, os
monitores também são educadores, e cabe à equipe gestora realizar ações
formativas para que eles saibam como interagir com as crianças e os jovens
nos diversos espaços (como o pátio, os corredores, as quadras, a cantina, o
banheiro etc.).
Seria mantida a correção gramatical do texto caso a vírgula empregada
imediatamente após ―educadores‖ (linha 2) fosse suprimida.

Questão 15: TCE PA 2016 Analista (banca CESPE)


Fragmento do texto: As audiências públicas integram o perfil dos Estados
democráticos de direito, modelados pelo constitucionalismo europeu do pós-
guerra, segundo o qual o poder político não apenas emana do povo, sendo em
nome dele exercido, mas comporta a participação direta do povo.
No trecho ―segundo o qual o poder político não apenas emana do povo (...)
mas comporta a participação direta do povo‖, a locução ―não apenas (...)
mas‖ introduz no período ideia de adição.

Questão 16: PC PE 2016 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: A decisão ou vontade política de eleger a segurança
pública como prioridade é o primeiro marco que se deve destacar quando se
pensa em recuperar a memória dessa política, sobretudo quando se considera
o fato de que o tema da segurança pública, no Brasil, tem sido historicamente
negligenciado. Muitas autoridades públicas não só evitam associar-se ao
assunto como também o tratam de modo simplista, como uma questão que
diz respeito apenas à polícia.
No trecho ―Muitas autoridades públicas não só evitam associar-se ao assunto
como também o tratam de modo simplista‖ (linhas 5 e 6), do texto, o
vocábulo ―como‖ integra uma expressão que introduz no período uma ideia de
A proporcionalidade.
B adição.
C comparação.
D explicação.
E oposição.

Questão 17: FUB 2016 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Brasília tinha apenas dois anos quando ganhou sua
universidade federal. A Universidade de Brasília (UnB) foi fundada com a
promessa de reinventar a educação superior, entrelaçar as diversas formas de
saber e formar profissionais engajados na transformação do país.
A vírgula foi empregada para separar orações.

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Questão 18: FUB 2016 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Senti como se estivesse nascendo naquele momento.
Uma vida nova, passada a limpo, me esperava em direção a um Norte mais
nítido, a uma morte mais próxima e sem alternativa. Mas aquela casa me
protegia, e dentro dela uma mulher se esforçava por me fazer feliz.
A vírgula empregada logo após ―protegia‖ (linha 4) separa orações aditivas
que têm sujeitos distintos.

Questão 19: BSF 2014 - nível superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Entre os critérios em discussão, encontram-se os
conceitos da produtividade no setor público; a modificação dos processos
orçamentários com definições ligadas a objetivos e produtos mensuráveis e
passíveis de avaliação; a revisão dos elementos que definem a rentabilidade
social dos programas, serviços e investimentos realizados pelo Estado; a
incorporação de critérios que atribuam peso maior à demanda dos usuários na
tomada de decisão no setor público; e, por último, a adoção de padrões
comparativos como forma de avaliar o rendimento e a qualidade da ação
estatal.
No parágrafo acima, o emprego do sinal de ponto e vírgula deve-se à
necessidade de separar elementos extensos de uma enumeração.

Questão 20: CNJ 2013 Técnico Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: Em 2012, o CNJ promoveu, em parcerias com órgãos
do Executivo e do Judiciário, campanhas importantes para promover o bem-
estar do cidadão, como a da aplicação da Lei Maria da Penha no âmbito dos
tribunais; a do reconhecimento da paternidade voluntária; a do fortalecimento
da ideia de conciliação no Judiciário; e a de valorização da vida.
Prejudica-se a correção gramatical do período ao se substituir os sinais de
ponto e vírgula por vírgulas no trecho ―como a da aplicação da Lei Maria da
Penha (...) a de valorização da vida‖ (linhas 4 e 5).

Questão 21: DPRF 2013 Policial Rodoviário Federal (banca CESPE)


Fragmento do texto: Em outras sociedades, o direito à vida é inviolável e
nem o Estado nem ninguém tem o direito de tirar a vida alheia.
Dado o fato de que nem equivale a e não, a supressão da conjunção ―e‖
empregada logo após ―inviolável‖ manteria a correção gramatical do texto.

Questão 22: SEGER ES - 2011 - nível superior (banca CESPE)


Fragmento de texto: Sabe-se que o desenvolvimento pressupõe a
acumulação de capital físico e humano, e ganhos permanentes de
produtividade.
Seria mantida a correção gramatical do texto caso a vírgula logo após
―humano‖ fosse retirada, o que, entretanto, tornaria menos claras as relações
sintáticas estabelecidas pela conjunção ―e‖, em sua segunda ocorrência.

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Questão 23: MPE-PI / 2012 / Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Vestidos de palhaço, eles aproveitam o tempo dos
carros parados no semáforo para cumprir essa missão. Com cartazes
educativos, ocupam a faixa de pedestres, fazem performances e brincam com
os motoristas. Muita gente fecha o vidro do carro.
Sem prejuízo semântico para o texto, as formas verbais ―fazem‖ (linha 3) e
―brincam‖ (linha 3) poderiam ser substituídas pelas formas fazendo e
brincando, respectivamente.

Questão 24: SEDUC AL 2018 Professor (banca CESPE)


Fragmento do texto: Não será difícil caracterizar os programas de formação
que serviram a intuitos ―reformadores‖: o seu objetivo primordial é o de
adaptar os professores a ―novas‖ técnicas ou processos.
A avaliar pela situação que se vive nas escolas, talvez esta prática de
formação não tenha servido ao que se propôs. E não se poderá imputar a
responsabilidade à incipiente concepção, à escassez de recursos, à falta de
financiamento dos programas ou ao tradicional individualismo dos professores.
No contexto em que ocorre, a conjunção ―E‖ (linha 5) possui sentido
adversativo, podendo ser substituída, sem prejuízo para os sentidos do texto,
pela conjunção mas.

Questão 25: CGM de João Pessoa 2018 Técnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: A questão sociológica que o ―jeitinho‖ apresenta,
porém, é outra. Ela mostra uma relação ruim com a lei geral, com a norma
desenhada para todos os cidadãos, com o pressuposto de que essa regra
universal produz legalidade e cidadania. Eu pago meus impostos
integralmente e, por isso, posso exigir dos funcionários públicos do meu país.
Agora, se eu dou um jeito nos meus impostos porque o delegado da receita
federal é meu amigo ou parente e faz a tal ―vista grossa‖, aí temos o
―jeitinho‖ virando corrupção.
A palavra ―Agora‖ (linha 6) exprime uma circunstância temporal.

Questão 26: Instituto Rio Branco 2017 Diplomata (banca CESPE)


Fragmento do texto: Atente-se: a classe lucrativa tem conduta adversa ao
estilo de vida da camada dirigente, não obstante a explore, e viva, em grande
parte, de seus favores, numa espécie de capitalismo político, dependente e
subordinado ao Estado.
Na linha 2, a substituição de ―não obstante‖ por contudo preservaria a
correção gramatical e o sentido original do texto

Questão 27: TRF 1ª Região 2017 Analista Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: A Constituição de 1988 contém uma norma que
protege os animais, independentemente de sua origem ou classificação.
Porém, a proteção que lhes é garantida baseia-se em um argumento
puramente utilitarista: os animais são protegidos com a finalidade de garantir
um hábitat saudável às atuais e futuras gerações humanas.

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A correção gramatical e o sentido original do texto seriam preservados caso a
conjunção ―Porém‖ (linha 3) fosse substituída por Mas.

Questão 28: TRT 7ª Região 2017 Analista (banca CESPE)


Fragmento do texto: Em suma, reconhecer a centralidade que assumiu a
discussão sobre direitos ajuda a entender a atual onipresença da palavra
cidadania. Mas avançar na elucidação desse fenômeno impõe perceber que, ao
lado da valorização dos direitos, se desenvolve igualmente a certeza de que o
caminho para efetivá-los é a mobilização pública do sentimento de
justiça, e não a ativação de métodos personalistas de acesso a eles. Em
outras palavras, considera-se cada vez mais importante que os direitos
estejam fortemente conectados com a plena autonomia política dos
indivíduos, de modo que não sejam vividos como favores concedidos por
governantes, filantropos, patronos ou equivalentes.
Sem prejuízo para a correção e os sentidos do texto, a expressão ―e não‖
(linha 6) poderia ser substituída por
A não só.
B e nem.
C senão.
D mas não.

Questão 29: TRF 1ªR 2017 Analista Judiciário Taquígrafo (banca CESPE)
Fragmento do texto: Para Abba Lerner, Prêmio Nobel de Economia de 1954,
toda transação econômica realizada é um conflito político resolvido.
Inversamente, podemos sustentar que toda disputa pelos recursos não
mercantis das cidades — saúde e saneamento, mobilidade, meio ambiente,
segurança — não redutível a relações de compra e venda configura conflitos
políticos em potencial.
A coerência e a correção gramatical do último parágrafo seriam preservadas
caso se substituísse ―Inversamente‖ (linha 3) por Entretanto.

Questão 30: SEEDF 2017 nível superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: A pedagogia tradicional é caracterizada pela
preocupação com a eficiência sempre maior, inspirada no modelo econômico
dominante, e pelo impulso da educação popular, isto é, o aparecimento de
enormes grupos-classes, implicando uma organização global extremadamente
detalhada.
Entretanto, no início do século XX, a pedagogia tradicional foi contestada
pela Escola Nova. A pedagogia nova se constitui como oposição estreita à
tradição: concentração da atenção na criança, suas afinidades e seus campos
de interesse; definição do docente como guia etc. A pedagogia nova se opõe a
uma pedagogia tradicionalmente centrada no mestre e nos conteúdos a
transmitir.
A conjunção ―Entretanto‖ (linha 6) tem, no período em que se insere, sentido
conclusivo, equivalendo, semanticamente, a Portanto.

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Questão 31: Prefeitura de São Luís MA 2017 Professor (banca CESPE)


Fragmento do texto: Ao fim de tanto tempo de sujeição, que iriam fazer cá
fora, sem saber em que se ocupar? E Damião sentia renascer no seu espírito o
impulso da revolta, querendo denunciar a burla e protestar contra o novo
engodo à liberdade dos negros. Mas vinha-lhe o desânimo.
No texto, a oração ―Mas vinha-lhe o desânimo‖ (linha 4) expressa uma ideia
de
A consequência.
B finalidade.
C conclusão.
D adversidade.
E condição.

Questão 32: DPU 2016 Agente Administrativo (banca CESPE)

No terceiro quadrinho, o pensamento de Mafalda é introduzido por uma


oração adversativa, que apresenta ideia que contrasta com as ideias
veiculadas nos quadrinhos anteriores.

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Questão 33: CPRM 2016 Superior (banca CESPE)
Fragmento do texto: Há, ainda, outro detalhe surpreendente: os dois genes
em questão só se ativam na presença do PET, o que constitui uma ―ativação
por substrato‖, mecanismo muito comum em velhas rotas metabólicas. Parece
evidente, entretanto, que isso não precisa ser o resultado de milhões de anos
de paciente evolução. Basta um século, ou menos.
A conjunção ―entretanto‖ (linha 4) do texto introduz, no período em que se
insere, ideia de
A condição.
B explicação.
C oposição.
D comparação.
E adição.
==df992==

Questão 34: Prefeitura de São Paulo 2016 Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: O Brasil é um país de cidades novas. A maior parte de
seus núcleos urbanos surgiu no século passado. Há cidades, entretanto, que já
existem há bastante tempo. Contemporâneas dos primeiros tempos da
colonização, algumas delas já ultrapassaram inclusive a marca do quarto
centenário. Poucas são as cidades brasileiras, contudo, que ainda apresentam
vestígios materiais consideráveis do passado.
No texto I, a conjunção ―entretanto‖ (linha 2) introduz, no período em que
ocorre, uma ideia de
A condição.
B causa.
C consequência.
D oposição.
E adição.

Questão 35: DEPEN 2015 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Ao todo, os detentos podem remir até quarenta e oito
dias apenas com as leituras. Essa possibilidade, no entanto, ainda é restrita a
penitenciárias federais de segurança máxima.
A substituição da locução ―no entanto‖ por conquanto manteria a relação
estabelecida entre a última oração do segundo parágrafo e a que a antecede.

Questão 36: TRE GO 2015 Analista Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os militares, por outro lado, defendiam um Poder
Executivo forte e se opunham à autonomia buscada pelos civis. Isso sem
mencionar as acirradas disputas internas de cada grupo. Esse era um quadro
que demonstrava a grande instabilidade sentida pelos cidadãos que viveram
naqueles anos. Mas havia cidadãos?
A inserção de vírgula logo após ―Mas‖ (linha 5) não prejudicaria a correção
gramatical do texto, pois, nesse caso, a utilização da vírgula é de caráter
facultativo.

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Questão 37: FUB 2015 Nível Médio (banca CESPE)
Fragmento do texto: ―O preconceito linguístico é um equívoco, e tão nocivo
quanto os outros. Segundo Marcos Bagno, especialista no assunto, dizer que o
brasileiro não sabe português é um dos mitos que compõem o preconceito
mais presente na cultura brasileira: o linguístico‖.
A redação acima poderia ter sido extraída do editorial de uma revista,
mas é parte do texto O oxente e o ok, primeiro lugar na categoria opinião da
4.ª Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro, realizada pelo
Ministério da Educação em parceria com a Fundação Itaú Social e o Centro de
Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC).
O elemento coesivo ―mas‖ (linha 6) inicia uma oração coordenada que
exprime a ideia de concessão em uma sequência de fatos.

Questão 38: ICMBIO 2014 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Com as técnicas de simulação em laboratórios de que
dispomos atualmente, por exemplo, não se pode prever como será o
desempenho da bateria de um carro elétrico nos próximos quinze anos. As
simulações de computador podem, por fim, tornar-se sofisticadas a ponto de
substituir experimentos de longo prazo. Enquanto isso, no entanto,
precisamos adotar cautela extra ao construirmos coisas que precisam durar.
A expressão ―no entanto‖ (linha 5) poderia ser substituída pelo vocábulo
entretanto, sem que houvesse prejuízo à correção gramatical e ao sentido do
texto.

Questão 39: ICMBIO 2014 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os estados e municípios deverão adotar os novos
parâmetros até agosto de 2014, caso contrário, não receberão recursos da
União. Nesse contexto, a lei propõe incentivos dos municípios para a
organização desses trabalhadores em cooperativas, em detrimento do
trabalho autônomo dos catadores de rua. A maioria dos catadores autônomos,
entretanto, é moradora de rua ou desempregada, sem acesso ao mercado de
trabalho formal. Em muitos casos, são dependentes químicos ou alcoólatras, e
não têm horários estabelecidos para o trabalho.
O elemento coesivo sentencial ―entretanto‖ (linha 6) tem a finalidade
semântica de introduzir uma relação de adversidade entre a informação
expressa no período de que faz parte e a informação expressa nos períodos
que o antecedem

Questão 40: ICMBIO 2014 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: A depender da contribuição de especialistas em
desenvolvimento sustentável da Universidade de Brasília, o lema de 1889,
inspirado nos conceitos positivistas do francês Augusto Comte, teria a
seguinte redação: ―Ordem e um Novo Progresso‖. Essa renovação de ideias,
entretanto, precisa do apoio das novas gerações, pois o cenário mundial atual,
e do Brasil em particular, é muito diferente do registrado há duas décadas,
por exemplo. Na configuração geopolítica do século XXI, a supremacia dos
Estados Unidos da América e da Europa é confrontada pelo dinamismo
econômico de nações como a China, Índia, África do Sul e o próprio Brasil.
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Sem prejuízo da correção gramatical do texto, o termo ―entretanto‖ (linha 5)
e o trecho ―e do Brasil em particular‖ (linha 6), bem como as vírgulas que os
isolam, poderiam ser excluídos do período a que pertencem.

Questão 41: ICMBIO 2014 Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: Depois, quando a captura com malha foi autorizada,
ele se destacou entre os colegas. Chegava a voltar com até 300 quilos de
peixe na embarcação. Hoje, o lago já não é tão abundante quanto há uma
década e meia, mas ele ainda chega com o barco cheio. Entre tilápias,
tucunarés, carpas e traíras, soma 250 quilos de peixe por semana e perto de
dois mil reais por mês.
O vocábulo ―mas‖ (linha 4) é um elemento coesivo que introduz relação de
conclusão entre a informação expressa no período de que faz parte e a
informação expressa no período que o antecede.

Questão 42: MTE 2014 Agente Administrativo (banca CESPE)


Fragmento do texto: Assim, toda relação de emprego (espécie) é uma
relação de trabalho, mas nem toda relação de trabalho é uma relação de
emprego.
Caso se substituísse o conectivo ―mas‖ (linha 2) por no entanto, seriam
mantidos a correção gramatical e o sentido do texto.

Questão 43: Anatel 2014 Superior (banca CESPE)

No segundo quadrinho, a palavra ―Já‖ tem valor temporal.

Questão 44: SEGER-ES 2013 Analista do Executivo (banca CESPE)


Fragmento do texto: Não entrei na faculdade com grandes ilusões, mas
também não estava preparado por ela no meu primeiro dia à frente de uma
sala de aula, com trinta alunos já decididos a me rejeitar. Tornei-me professor
muito depois de receber o diploma com a habilitação. Acho que posso dizer
que fui lapidado com a prática e que ainda tenho muito pela frente, pois só faz
quatro anos desde aquele primeiro dia.
Porém já tenho as minhas certezas: ser professor poderia ser muito
mais confortável, poderia ser muito menos estafante, mas vale todos os
momentos.
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A conjunção ―Porém‖ estabelece relação de subordinação sintática entre o
parágrafo que ela inicia e o anterior.

Questão 45: DPRF 2013 Policial Rodoviário Federal (banca CESPE)


Fragmento do texto: Leio que a ciência deu agora mais um passo definitivo.
É claro que o definitivo da ciência é transitório, e não por deficiência da ciência
(é ciência demais), que se supera a si mesma a cada dia...
Mantendo-se a correção gramatical e a coerência do texto, a conjunção ―e‖,
em ―e não por deficiência da ciência‖ (linha 2), poderia ser substituída por
mas.

Questão 46: TCU - 2011 - Auditor Federal de Controle Interno (banca CESPE)
Fragmento de texto: Para o filósofo Bentham, a felicidade era uma
proposição matemática, e ele passou anos realizando pequenos ajustes em
seu ―cálculo da felicidade‖, um termo maravilhosamente atraente. Eu, por
exemplo, nunca associei cálculo à felicidade. No entanto, trata-se de
matemática simples. Some os aspectos prazerosos de sua vida, depois
subtraia os desagradáveis. O resultado é a sua felicidade total.
A expressão ―No entanto‖ introduz, no texto, ideia de oposição ao fato de o
autor nunca ter associado cálculo à felicidade.

Questão 47: Assembleia Legislativa ES – 2011 – nível médio (banca CESPE)


Fragmento de texto:
1 O governo do estado de São Paulo lançou um programa que
fechará o cerco ao consumo de álcool por crianças e adolescentes. A
medida inclui uma lei mais severa, que punirá com multas pesadas e
fechamento os estabelecimentos comerciais que reincidirem na venda
5 de bebidas a indivíduos com menos de dezoito anos de idade, sejam
bares, supermercados, restaurantes, boates ou lojas de conveniência.
(...)
Em 2007, o governo paulista determinou que os estabelecimentos
infratores deveriam fechar as portas. A lei de agora reafirma a punição
10 em vigor há mais de quatro anos e inova ao estabelecer multas com
valores altos, que variam de acordo com o tamanho do negócio e vão de
R$ 1.745,00 a R$ 43.625,00.
O sentido e a correção gramatical do texto seriam mantidos caso se
substituísse o trecho ―os estabelecimentos infratores deveriam fechar as
portas. A lei de agora reafirma‖ (linhas 8 e 9) por os estabelecimentos
infratores deveriam fechar as portas, mas a lei de agora reafirma.

Questão 48: Instituto Rio Branco - 2011 - Diplomacia (banca CESPE)


Fragmento de texto:
1 Quando se pensa em como era a infância séculos atrás, uma das
primeiras imagens que vêm à cabeça é a de meninos dando duro em
minas ou limpando chaminés. A ideia de que essa fase da vida era
simplesmente ignorada e de que as pessoas passavam de bebês a
5 trabalhadores, do dia para a noite, é reforçada por inúmeras pinturas

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antigas retratando crianças sérias, tristemente vestidas como
miniadultos. As fontes de informações medievais, entretanto, quando
analisadas de perto, não oferecem evidência alguma de que as pessoas
daquela época tivessem, com relação às crianças, atitudes muito
10 diferentes das de hoje — com exceção, talvez, apenas do uso em
excesso de castigos físicos, que, de qualquer modo, também eram
aplicados em adultos.
O vocábulo ―entretanto‖ (linha 7) é um elemento coesivo que introduz uma
relação de adversidade entre a informação expressa no período de que faz
parte e as informações expressas nos períodos anteriores.

Questão 49: TRE ES - 2011 - nível médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: Convocada por D. Pedro em junho de 1822, a
constituinte só seria instalada um ano mais tarde, no dia 3 de maio de 1823,
mas acabaria dissolvida seis meses depois, em 12 de novembro.
A substituição da conjunção ―mas‖ por ―conquanto‖ manteria o sentido original
do texto e acrescentaria característica rebuscada à linguagem empregada.

Questão 50: PGM RR ES - 2011 - Procurador (banca CESPE)


Fragmento do texto: Assim, o drama da desigualdade não constitui apenas
um problema de distribuição mais justa da renda e da riqueza: envolve a
inclusão produtiva digna da maioria da população desempregada,
subempregada, ou encurralada nos diversos tipos de atividades informais. Um
PIB que cresce mas não inclui as populações não é sustentável.
No desenvolvimento da argumentação, apesar de enfraquecer a ideia de
oposição, a substituição de ―mas‖ por e mantém a coerência e a correção do
texto.

Questão 51: SEGER ES - 2011 - nível superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: A diferença é que, nesse caso, a previsão não se vale
de dados, mas de sentimentos; algo que poderia também ser chamado de
intuição, mas que deriva da experiência de vida.
A inserção do termo também logo depois de ―mas‖ preservaria tanto as
relações de coerência entre os argumentos quanto a correção gramatical do
texto, com a vantagem de que reforçaria os aspectos utilizados no tipo de
previsão mencionado.

Questão 52: TRF 1ª Região 2017 Técnico Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: A pergunta a respeito da exigibilidade ou não de
procedimento licitatório prévio para a contratação de serviços profissionais de
advocacia não comporta uma resposta genérica, seja em sentido positivo, seja
em sentido negativo.
Na linha 3, o vocábulo ―seja‖, nas suas duas ocorrências, introduz uma
condição.

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Questão 53: STJ 2015 Analista Judiciário (banca CESPE)


Fragmento de texto: Desse modo, o termo justiça como conformidade da
conduta a uma norma é empregado para julgar o comportamento da pessoa
humana diante de uma norma, seja esta moral, seja de direito natural ou de
direito positivo.
Em ―seja esta moral, seja de direito natural‖ (linha 3), é obrigatório o
emprego da vírgula para indicar a relação de alternância entre os elementos
de orações de mesmo nível sintático.

Questão 54: FUB 2015 Analista de Tecnologia da Informação (banca CESPE)


Fragmento de texto: Ser objeto de referência, seja na Web, seja em
publicações científicas, constitui fator importante em avaliações globais.
As relações estabelecidas pelo emprego da expressão ―seja (...) seja‖ (linha
1), que poderia ser corretamente substituída pelo par quer (...) quer,
indicam termos sintaticamente dependentes entre si.

Questão 55: TRE ES - 2011 - Técnico (banca CESPE)


Fragmento de texto: Na hipótese de doações a partidos políticos ou
candidatos por meio da Internet, as fraudes ou erros cometidos pelo doador,
sem conhecimento dos candidatos, dos partidos ou das coligações, não
ensejam a responsabilidade destes nem a rejeição de suas contas eleitorais.
A conjunção ou empregada em ―as fraudes ou erros‖ (linha 2) designa
exclusão, como na frase Liberdade ou morte!

Questão 56: CEF - 2011 - Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: Cientistas da Universidade de Essex, na Inglaterra,
investigaram a serotonina, um neurotransmissor ligado ao humor, e
estudaram a preferência de 97 voluntários relativamente a diferentes tipos de
imagens. Pessoas em que se identificou apenas a versão longa do gene para a
proteína transportadora de serotonina — que controla os níveis do
neurotransmissor nas células do cérebro — tenderam a prestar atenção em
figuras agradáveis (como imagens de chocolates) e evitaram as negativas
(como fotografias de aranhas). As pessoas com a forma curta do gene
apresentaram preferências opostas, embora não tão fortemente.
A substituição de ―embora‖ (linha 9) por ou não prejudicaria a correção nem o
sentido do texto.

Questão 57: SEDUC AL 2018 Professor (banca CESPE)


Fragmento do texto: Na verdade, tanto o alfabetizador quanto o
alfabetizando, ao pegarem, por exemplo, um objeto, como faço agora com o
que tenho entre os dedos, sentem o objeto, percebem o objeto sentido e são
capazes de expressar verbalmente o objeto sentido e percebido. Como eu, o
analfabeto é capaz de sentir a caneta, de perceber a caneta e de dizer caneta.
Eu, porém, sou capaz de não apenas sentir a caneta, de perceber a caneta, de
dizer caneta, mas também de escrever caneta e, consequentemente, de ler
caneta.

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A conjunção ―porém‖ (linha 6) expressa conclusão no período em que ocorre,
por isso poderia ser substituída, sem prejuízo do sentido original do texto,
pela conjunção portanto.

Questão 58: IHVDF 2018 Médico (banca CESPE)


Fragmento do texto: O pulso de Roy se acelerou. Ele passava por aquele
caminho todo dia e sabia que logo a maré ia subir e lavar um Picasso original
autêntico. Ele tinha de fazer algo para salvá-lo. Mas como?
O vocábulo ―logo‖ (linha 2) introduz uma ideia de conclusão, razão por que
poderia ser substituído por portanto, desde que isolado por vírgulas, sem
alteração dos sentidos originais do texto.

Questão 59: PC MA 2018 Delegado (banca CESPE)


Fragmento do texto: Outro passo é tentar erradicar a pobreza e reduzir as
desigualdades, lutando para atingir um desenvolvimento sustentado e o
respeito pelos direitos humanos, reforçando as instituições democráticas,
promovendo a liberdade de expressão, preservando a diversidade cultural e o
ambiente.
É, então, no entrelaçamento ―paz — desenvolvimento — direitos
humanos — democracia‖ que podemos vislumbrar a educação para a paz.
No texto, em ―É, então, no entrelaçamento ‗paz — desenvolvimento — direitos
humanos — democracia‘ que podemos vislumbrar a educação para a paz‖
(linhas 6 e 7), o vocábulo ―então‖ expressa uma ideia de
A conclusão.
B finalidade.
C comparação.
D causa.
E oposição.

Questão 60: PC GO 2017 Delegado (banca CESPE)


Fragmento do texto: A principal finalidade da investigação criminal,
materializada no inquérito policial (IP), é a de reunir elementos mínimos de
materialidade e autoria delitiva antes de se instaurar o processo criminal, de
modo a evitarem-se, assim, ações infundadas, as quais certamente implicam
grande transtorno para quem se vê acusado por um crime que não cometeu.
Modernamente, o IP deixou de ser o procedimento absolutamente
inquisitorial e discricionário de outrora. A participação das partes,
pessoalmente ou por seus advogados ou defensores públicos, vem ganhando
espaço a cada dia, com o objetivo de garantir que o IP seja um instrumento
imparcial de investigação em busca da verdade dos fatos.
Acrescente-se que o estigma provocado por uma ação penal pode
perdurar por toda a vida e, por isso, para ser promovida, a acusação deve
conter fundamentos fáticos e jurídicos suficientes, o que, em regra, se
consegue por meio do IP.
Nas orações em que ocorrem no texto, os elementos ―assim‖ (linha 4) e ―por
isso‖ (linha 12) expressam, respectivamente, as ideias de

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A consequência e consequência.
B finalidade e proporcionalidade.
C causa e consequência.
D conclusão e conclusão.
E restrição e conformidade.

Questão 61: TRF 1ª Região 2017 Técnico Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: A preocupação do filósofo era levar as pessoas, por
meio do autoconhecimento, à sabedoria e à prática do bem. Para o filósofo
grego, o papel do educador é, portanto, o de ajudar o discípulo a caminhar
nesse sentido, despertando sua cooperação para que ele consiga, por si
próprio, iluminar sua inteligência e sua consciência.
O vocábulo ―portanto‖ (linha 3) denota que a oração na qual está inserido
constitui uma conclusão, alcançada a partir das informações expostas no
período anterior.

Questão 62: SEEDF 2017 nível superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: O universo da comunicação vem se ampliando com
maior dinamismo, nos últimos anos, para atender à demanda de seus
usuários, nas mais diferentes situações de interatividade. Nele estamos
inseridos, exercitando nossa linguagem oral e escrita, até mesmo na área
digital. Por isso, necessitamos sempre assimilar novos conhecimentos e
expressá-los com objetividade e competência.
A substituição de ―Por isso‖ (linha 5) por Por esse motivo manteria a
correção e o sentido original do texto.

Questão 63: PC PE 2016 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Por outro lado, os progressos da ciência médica têm
tornado imperioso que o momento do óbito seja estabelecido com o máximo
rigor. De fato, a problemática ligada à separação de partes cadavéricas
destinadas a transplantes em vivos exige que sua retirada seja feita em
condições de aproveitamento útil, o que impõe, em muitos casos, que esse
procedimento seja feito em prazos curtos, iniciados com o momento da morte.
É importante, pois, que o médico estabeleça o momento de ocorrência do
êxito letal com a maior precisão possível.
A conjunção ―pois‖ (linha 7) introduz, no período em que ocorre, uma ideia de
A conclusão.
B explicação.
C causa.
D finalidade.
E consequência.
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Questão 64: PC PE 2016 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: O fenômeno da corrupção, em virtude de sua
complexidade e de seu potencial danoso à sociedade, exige, além de uma
atuação repressiva, também uma ação preventiva do Estado. Portanto, é
preciso estimular a integridade no serviço público, para que seus agentes
sempre atuem, de fato, em prol do interesse público.
Seria mantida a correção gramatical do texto se o vocábulo ―Portanto‖
(linha 3) fosse substituído por Por conseguinte.

Questão 65: TRE PE 2017 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: O jurista Luiz Roberto Barroso bem esclarece a
distinção ao afirmar que ―Enunciado normativo é o texto ainda por interpretar.
Já a norma é o produto da incidência do enunciado normativo sobre os fatos
da causa, fruto da interação entre texto e realidade.‖ Portanto, o enunciado
normativo resume-se ao texto legal, o qual, porém, somente se torna norma
jurídica quando aplicado aos casos concretos, ou seja, ao tornar-se efetivo.
O vocábulo ―Portanto‖ (linha 4) introduz no texto a efetividade do direito
eleitoral e a soberania popular uma ideia de
a) finalidade.
b) conclusão.
c) causa.
d) consequência.
e) condição.

Questão 66: TRE PE 2017 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Como lembra Marilena Chaui, a cidadania se define
pelos princípios da democracia, significando necessariamente conquista e
consolidação social e política. A cidadania requer instituições, mediações e
comportamentos próprios, constituindo-se na criação de espaços sociais de
lutas (movimentos sociais, sindicais e populares) e na definição de instituições
permanentes para a expressão política, como partidos, legislação e órgãos do
poder público. Distingue-se, portanto, a cidadania passiva, aquela que é
outorgada pelo Estado, com a ideia moral do favor e da tutela, da cidadania
ativa, aquela que institui o cidadão como portador de direitos e deveres, mas
essencialmente criador de direitos para abrir novos espaços de participação
política.
No último período do texto, o vocábulo ―portanto‖ (linha 7) introduz uma ideia
de
A adição.
B tempo.
C consequência.
D conclusão.
E explicação.

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Questão 67: Prefeitura de São Paulo 2016 Médio (banca CESPE)
Fragmento do texto: É importante ressaltar que o grafite, inicialmente, foi
uma arte caracterizada pela autoria anônima, por meio da qual o grafiteiro
transformava a cidade em um importante suporte de comunicação artística
sem delimitação de espaço, de mensagem ou de mensageiro.
Portanto, o que importava naquele momento era a arte em si e não o
nome de seu autor. Por esse motivo, os ditos ―cânones‖ são retirados de sua
posição central e imperativa para dar lugar a uma arte de todos e para todos;
arte da rua, na rua e para a rua; arte da cidade, na cidade e para a cidade: o
grafite.
Seriam mantidos o sentido e a correção gramatical do texto caso a palavra
―Portanto‖, no trecho ―Portanto, o que importava naquele momento era a arte
em si e não o nome de seu autor‖ (linha 5), fosse substituída por
A Pois.
B No entanto.
C Logo.
D Entretanto.
E Porquanto.

Questão 68: TRE PI 2016 Taquígrafo (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os partidos representam diferentes ideologias e
convicções políticas existentes na sociedade, reunindo, como seus filiados,
cidadãos adeptos a sua corrente de pensamento. Por isso, antes de se filiar a
um partido político, o eleitor deveria tomar conhecimento do estatuto
partidário, norma interna que rege sua organização e seu funcionamento, com
o objetivo de verificar sua afinidade com aquele projeto político.
A expressão ―Por isso‖ (linha 3) tem a função de retomar elemento já
mencionado no texto e poderia ser substituída por Porquanto, sem prejuízo
do sentido original do texto.

Questão 69: FUB 2015 Analista de Tecnologia da Informação (banca CESPE)


Fragmento do texto: Como a população cresce em número e em capacidade
de consumo, também aumenta o desejo de que a economia utilize mais
recursos de base biológica, recicláveis e renováveis, logo, mais sustentáveis —
e essa é a base da bioeconomia.
O vocábulo ―logo‖ (linha 3), por indicar conclusão de ideia anterior, poderia
ser substituído pela expressão por conseguinte, o que manteria a correção
gramatical e a coerência textual.

Questão 70: TCU 2015 Técnico Federal de Controle Externo (banca CESPE)
Fragmento do texto: A invenção e a difusão da técnica da escritura,
somadas à compilação de costumes tradicionais, proporcionaram os primeiros
códigos da Antiguidade, como o de Hamurábi, o de Manu, o de Sólon e a Lei
das XII Tábuas. Constata-se, destarte, que os textos legislados e escritos
eram melhores depositários do direito e meios mais eficazes para conservá-lo
que a memória de certo número de pessoas, por mais força que tivessem em
função de seu constante exercício.

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Sem prejuízo do sentido do texto, o termo ―destarte‖ (linha 4) poderia ser
substituído por contudo ou todavia.

Questão 71: Secretaria de Ciência e Tecnol DF Médio 2014 (banca CESPE)


Fragmento do texto: É de se observar que a Constituição Federal de 1988
(CF) por nenhuma vez utiliza o termo funcionário, embora este seja de uso
comum na legislação ordinária; entretanto, há dispositivos legais que tratam
de pessoas que exercem funções públicas, quer administrativas, quer
legislativas, quer jurisdicionais, e ainda, pessoas que exercem tais funções
sem vínculo empregatício com o Estado. Por conseguinte, conclui-se, então,
que seja imperiosa a adoção de outro vocábulo, de sentido mais amplo do que
servidor público, para designar as pessoas que exercem a função pública, com
ou sem vínculo empregatício.
A expressão ―Por conseguinte‖ (linha 6), utilizada para estabelecer conexão
entre as ideias do texto, equivale semanticamente a contudo.

Questão 72: ICMBIO 2014 Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: A depender da contribuição de especialistas em
desenvolvimento sustentável da Universidade de Brasília, o lema de 1889,
inspirado nos conceitos positivistas do francês Augusto Comte, teria a
seguinte redação: ―Ordem e um Novo Progresso‖. Essa renovação de ideias,
entretanto, precisa do apoio das novas gerações, pois o cenário mundial atual,
e do Brasil em particular, é muito diferente do registrado há duas décadas,
por exemplo. Na configuração geopolítica do século XXI, a supremacia dos
Estados Unidos da América e da Europa é confrontada pelo dinamismo
econômico de nações como a China, Índia, África do Sul e o próprio Brasil.
Na linha 8, a substituição do vocábulo ―entretanto‖ pelo vocábulo portanto
não acarretaria mudança de significado no período em questão.

Questão 73: MTE 2014 Contador (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os responsáveis pela gestão de pessoas em uma
organização são os gestores, e não a área de RH. Gente é o ativo mais
importante nas organizações: é o propulsor que as move e lhes dá vida.
Portanto, os aspectos que envolvem a gestão de pessoas têm de ser tratados
como parte de uma política de valorização desse ativo, na qual gestores e RH
são vasos comunicantes, trabalhando em conjunto, cada um desempenhando
seu papel de forma adequada.
O vocábulo ―Portanto‖ (linha 3) poderia ser substituído pela expressão Não
obstante, sem prejuízo do sentido original do texto.

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Questão 74: Câmara Deputados 2014 Agente Pol Legislativa (banca CESPE)

No terceiro quadrinho, a expressão ―Sendo assim‖ poderia, sem prejuízo para


a correção e a coerência do texto, ser substituída por qualquer um dos
seguintes conectores: Portanto, Por conseguinte, Conquanto.

Questão 75: ANTAQ – 2014 – nível médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: Mas para conhecer a Amazônia de verdade é preciso
entender sua posição estratégica para o país. Os rios são a chave para esse
conhecimento. São as estradas que a natureza construiu e em cujas margens
se desenvolveram inúmeras povoações. Portanto, é impossível pensar em
Amazônia sem associar a importância que os rios têm para o desenvolvimento
econômico e social. Eles devem ser vistos como os grandes propulsores do
desenvolvimento sustentável da região.
Mantêm-se a correção gramatical do texto e suas informações originais ao se
substituir ―Portanto‖ (linha 4) por qualquer um dos seguintes termos: Por
isso, Logo, Por conseguinte.

Questão 76: CNJ 2013 Analista Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: Quanto mais intensa a discriminação e mais poderosos
os mecanismos inerciais que impedem o seu combate, mais ampla é a
clivagem entre discriminador e discriminado. Dessa lógica resulta,
inevitavelmente, que aos esforços de uns em prol da concretização da
igualdade se contraponham os interesses de outros na manutenção do status
quo. É crucial, pois, que as ações afirmativas, mecanismo jurídico concebido
com vistas a quebrar essa dinâmica perversa, sofram o influxo dessas forças
contrapostas e atraiam considerável resistência, sobretudo da parte dos que
historicamente se beneficiaram da exclusão dos grupos socialmente
fragilizados.
Na linha 6, o vocábulo ―pois‖ está empregado com valor conclusivo,
equivalendo a portanto.

Questão 77: TRE-MS 2013 Técnico Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: Na democracia direta, o povo participa diretamente da
vida política do Estado, exercendo os poderes governamentais, fazendo leis,
administrando e julgando. É, pois, aquela em que o povo exerce de modo
imediato as funções públicas.

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A conjunção ―pois‖ (linha 3) exerce, na oração em que se insere, função
explicativa.

Questão 78: MPU 2013 Assistente Técnico Administrativo (banca CESPE)


De fato, dados recentes indicam que, no Brasil, com 4,2 promotores para cada
100 mil habitantes, há uma situação de clara desvantagem no que diz respeito
ao número relativo de integrantes. No Panamá, por exemplo, o número é de
15,3 promotores para cada cem mil habitantes; na Guatemala, de 6,9; no
Paraguai, de 5,9; na Bolívia, de 4,5. Em situação semelhante ou ainda mais
crítica do que o Brasil, estão, por exemplo, o Peru, com 3,0; a Argentina, com
2,9; e, por fim, o Equador, com a mais baixa relação: 2,4. É correto dizer que
há nações proporcionalmente com menos promotores que o Brasil. No
entanto, as atribuições do Ministério Público brasileiro são muito mais
extensas do que as dos Ministérios Públicos desses países.
Seriam mantidas a coerência e a correção gramatical do texto se, feitos os
devidos ajustes nas iniciais maiúsculas e minúsculas, o período ―É correto (...)
o Brasil‖ (linhas 7 e 8) fosse iniciado com um vocábulo de valor conclusivo,
como logo, por conseguinte, assim ou porquanto, seguido de vírgula.

Questão 79: Secretaria da Saúde ES - 2011 - Médico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os critérios para o diagnóstico da síndrome são: tiques
motores múltiplos e um ou mais tiques vocais devem estar presentes durante
algum tempo, não necessariamente ao mesmo tempo...
O emprego de portanto imediatamente antes de ―não necessariamente‖
manteria a correção gramatical e o sentido original do período.

Questão 80: TRE ES - 2011 - Técnico (banca CESPE)


Fragmento de texto: Octaciano Nogueira, em trabalho a respeito do tema,
parte da premissa de que essa distorção ―não é obra do regime militar, que,
na verdade, se utilizou desse expediente, como de inúmeros outros, para
reforçar a Arena, durante o bipartidarismo; sua origem remonta à Constituinte
de 1890, quando, por sinal, o problema foi exaustivamente debatido; a partir
daí, incorporou-se à tradição de nosso direito constitucional legislado, em
todas as subsequentes constituições; e o princípio, portanto, estabelecido
durante as fases democráticas sob as quais viveu o País e mantido sempre
que se restaurou o livre debate, subsequente aos regimes de exceção, foi
invariavelmente preservado, como ocorreu em 1946 e 1988.‖
Os três sinais de ponto e vírgula empregados neste parágrafo do texto
poderiam ser substituídos, com correção, por ponto final, ajustando-se as
iniciais maiúsculas nos novos períodos e suprimindo-se a conjunção ―e‖ do
segmento ―e o princípio‖.

Questão 81: IHVDF 2018 Técnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Viajou por toda a Europa, visitando hospitais. Coisa
que os pais não viam com bons olhos: enfermeiras eram consideradas
pessoas de categoria inferior, de vida desregrada.

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A correção gramatical do texto seria mantida caso o sinal de dois-pontos
empregado logo após ―olhos‖ (linha 2) fosse suprimido e, em seu lugar, fosse
empregada uma vírgula seguida da expressão visto que, da seguinte forma:
olhos, visto que.

Questão 82: TCE PE 2017 Analista Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: A democracia deve gerar uma cidadania integral (civil,
política e social), em que o regime eleitoral é condição fundamental, embora
insuficiente. A democracia eleitoral se revela restrita ao não englobar temas
como direitos sociais e econômicos.
Feitas as devidas alterações de maiúsculas e minúsculas e de pontuação, a
expressão uma vez que poderia ser utilizada para ligar os dois períodos que
compõem o quarto parágrafo do texto, sem prejuízo para seus sentidos.

Questão 83: TCE PA 2016 Auxiliar Técnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Passados os atropelos da chegada de D. João ao Brasil,
era hora de colocar mãos à obra. Os planos eram grandiosos e havia tudo por
fazer. A colônia precisava de estradas, escolas, tribunais, fábricas, bancos,
moeda, comércio, imprensa, biblioteca, hospitais, comunicações eficientes. Em
especial, necessitava de um governo que se responsabilizasse por tudo isso.
D. João não perdeu tempo. No dia 10 de março de 1808, quarenta e oito
horas depois de desembarcar no Rio de Janeiro, organizou seu novo gabinete.
Seriam mantidas a correção gramatical e as informações veiculadas no texto
caso o ponto final empregado logo após ―tempo‖ (linha 6) fosse substituído
por dois-pontos, da seguinte forma: D. João não perdeu tempo: no dia 10 de
março (...).

Questão 84: TCU 2015 Técnico Federal de Controle Externo (banca CESPE)
Fragmento do texto: Tendo presente essas asserções genéricas, podemos
compreender melhor as ambiguidades e os limites do liberalismo brasileiro,
porquanto, desde os primórdios, ele teve de conviver com uma estrutura
político-administrativa patrimonialista e com uma dominação econômica
escravista das elites agrárias.
A ideia introduzida pela conjunção ―porquanto‖ (linha 2) poderia ser expressa
também por conquanto.

Questão 85: ANS 2013 Técnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: A fiscalização do cumprimento das garantias de
atendimento é uma forma eficaz de se certificar o beneficiário da assistência
por ele contratada, pois leva as operadoras a ampliarem o credenciamento de
prestadores e a melhorarem o seu relacionamento com o cliente.
Mantêm-se a correção gramatical do período e suas informações originais ao
se substituir o termo ―pois‖ (linha 3) por qualquer um dos seguintes: já que,
uma vez que, porquanto.

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Questão 86: Polícia Federal 2013 Escrivão (banca CESPE)


Fragmento do texto: O que tanta gente foi fazer do lado de fora do tribunal
onde foi julgado um dos mais famosos casais acusados de assassinato no
país? Torcer pela justiça, sim: as evidências permitiam uma forte convicção
sobre os culpados, muito antes do encerramento das investigações.
Sem prejuízo do sentido original do texto, os dois-pontos empregados logo
após ―sim‖ (linha 3) poderiam ser substituídos por vírgula, seguida de dado
que ou uma vez que.

Questão 87: TRE ES - 2011 - Técnico (banca CESPE)


Fragmento de texto: Trata-se de assunto cuja importância e mesmo
centralidade não podem ser desprezadas: princípio basilar da democracia
representativa é o voto de cada pessoa ter o mesmo peso eletivo.
Dadas as relações de sentido do período, o sinal de dois-pontos poderia ser
substituído pela conjunção ―porque‖, sem prejuízo do sentido geral do trecho.

Questão 88: TRE ES - 2011 - Técnico (banca CESPE)


Fragmento de texto: Realizada em Copenhague, sob o signo da recessão
mundial, a COP-15 foi uma relativa decepção: não conseguiu produzir um
documento tornando obrigatórias as metas de redução da emissão de
poluentes, mas houve consensos.
A substituição do sinal de dois-pontos por uma vírgula seguida da expressão
uma vez que prejudicaria a correção gramatical e a informação original do
período.

Questão 89: PGM RR ES - 2011 - Procurador (banca CESPE)


Fragmento do texto: Assim, o drama da desigualdade não constitui apenas
um problema de distribuição mais justa da renda e da riqueza: envolve a
inclusão produtiva digna da maioria da população desempregada,
subempregada, ou encurralada nos diversos tipos de atividades informais.
No trecho ―da renda e da riqueza: envolve‖ a função do sinal de dois-pontos
corresponde à função de um conectivo explicativo; por isso, preservam-se a
correção gramatical e a coerência textual ao se reescrever esse trecho do
seguinte modo: da renda e da riqueza, pois envolve.

Questão 90: Polícia Civil CE - 2012 - Inspetor (banca CESPE)


Fragmento de texto: Pensar o império não significa ressuscitá-lo dos
mundos passados. Trata-se de considerar a multiplicidade de formas de
exercício do poder sobre um dado espaço.
Com os devidos ajustes de maiúsculas e minúsculas, o ponto após ―passados‖
pode ser substituído por dois-pontos sem que haja prejuízo para a correção
gramatical e o sentido original do texto.

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Questão 91: TRE PE 2017 Analista (banca CESPE)


Fragmento do texto: Com relação a essa ideia, vale destacar que o alcance
da moralidade vincula-se a princípios ou normas de conduta, aos padrões de
comportamento geralmente reconhecidos, pelos quais são julgados os atos
dos membros de determinada coletividade. Disso é possível deduzir que os
membros de uma corporação profissional — no caso, funcionários e servidores
da administração pública — também devem ser submetidos ao julgamento
ético-moral.
A correção gramatical do texto seria mantida caso fosse empregada vírgula
imediatamente após o travessão na linha 6.

Questão 92: TCE PA 2016 Auxiliar Técnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Com os planos de expansão territorial fracassados,
restou a D. João se concentrar na primeira — e mais ambiciosa — de suas
tarefas: mudar o Brasil para reconstruir nos trópicos o sonhado império
americano de Portugal.
No parágrafo do texto, os travessões foram empregados para isolar
informação adicional que se intercala no discurso.

Questão 93: FUB 2015 Nível Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Em momentos de incerteza econômica, buscar
soluções para aumentar a produtividade é uma escolha certeira para
sobreviver e prosperar: nesse sentido, as empresas brasileiras estão fazendo
o dever de casa.
Preservam-se as relações sintáticas e a correção gramatical entre as orações
ao substituir o sinal de dois-pontos (linha 3) por ponto e vírgula ou vírgula.

Questão 94: FUB 2015 Nível Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: A autora do artigo é estudante do 2.º ano do ensino
médio em uma escola estadual do Ceará, e foi premiada ao lado de outros
dezenove alunos de escolas públicas brasileiras, durante um evento em
Brasília, no último mês de dezembro. Como nos três anos anteriores, vinte
alunos foram vencedores cinco em cada gênero trabalhado pelo projeto.
Além de opinião (2.º e 3.º anos do ensino médio), a olimpíada destacou
produções em crônica (9.º ano do ensino fundamental), poema (5.º e 6.º
anos) e memória (7.º e 8.º anos). Tudo regido por um só tema: ―O lugar em
que vivo‖.
Na linha 5, caso o travessão fosse substituído por dois-pontos, não haveria
prejuízo para a correção gramatical do texto.

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Questão 95: ANS - 2013 - nível Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os planos com pior avaliação — durante dois períodos
consecutivos — estão sujeitos à suspensão temporária da comercialização.
A substituição dos travessões das linhas 1 e 2 por vírgulas ou por parênteses
preservaria a correção gramatical do período.

Questão 96: INCA - 2010 - nível médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: A importância da Pastoral é palpável: a média nacional
de mortalidade infantil para crianças de até 1 ano, que é de 22 indivíduos por
mil nascidos vivos, cai para 12 mil nos lugares atendidos pela instituição”.
O emprego de sinal de dois-pontos em ―é palpável:‖ justifica-se porque o
trecho subsequente a esse sinal apresenta argumento comprobatório da
afirmativa anterior.

Questão 97: INCA - 2010 - nível superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Vale a apena rever certas crenças que se têm
multiplicado a respeito das chamadas emoções negativas. Diferentemente do
que alguns autores propõem, sublimá-las não gera benefícios para a pessoa —
essa atitude, aliás, tende mais a trazer-lhe prejuízos à saúde.
O travessão empregado logo após ―pessoa‖, usado para destacar a informação
final do enunciado, pode ser corretamente substituído por ponto e vírgula.

Questão 98: Caixa Econômica Federal - 2010 - nível médio (banca CESPE)
Fragmento do texto: A aposentadoria — mesmo a minguada quantia mensal
paga pelo Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) — é a principal renda
fixa do idoso paulistano.
O travessão empregado após o vocábulo ―aposentadoria‖ poderia ser
substituído por vírgula, o que manteria a correção e o sentido original do
texto.

Questão 99: EBC – 2011 – Nível Médio (banca CESPE)


Fragmento de texto: São tantos os espaços para a dita participação popular
nos meios de comunicação que o ouvinte, telespectador ou leitor nem sabe
mais como dar conta de tanta interatividade. Esse montante de ferramentas e
recursos buscados pelos programadores está enterrando o que poderia ser um
instrumento de inclusão na comunicação social.
Esse processo em nada se diferencia de outro já muito conhecido pelos
estudiosos da comunicação: a proliferação demasiada de determinados
espaços acaba por apagá-los por si mesmos. Pode-se considerar tal
fenômeno, claramente, em relação aos outdoors. Já não há espaços de
visibilidade claros dentro da maioria dos ambientes urbanos, mas, sim, uma
diversidade de cores, formas e mensagens que passam despercebidas e
simplesmente acabam por gerar a tão conhecida poluição visual.
A substituição dos dois-pontos empregados logo após ―comunicação‖ pelo
vocábulo pois alteraria o sentido original do texto.

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Questão 100: ANEEL - 2010 - nível Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: O estudo aponta forte concentração dos investimentos
na exploração de petróleo e gás, não tanto no pré-sal, mas, especialmente, na
cadeia econômica ligada ao óleo, como a indústria naval e a de fabricação de
plataformas. Trata-se de um investimento que estimula outros setores da
economia.
O termo ―como‖ (linha 3) estabelece, no período em que foi empregado, uma
relação de comparação entre a ―cadeia econômica ligada ao óleo‖ e ―a
indústria naval e a de fabricação de plataformas‖.

1. C 2. C 3. C 4. C 5. E 6. E 7. C 8. C 9. C 10. E
11. C 12. E 13. E 14. C 15. C 16. B 17. C 18. C 19. C 20. E
21. E 22. C 23. C 24. E 25. E 26. E 27. E 28. D 29. C 30. E
31. D 32. C 33. C 34. D 35. E 36. E 37. E 38. C 39. C 40. C
41. E 42. C 43. E 44. E 45. C 46. C 47. E 48. C 49. E 50. C
51. E 52. E 53. C 54. E 55. E 56. E 57. E 58. E 59. A 60. D
61. C 62. C 63. A 64. C 65. B 66. D 67. C 68. E 69. C 70. E
71. E 72. E 73. E 74. E 75. C 76. C 77. E 78. E 79. E 80. C
81. C 82. C 83. C 84. E 85. C 86. C 87. C 88. E 89. C 90. C
91. E 92. C 93. C 94. C 95. C 96. C 97. C 98. E 99. C 100. E

Tempo total: _______________________

Controle de desempenho:

Quantidade de acertos (QA): + _____


Quantidade erros (QE): – _____
Total (To=QA-QE): _______
Porcentagem ( x 100): ______
100 (quantidade de questões da aula)

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Agora, partamos para os comentários!

2ª parte

Questão 1: Polícia Civil ES - 2011 - nível médio (banca CESPE)


Fragmento de texto: No dia 3 de julho de 1950, a Coreia do Norte atacou e
tomou Seul, a capital do Sul. Começava ali uma guerra que opunha os povos
de um país dividido, com os Estados Unidos da América de um lado e a China
e a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas do outro. O conflito durou
cerca de três anos e terminou com o país ainda dividido ao meio. O saldo?
Três milhões e meio de mortos.
Na linha 5, o emprego da interrogação é um recurso estilístico e retórico que
confere ênfase à informação subsequente.
Comentário: A pergunta e a resposta se encontram ligadas quase que
diretamente, por isso o autor poderia fazer apenas uma afirmação: O saldo é
de três milhões e meio de mortos. Porém, o autor preferiu chamar a atenção
do leitor realizando a pergunta, pois o ponto de interrogação faz o leitor dar
uma pausa frasal antes de continuar a leitura. Essa pergunta é retórica,
porque tem como princípio enfatizar o termo posterior, que é a resposta.
Gabarito: C

Questão 2: TRE ES - 2011 - Técnico (banca CESPE)


No artigo 68 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias, dispôs
a Carta Magna de 1988: ―Aos remanescentes das comunidades dos quilombos
que estejam ocupando suas terras é reconhecida a propriedade definitiva,
devendo o Estado emitir-lhes os títulos respectivos.‖ Era o reconhecimento de
um direito. Restava regulamentar a forma pela qual esse direito seria
garantido. Em novembro de 2003, o presidente da República assinou o
Decreto n.º 4.877, que estabelece, em seu artigo 2.º: ―Consideram-se
remanescentes das comunidades dos quilombos, para os fins deste decreto,
os grupos étnico-raciais, segundo critérios de autoatribuição, com trajetória
histórica própria, dotados de relações territoriais específicas, com presunção
de ancestralidade negra relacionada com a resistência à opressão histórica
sofrida.‖
O Estado de S.Paulo, 29/11/2010 (com adaptações).
Os trechos entre aspas são citações literais de texto de natureza jurídica.
Comentário: Observe que as aspas marcam citações, recortes literais de
outro texto: da lei. Assim, as expressões ―dispôs a Carta Magna de 1988:‖ e
―o Decreto n.º 4.877, que estabelece, em seu artigo 2.º:‖ reforçam que essas
citações fazem parte realmente de textos de natureza jurídica.
Gabarito: C

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Questão 3: Correios - 2011 - Médio (banca CESPE)


Fragmento de texto: Um estudo realizado por Dorothy Hatsukami e outros
pesquisadores da Universidade de Minnesota revelou que fumantes
inveterados que diminuem a frequência de suas tragadas ainda assim
respiram duas vezes mais toxinas por cigarro que as pessoas que fumam
menos. (...) O estudo é consistente com trabalhos epidemiológicos anteriores,
que revelaram que indivíduos que diminuíram o número de cigarros fumados
não reduziram riscos à saúde. Moral da história: ―pode não haver benefício em
fumar menos‖, conclui a pesquisadora. ―Se os fumantes querem mesmo
diminuir o risco de câncer e doenças‖, ela acrescenta, ―precisam é parar de
fumar‖.
As aspas empregadas no texto delimitam citação.
Comentário: Note que as aspas marcam a fala direta de alguém ou o recorte
de um fragmento de texto. Isso é a citação, a qual delimita o discurso direto.
Perceba que o recorte registrado em ―pode não haver benefício em fumar
menos‖ não iniciava a frase no texto original. Assim, foi iniciado com letra
minúscula.
Gabarito: C

Questão 4: TRT 10ªR 2013 Técnico Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: O encontro terá a participação de ministros de
tribunais superiores, desembargadores, juízes, promotores, advogados,
delegados, diretores de tribunais e professores universitários. Entre as
palestras, painéis e mesas-redondas estão programados temas a respeito de
gestão, informatização, correição virtual, paradigmas, meio ambiente,
conciliação, comunicação, todos eles relacionados à justiça.
No fragmento acima, excetuada a última, todas as demais vírgulas têm a
mesma justificativa de uso.
Comentário: Exceto a última vírgula, todas as demais são usadas para
separar termos de mesma função sintática. Isso é chamado de enumeração.
Assim, tais vírgulas têm a mesma justificativa. Confirme:
O encontro terá a participação de ministros de tribunais superiores,
desembargadores, juízes, promotores, advogados, delegados, diretores de
tribunais e professores universitários. Entre as palestras, painéis e mesas-
redondas estão programados temas a respeito de gestão, informatização,
correição virtual, paradigmas, meio ambiente, conciliação, comunicação,
todos eles relacionados à justiça.
Note apenas que a última vírgula marca o início de um comentário à
parte do autor: ―todos eles relacionados à justiça”. Você verá na próxima aula
que este segmento é chamado de oração intercalada, parentética ou
comentário do autor.
Gabarito: C

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Questão 5: MI 2013 Assistente Técnico Administrativo (banca CESPE)


Fragmento do texto: Esse projeto tem o objetivo de assegurar a oferta de
água para 12 milhões de habitantes de 391 municípios do Agreste e do Sertão
dos estados de Pernambuco, do Ceará, da Paraíba e do Rio Grande do Norte.
As vírgulas da linha 3 são empregadas para isolar aposto explicativo.
Comentário: Novamente uma questão cobrando o reconhecimento do uso
das vírgulas para separarem termos enumerados. Note que houve a
enumeração de vários estados. Assim, não há aposto explicativo e a questão
está errada. Confirme:
Esse projeto tem o objetivo de assegurar a oferta de água para 12 milhões de
habitantes de 391 municípios do Agreste e do Sertão dos estados de
Pernambuco, do Ceará, da Paraíba e do Rio Grande do Norte.
Gabarito: E

Questão 6: ANS 2013 Técnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: O grupo técnico — composto por representantes de
operadoras, beneficiários, órgãos de defesa do consumidor, entre outros —
estudou o tema e levou em consideração inúmeras publicações disponíveis
que dão suporte à proposta feita pela ANS.
O emprego de vírgulas logo depois de ―operadoras‖ e de ―beneficiários‖
justifica-se porque elas isolam aposto explicativo.
Comentário: A afirmativa está errada, pois as vírgulas apenas separam
elementos de uma enumeração. Veja:
...composto por representantes de operadoras, beneficiários, órgãos de defesa
do consumidor, entre outros...
Gabarito: E

Questão 7: ANS 2013 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Além do descumprimento dos prazos de atendimento
para consultas, exames e cirurgias, previstos na RN 259, passaram a ser
considerados todos os itens relacionados à negativa de cobertura, como o rol
de procedimentos, o período de carência, a rede de atendimento, o reembolso
e o mecanismo de autorização para os procedimentos.
As vírgulas empregadas logo após ―procedimentos‖ (linha 4) e ―carência‖
(linha 4) isolam elementos de mesma função sintática componentes de uma
enumeração de termos.
Comentário: A afirmativa está correta, pois as vírgulas separam elementos
de uma enumeração, os quais possuem a mesma função sintática. Neste caso,
tais elementos funcionam como termos exemplificativos. Veja:
...como o rol de procedimentos, o período de carência, a rede de atendimento,
o reembolso e o mecanismo de autorização para os procedimentos.
Gabarito: C

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Questão 8: TRE ES - 2011 - Técnico (banca CESPE)


Fragmento de texto: Em Roraima, municípios como Normandia e Pacaraima
deram alento ao cultivo de cereais. Também no Tocantins, no Maranhão, no
Ceará, em Pernambuco, na Bahia e no Piauí o agronegócio teve peso decisivo.
As vírgulas logo após ―Tocantins‖, ―Maranhão‖, ―Ceará‖ e ―Pernambuco‖
justificam-se por isolarem termos de mesma função sintática componentes de
uma enumeração.
Comentário: Note que os substantivos estão sendo separados por vírgula
para marcar um termo composto (enumerado). Todos eles fazem parte do
adjunto adverbial de lugar.
Gabarito: C

Questão 9: Detran ES - 2011 - nível médio (banca CESPE)


Fragmento de texto: Contraposto aos sucessivos recordes de
congestionamentos nas grandes cidades brasileiras, esse resultado expõe as
fragilidades de um modelo de desenvolvimento e urbanização que privilegia o
transporte motorizado individual, prejudica a mobilidade e até a produtividade
das pessoas. O carro, no entanto, não é o único vilão. A solução para o
problema da mobilidade passa pela criação de alternativas ao uso do
transporte individual.
―Como as opções alternativas ao transporte individual são pouco
eficientes, pela falta de conforto, segurança ou rapidez, as pessoas continuam
optando pelos automóveis, motocicletas ou mesmo táxis, ainda que
permaneçam presas no trânsito‖, afirma S. G., profissional da área de
desenvolvimento sustentável. Contudo, restringir o uso do carro não resolve o
problema.
A vírgula empregada logo após ―individual‖ (linha 4) tem a função de separar
os termos de uma enumeração, função semelhante à da vírgula empregada
imediatamente após ―conforto‖ (linha 8).
Comentário: Note que a primeira vírgula pedida na questão separa verbos
coordenados (―privilegia‖, ―prejudica‖). A segunda separa substantivos
(―conforto‖, ―segurança‖) também coordenados entre si. Este sinal de
pontuação, portanto, separa termos de mesma função, pois estão
enumerados.
Gabarito: C

Questão 10: PM MA 2017 Soldado (banca CESPE)


Fragmento do texto: O problema da segurança, portanto, não pode mais
estar adstrito apenas ao repertório tradicional do direito e das instituições da
justiça. Evidentemente, as soluções devem passar pelo fortalecimento da
capacidade do Estado em gerir a violência, pela retomada da capacidade
gerencial no âmbito das políticas públicas de segurança, mas também devem
passar pelo alongamento dos pontos de contato das instituições públicas com
a sociedade civil e com a produção acadêmica mais relevante à área.
A locução ―mas também‖ (linha 5) estabelece uma relação de oposição no
período em que ocorre.

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Comentário: Note que a conjunção ―mas‖ é um realce ao último elemento
enumerado, o qual está precedido do advérbio que transmite inclusão
―também‖.
Assim, não há relação de oposição, mas de adição.
Portanto, a afirmação está errada.
Gabarito: E

Questão 11: CBM AL 2017 Combatente (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os conflitos do século XX possuem uma diferença
marcante em relação às guerras ocorridas em épocas anteriores. Até o século
XIX, as guerras provocavam morte e destruição principalmente nas zonas de
combate e em suas proximidades, e a maior parte das baixas era causada
entre os combatentes.
A vírgula empregada na linha 4 separa orações cujos sujeitos são distintos.
Comentário: A conjunção ―e‖ une duas orações de sujeitos diferentes: o
termo ―as guerras‖ é o sujeito da oração coordenada anterior e ―a maior parte
das baixas‖ é o sujeito da oração coordenada posterior.
Assim, a afirmação está correta.
Gabarito: C

Questão 12: TRF 1ªR 2017 Analista Judiciário Taquígrafo (banca CESPE)
Fragmento do texto: O espaço urbano foi organizado de sorte a favorecer as
operações de circulação, compra e venda de mercadorias; e, ao mesmo
tempo, nele se oferece ao consumo uma diversidade de localizações,
paisagens, topografias físicas e simbólicas que são de diferentes modos
incorporadas à dinâmica mercantil.
Na linha 2, o emprego de ponto e vírgula justifica-se porque a segunda oração
do período apresenta elementos em série.
Comentário: Sabemos que o emprego de ponto e vírgula transmite clareza
no trecho coordenado. Assim, no lugar de vírgula, o autor pode optar pelo
ponto e vírgula.
Com base nisso, é importante observar que a conjunção ―e‖ une orações
coordenadas as quais apresentam divisões internas já com vírgula.
Assim, caberia uma vírgula antes da conjunção ―e‖ devido a esta unir
orações com sujeitos diferentes. Como já há divisão interna nas duas orações,
o autor optou por empregar o ponto e vírgula.
Dessa forma, a afirmação da questão está errada, pois tal sinal não foi
empregado apenas porque a segunda oração apresenta elementos em série,
pois isso também ocorreu na primeira. O motivo real foi a união de orações de
sujeitos diferentes e haver divisão interna nas duas orações.
Gabarito: E

Questão 13: SEEDF 2017 nível superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Falamos não só de uma crise ecológica, mas também
de uma crise civilizatória de amplas dimensões, do funcionamento de um
sistema que destrói e ameaça as suas próprias bases de sobrevivência,
sustentado pela separação homem/natureza, com repercussões para toda a
vida social.
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A expressão ―mas também‖ (linha 1) introduz no período em que ocorre uma
ideia de oposição.
Comentário: A expressão correlativa de adição ―não só... mas também‖
transmite valor de adição, e não de oposição.
Gabarito: E

Questão 14: SEEDF 2017 Monitor (banca CESPE)


Fragmento do texto: Como qualquer profissional do ambiente escolar, os
monitores também são educadores, e cabe à equipe gestora realizar ações
formativas para que eles saibam como interagir com as crianças e os jovens
nos diversos espaços (como o pátio, os corredores, as quadras, a cantina, o
banheiro etc.).
Seria mantida a correção gramatical do texto caso a vírgula empregada
imediatamente após ―educadores‖ (linha 2) fosse suprimida.
Comentário: A vírgula antes da conjunção ―e‖ separa orações de sujeitos
diferentes. Assim, a vírgula é facultativa e a afirmação está correta.
Gabarito: C

Questão 15: TCE PA 2016 Analista (banca CESPE)


Fragmento do texto: As audiências públicas integram o perfil dos Estados
democráticos de direito, modelados pelo constitucionalismo europeu do pós-
guerra, segundo o qual o poder político não apenas emana do povo, sendo em
nome dele exercido, mas comporta a participação direta do povo.
No trecho ―segundo o qual o poder político não apenas emana do povo (...)
mas comporta a participação direta do povo‖, a locução ―não apenas (...)
mas‖ introduz no período ideia de adição.
Comentário: A questão explora o valor da expressão correlativa de adição
―Não só ... mas também‖. Naturalmente, você entendeu o valor de adição
dessa expressão.
Gabarito: C

Questão 16: PC PE 2016 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: A decisão ou vontade política de eleger a segurança
pública como prioridade é o primeiro marco que se deve destacar quando se
pensa em recuperar a memória dessa política, sobretudo quando se considera
o fato de que o tema da segurança pública, no Brasil, tem sido historicamente
negligenciado. Muitas autoridades públicas não só evitam associar-se ao
assunto como também o tratam de modo simplista, como uma questão que
diz respeito apenas à polícia.
No trecho ―Muitas autoridades públicas não só evitam associar-se ao assunto
como também o tratam de modo simplista‖ (linhas 5 e 6), do texto, o
vocábulo ―como‖ integra uma expressão que introduz no período uma ideia de
A proporcionalidade.
B adição.
C comparação.
D explicação.
E oposição.

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Comentário: O vocábulo ―como‖ integra a expressão correlativa de adição
―não só...como também‖. Assim, a alternativa correta é a (B).
Gabarito: B

Questão 17: FUB 2016 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Brasília tinha apenas dois anos quando ganhou sua
universidade federal. A Universidade de Brasília (UnB) foi fundada com a
promessa de reinventar a educação superior, entrelaçar as diversas formas de
saber e formar profissionais engajados na transformação do país.
A vírgula foi empregada para separar orações.
Comentário: No segundo período, há três orações coordenadas entre si:
―reinventar a educação superior‖¹,
―entrelaçar as diversas formas de saber‖² e
―formar profissionais engajados na transformação do país‖³.
A segunda oração² é coordenada assindética aditiva, a terceira oração³
é coordenada sindética aditiva. Assim, a vírgula foi empregada para separar
as duas primeiras orações coordenadas e a afirmação está correta.
Gabarito: C

Questão 18: FUB 2016 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Senti como se estivesse nascendo naquele momento.
Uma vida nova, passada a limpo, me esperava em direção a um Norte mais
nítido, a uma morte mais próxima e sem alternativa. Mas aquela casa me
protegia, e dentro dela uma mulher se esforçava por me fazer feliz.
A vírgula empregada logo após ―protegia‖ (linha 4) separa orações aditivas
que têm sujeitos distintos.
Comentário: Antes de comentar a vírgula, vamos a uma consideração: o
último período do trecho acima é precedido da conjunção ―Mas‖. Assim, ele
está coordenado ao período anterior. Para nossa análise de pontuação,
devemos contar como oração inicial o segmento ―aquela casa me protegia‖ (já
sem o conectivo ―Mas‖, pois sua relação é com o período anterior).
Assim, no último período temos a oração inicial ―aquela casa me
protegia‖ e a oração coordenada sindética ―e dentro dela uma mulher se
esforçava‖.
Há vírgula antes da conjunção ―e‖, pois nessas duas orações há dois
sujeitos distintos: ―aquela casa‖ e ―uma mulher‖.
Por isso a afirmação está correta.
Gabarito: C

Questão 19: BSF 2014 - nível superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Entre os critérios em discussão, encontram-se os
conceitos da produtividade no setor público; a modificação dos processos
orçamentários com definições ligadas a objetivos e produtos mensuráveis e
passíveis de avaliação; a revisão dos elementos que definem a rentabilidade
social dos programas, serviços e investimentos realizados pelo Estado; a
incorporação de critérios que atribuam peso maior à demanda dos usuários na

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tomada de decisão no setor público; e, por último, a adoção de padrões
comparativos como forma de avaliar o rendimento e a qualidade da ação
estatal.
No parágrafo acima, o emprego do sinal de ponto e vírgula deve-se à
necessidade de separar elementos extensos de uma enumeração.
Comentário: Observe que há enumeração de elementos realmente extensos
e com conjunções aditivas, além de vírgulas internas. Daí a necessidade de
transmitir clareza inserindo os sinais de ponto e vírgula. É interessante
perceber que, mesmo não havendo divisão interna, se os termos enumerados
são de grande extensão, por motivo de clareza, o autor pode inserir ponto e
vírgula.
Gabarito: C

Questão 20: CNJ 2013 Técnico Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: Em 2012, o CNJ promoveu, em parcerias com órgãos
do Executivo e do Judiciário, campanhas importantes para promover o bem-
estar do cidadão, como a da aplicação da Lei Maria da Penha no âmbito dos
tribunais; a do reconhecimento da paternidade voluntária; a do fortalecimento
da ideia de conciliação no Judiciário; e a de valorização da vida.
Prejudica-se a correção gramatical do período ao se substituir os sinais de
ponto e vírgula por vírgulas no trecho ―como a da aplicação da Lei Maria da
Penha (...) a de valorização da vida‖ (linhas 4 e 5).
Comentário: O sinal de ponto e vírgula é um recurso estilístico que deixa a
separação dos termos da enumeração mais clara. Assim, tal sinal não é
obrigatório, ele pode ser substituído por vírgula.
O erro na questão é afirmar que substituição dos sinais de ponto e
vírgula por vírgulas prejudica a correção gramatical. Tal substituição não
prejudica, por isso a questão está errada.
Gabarito: E

Questão 21: DPRF 2013 Policial Rodoviário Federal (banca CESPE)


Fragmento do texto: Em outras sociedades, o direito à vida é inviolável e
nem o Estado nem ninguém tem o direito de tirar a vida alheia.
Dado o fato de que nem equivale a e não, a supressão da conjunção ―e‖
empregada logo após ―inviolável‖ manteria a correção gramatical do texto.
Comentário: O conectivo ―nem‖ não está relacionado com a conjunção ―e‖.
Ele trabalha em conjunto com o segundo conectivo ―nem‖ (nem o Estado nem
ninguém). Assim, a conjunção ―e‖ é imprescindível no período, pois conecta a
oração inicial ―Em outras sociedades, o direito à vida é inviolável” à oração
coordenada sindética aditiva ―e nem o Estado nem ninguém tem o direito”.
Assim, a afirmativa está errada.
Gabarito: E

Questão 22: SEGER ES - 2011 - nível superior (banca CESPE)


Fragmento de texto: Sabe-se que o desenvolvimento pressupõe a
acumulação de capital físico e humano, e ganhos permanentes de
produtividade.

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Seria mantida a correção gramatical do texto caso a vírgula logo após
―humano‖ fosse retirada, o que, entretanto, tornaria menos claras as relações
sintáticas estabelecidas pela conjunção ―e‖, em sua segunda ocorrência.
Comentário: Como vimos nos esquemas anteriores, a vírgula inserida antes
do último ―e‖ não é obrigatória, mas tem um papel importante na clareza do
texto. No caso desta frase, a vírgula mostra ao leitor que a primeira conjunção
―e‖ faz uma divisão interna do primeiro termo enumerado (a acumulação de
capital físico e humano) e que o último ―e‖ inicia o segundo termo da
enumeração ―ganhos permanentes da produtividade‖.
Gabarito: C

Questão 23: MPE-PI / 2012 / Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Vestidos de palhaço, eles aproveitam o tempo dos
carros parados no semáforo para cumprir essa missão. Com cartazes
educativos, ocupam a faixa de pedestres, fazem performances e brincam com
os motoristas. Muita gente fecha o vidro do carro.
Sem prejuízo semântico para o texto, as formas verbais ―fazem‖ (linha 3) e
―brincam‖ (linha 3) poderiam ser substituídas pelas formas fazendo e
brincando, respectivamente.
Comentário: Veja que há uma sequência de ações, da mesma forma como
vimos na teoria. Assim, podemos substituir os verbos, transformando as
orações em reduzidas de gerúndio. Compare:
Com cartazes educativos, ocupam a faixa de pedestres, fazem performances e
brincam com os motoristas.
Com cartazes educativos, ocupam a faixa de pedestres, fazendo
performances e brincando com os motoristas.
Gabarito: C

Questão 24: SEDUC AL 2018 Professor (banca CESPE)


Fragmento do texto: Não será difícil caracterizar os programas de formação
que serviram a intuitos ―reformadores‖: o seu objetivo primordial é o de
adaptar os professores a ―novas‖ técnicas ou processos.
A avaliar pela situação que se vive nas escolas, talvez esta prática de
formação não tenha servido ao que se propôs. E não se poderá imputar a
responsabilidade à incipiente concepção, à escassez de recursos, à falta de
financiamento dos programas ou ao tradicional individualismo dos professores.
No contexto em que ocorre, a conjunção ―E‖ (linha 5) possui sentido
adversativo, podendo ser substituída, sem prejuízo para os sentidos do texto,
pela conjunção mas.
Comentário: Entendemos do contexto que talvez a prática de formação
falada no texto não tenha servido ao que se propôs e não se poderá imputar
a responsabilidade à incipiente concepção, à escassez de recursos, à falta de
financiamento dos programas ou ao tradicional individualismo dos professores.
Assim, notamos a adição de outra negação à anterior, por isso não cabe
valor adversativo, sugerido na questão, ao pedir a substituição por ―mas‖.
Portanto, a afirmação está errada.
Gabarito: E

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Questão 25: CGM de João Pessoa 2018 Técnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: A questão sociológica que o ―jeitinho‖ apresenta,
porém, é outra. Ela mostra uma relação ruim com a lei geral, com a norma
desenhada para todos os cidadãos, com o pressuposto de que essa regra
universal produz legalidade e cidadania. Eu pago meus impostos
integralmente e, por isso, posso exigir dos funcionários públicos do meu país.
Agora, se eu dou um jeito nos meus impostos porque o delegado da receita
federal é meu amigo ou parente e faz a tal ―vista grossa‖, aí temos o
―jeitinho‖ virando corrupção.
A palavra ―Agora‖ (linha 6) exprime uma circunstância temporal.
Comentário: A palavra ―agora‖ pode ser advérbio de tempo ou conectivo
coordenativo adversativo.
Note no contexto que a palavra ―agora‖ transmite uma ideia de
contraste entre a ideia de ser um cidadão que cumpre as suas obrigações e
cobrar pelo serviço público e ser uma pessoa que age com o ―jeitinho
brasileiro‖ (uma corrupção).
Assim, a palavra ―Agora‖, neste contexto, não tem valor temporal. Na
realidade, pode ser substituída por ―Porém‖.
Gabarito: E

Questão 26: Instituto Rio Branco 2017 Diplomata (banca CESPE)


Fragmento do texto: Atente-se: a classe lucrativa tem conduta adversa ao
estilo de vida da camada dirigente, não obstante a explore, e viva, em grande
parte, de seus favores, numa espécie de capitalismo político, dependente e
subordinado ao Estado.
Na linha 2, a substituição de ―não obstante‖ por contudo preservaria a
correção gramatical e o sentido original do texto
Comentário: A expressão ―não obstante‖ pode ter valor coordenativo
adversativo ou valor adverbial concessivo, assunto a ser visto na próxima
aula. Para sabermos se ―não obstante‖ tem valor coordenativo, basta verificar
se o verbo está flexionado no indicativo, como no seguinte exemplo:
Ana estudou bastante para a prova, não obstante não foi aprovada.
Porém, se o conectivo ―não obstante‖ estiver iniciando oração com verbo
no subjuntivo, terá valor adverbial concessivo, como no exemplo abaixo:
Não obstante estudasse pouco, Joaquim passou na prova.
Bom, voltando ao contexto da questão, como o verbo ―explore‖ (linha 2)
se encontra flexionado no modo subjuntivo, o conectivo ―não obstante‖ não
tem valor coordenativo adversativo, mas adverbial concessivo, por isso não
pode ser substituído por ―contudo‖ e a afirmação está errada.
Gabarito: E

Questão 27: TRF 1ª Região 2017 Analista Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: A Constituição de 1988 contém uma norma que
protege os animais, independentemente de sua origem ou classificação.
Porém, a proteção que lhes é garantida baseia-se em um argumento

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puramente utilitarista: os animais são protegidos com a finalidade de garantir
um hábitat saudável às atuais e futuras gerações humanas.
A correção gramatical e o sentido original do texto seriam preservados caso a
conjunção ―Porém‖ (linha 3) fosse substituída por Mas.
Comentário: Sabemos que a conjunção ―Porém‖ só pode ter valor
coordenativo adversativo. Assim, seria natural a sua troca pela conjunção
―Mas‖, a qual possui mesmo valor semântico.
Porém, note que, no texto original, a conjunção ―Porém‖ se encontra
seguida de vírgula, o que pode ocorrer também com as conjunções ―contudo‖,
―entretanto‖, ―todavia‖, ―no entanto‖; mas não com a conjunção ―mas‖.
Por isso a afirmação está errada.
Gabarito: E

Questão 28: TRT 7ª Região 2017 Analista (banca CESPE)


Fragmento do texto: Em suma, reconhecer a centralidade que assumiu a
discussão sobre direitos ajuda a entender a atual onipresença da palavra
cidadania. Mas avançar na elucidação desse fenômeno impõe perceber que, ao
lado da valorização dos direitos, se desenvolve igualmente a certeza de que o
caminho para efetivá-los é a mobilização pública do sentimento de
justiça, e não a ativação de métodos personalistas de acesso a eles. Em
outras palavras, considera-se cada vez mais importante que os direitos
estejam fortemente conectados com a plena autonomia política dos
indivíduos, de modo que não sejam vividos como favores concedidos por
governantes, filantropos, patronos ou equivalentes.
Sem prejuízo para a correção e os sentidos do texto, a expressão ―e não‖
(linha 6) poderia ser substituída por
A não só.
B e nem.
C senão.
D mas não.
Comentário: Entendemos do contexto que o caminho para efetivar os
direitos não é a ativação de métodos personalistas de acesso a eles, mas a
mobilização pública do sentimento de justiça.
Dessa forma, entendemos uma oposição, um contraste, e a conjunção
―e‖ tem valor coordenativo adversativo, e isso é reforçado pela presença do
advérbio ―não‖.
Por isso, a alternativa (D) é a correta, pois podemos substituir ―e não‖
por ―mas não‖, preservando o sentido e a correção.
Gabarito: D

Questão 29: TRF 1ªR 2017 Analista Judiciário Taquígrafo (banca CESPE)
Fragmento do texto: Para Abba Lerner, Prêmio Nobel de Economia de 1954,
toda transação econômica realizada é um conflito político resolvido.
Inversamente, podemos sustentar que toda disputa pelos recursos não
mercantis das cidades — saúde e saneamento, mobilidade, meio ambiente,
segurança — não redutível a relações de compra e venda configura conflitos
políticos em potencial.

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A coerência e a correção gramatical do último parágrafo seriam preservadas
caso se substituísse ―Inversamente‖ (linha 3) por Entretanto.
Comentário: O advérbio ―inversamente‖ demonstra que há uma oposição
entre as orações ―toda transação econômica realizada é um conflito político
resolvido‖ e ―podemos sustentar que toda disputa pelos recursos não
mercantis das cidades — saúde e saneamento, mobilidade, meio ambiente,
segurança — não redutível a relações de compra e venda configura conflitos
políticos em potencial‖. Dessa forma, a conjunção coordenativa adversativa
―Entretanto‖ manterá tal oposição.
Assim, a afirmação está correta.
Gabarito: C

Questão 30: SEEDF 2017 nível superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: A pedagogia tradicional é caracterizada pela
preocupação com a eficiência sempre maior, inspirada no modelo econômico
dominante, e pelo impulso da educação popular, isto é, o aparecimento de
enormes grupos-classes, implicando uma organização global extremadamente
detalhada.
Entretanto, no início do século XX, a pedagogia tradicional foi contestada
pela Escola Nova. A pedagogia nova se constitui como oposição estreita à
tradição: concentração da atenção na criança, suas afinidades e seus campos
de interesse; definição do docente como guia etc. A pedagogia nova se opõe a
uma pedagogia tradicionalmente centrada no mestre e nos conteúdos a
transmitir.
A conjunção ―Entretanto‖ (linha 6) tem, no período em que se insere, sentido
conclusivo, equivalendo, semanticamente, a Portanto.
Comentário: A conjunção ―Entretanto‖ só pode ser coordenativa adversativa.
Assim, não pode ser substituída pela conjunção conclusiva ―Portanto‖.
Gabarito: E

Questão 31: Prefeitura de São Luís MA 2017 Professor (banca CESPE)


Fragmento do texto: Ao fim de tanto tempo de sujeição, que iriam fazer cá
fora, sem saber em que se ocupar? E Damião sentia renascer no seu espírito o
impulso da revolta, querendo denunciar a burla e protestar contra o novo
engodo à liberdade dos negros. Mas vinha-lhe o desânimo.
No texto, a oração ―Mas vinha-lhe o desânimo‖ (linha 4) expressa uma ideia
de
A consequência.
B finalidade.
C conclusão.
D adversidade.
E condição.
Comentário: A conjunção ―Mas‖ inicia oração de valor coordenativo
adversativo. Assim, a alternativa correta é a (D).
Gabarito: D

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Questão 32: DPU 2016 Agente Administrativo (banca CESPE)

No terceiro quadrinho, o pensamento de Mafalda é introduzido por uma


oração adversativa, que apresenta ideia que contrasta com as ideias
veiculadas nos quadrinhos anteriores.
Comentário: A conjunção ―mas‖ é coordenativa adversativa. Assim, transmite
contraste em relação à informação anterior e a afirmação está correta.
Gabarito: C

Questão 33: CPRM 2016 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Há, ainda, outro detalhe surpreendente: os dois genes
em questão só se ativam na presença do PET, o que constitui uma ―ativação
por substrato‖, mecanismo muito comum em velhas rotas metabólicas. Parece
evidente, entretanto, que isso não precisa ser o resultado de milhões de anos
de paciente evolução. Basta um século, ou menos.
A conjunção ―entretanto‖ (linha 4) do texto introduz, no período em que se
insere, ideia de
A condição.
B explicação.
C oposição.
D comparação.
E adição.
Comentário: A conjunção ―entretanto‖ só pode ter valor adversativo, o qual
transmite contraste, oposição em relação à informação anterior. Assim, a
alternativa (C) é a correta.

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Gabarito: C

Questão 34: Prefeitura de São Paulo 2016 Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: O Brasil é um país de cidades novas. A maior parte de
seus núcleos urbanos surgiu no século passado. Há cidades, entretanto, que já
existem há bastante tempo. Contemporâneas dos primeiros tempos da
colonização, algumas delas já ultrapassaram inclusive a marca do quarto
centenário. Poucas são as cidades brasileiras, contudo, que ainda apresentam
vestígios materiais consideráveis do passado.
No texto I, a conjunção ―entretanto‖ (linha 2) introduz, no período em que
ocorre, uma ideia de
A condição.
B causa.
C consequência.
D oposição.
E adição.
Comentário: A conjunção ―entretanto‖ só pode ter valor adversativo, o qual
transmite contraste, oposição em relação à informação anterior. Assim, a
alternativa (D) é a correta.
Gabarito: D

Questão 35: DEPEN 2015 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Ao todo, os detentos podem remir até quarenta e oito
dias apenas com as leituras. Essa possibilidade, no entanto, ainda é restrita a
penitenciárias federais de segurança máxima.
A substituição da locução ―no entanto‖ por conquanto manteria a relação
estabelecida entre a última oração do segundo parágrafo e a que a antecede.
Comentário: O conectivo ―no entanto‖ só pode ter valor coordenativo
adversativo. Veremos na próxima aula que a conjunção ―conquanto‖ só pode
ter valor adverbial concessivo. Assim, não pode haver a substituição direta de
um pelo outro.
Gabarito: E

Questão 36: TRE GO 2015 Analista Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os militares, por outro lado, defendiam um Poder
Executivo forte e se opunham à autonomia buscada pelos civis. Isso sem
mencionar as acirradas disputas internas de cada grupo. Esse era um quadro
que demonstrava a grande instabilidade sentida pelos cidadãos que viveram
naqueles anos. Mas havia cidadãos?
A inserção de vírgula logo após ―Mas‖ (linha 5) não prejudicaria a correção
gramatical do texto, pois, nesse caso, a utilização da vírgula é de caráter
facultativo.
Comentário: Os conectivos adversativos ―porém‖, ―contudo‖, ―entretanto‖,
―no entanto‖, ―todavia‖, quando iniciam períodos ou forem precedidos de
ponto e vírgula, podem ser seguidos de vírgula:

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Estudo pouco. Porém, passou no concurso.
Estudo pouco; porém, passou no concurso.
Contudo, devemos observar que somente a conjunção ―mas‖ não admite
tal pontuação posterior. Assim, a afirmativa é errada.
Gabarito: E

Questão 37: FUB 2015 Nível Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: ―O preconceito linguístico é um equívoco, e tão nocivo
quanto os outros. Segundo Marcos Bagno, especialista no assunto, dizer que o
brasileiro não sabe português é um dos mitos que compõem o preconceito
mais presente na cultura brasileira: o linguístico‖.
A redação acima poderia ter sido extraída do editorial de uma revista,
mas é parte do texto O oxente e o ok, primeiro lugar na categoria opinião da
4.ª Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro, realizada pelo
Ministério da Educação em parceria com a Fundação Itaú Social e o Centro de
Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC).
O elemento coesivo ―mas‖ (linha 6) inicia uma oração coordenada que
exprime a ideia de concessão em uma sequência de fatos.
Comentário: A conjunção ―mas‖ inicia oração coordenada de valor
adversativo, e não concessivo. A concessão é circunstância adverbial, sobre a
qual falaremos na próxima aula.
Gabarito: E

Questão 38: ICMBIO 2014 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Com as técnicas de simulação em laboratórios de que
dispomos atualmente, por exemplo, não se pode prever como será o
desempenho da bateria de um carro elétrico nos próximos quinze anos. As
simulações de computador podem, por fim, tornar-se sofisticadas a ponto de
substituir experimentos de longo prazo. Enquanto isso, no entanto,
precisamos adotar cautela extra ao construirmos coisas que precisam durar.
A expressão ―no entanto‖ (linha 5) poderia ser substituída pelo vocábulo
entretanto, sem que houvesse prejuízo à correção gramatical e ao sentido do
texto.
Comentário: Os conectivos ―no entanto‖ e ―entretanto‖ só podem ter sentido
adversativo. Assim, eles podem ser trocados sem qualquer problema
gramatical, além de preservar o sentido no texto.
Gabarito: C

Questão 39: ICMBIO 2014 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os estados e municípios deverão adotar os novos
parâmetros até agosto de 2014, caso contrário, não receberão recursos da
União. Nesse contexto, a lei propõe incentivos dos municípios para a
organização desses trabalhadores em cooperativas, em detrimento do
trabalho autônomo dos catadores de rua. A maioria dos catadores autônomos,
entretanto, é moradora de rua ou desempregada, sem acesso ao mercado de
trabalho formal. Em muitos casos, são dependentes químicos ou alcoólatras, e
não têm horários estabelecidos para o trabalho.
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O elemento coesivo sentencial ―entretanto‖ (linha 6) tem a finalidade
semântica de introduzir uma relação de adversidade entre a informação
expressa no período de que faz parte e a informação expressa nos períodos
que o antecedem
Comentário: O conectivo ―entretanto‖ só pode ter sentido adversativo.
Assim, realmente, ele tem a finalidade de transmitir adversidade entre a
informação iniciada por ele (a maioria dos catadores autônomos é moradora
de rua não tem acesso ao emprego formal) em relação às informações
anteriores (adoção de novos parâmetros, proposta de incentivos por lei para
as cooperativas em detrimento do trabalho autônomo).
Gabarito: C

Questão 40: ICMBIO 2014 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: A depender da contribuição de especialistas em
desenvolvimento sustentável da Universidade de Brasília, o lema de 1889,
inspirado nos conceitos positivistas do francês Augusto Comte, teria a
seguinte redação: ―Ordem e um Novo Progresso‖. Essa renovação de ideias,
entretanto, precisa do apoio das novas gerações, pois o cenário mundial atual,
e do Brasil em particular, é muito diferente do registrado há duas décadas,
por exemplo. Na configuração geopolítica do século XXI, a supremacia dos
Estados Unidos da América e da Europa é confrontada pelo dinamismo
econômico de nações como a China, Índia, África do Sul e o próprio Brasil.
Sem prejuízo da correção gramatical do texto, o termo ―entretanto‖ (linha 5)
e o trecho ―e do Brasil em particular‖ (linha 6), bem como as vírgulas que os
isolam, poderiam ser excluídos do período a que pertencem.
Comentário: Primeiramente, sabemos que as orações coordenadas podem
ser sindéticas (com conjunção) ou assindéticas (sem conjunção). Assim, a
exclusão da conjunção ―entretanto‖ apenas transforma a oração coordenada
sindética em ―assindética‖, não havendo prejuízo para a correção gramatical.
A expressão ―e do Brasil em particular‖ é apenas um comentário extra
do autor e não é imprescindível na estrutura sintática. Assim, podemos excluir
também essa expressão e não haverá prejuízo à correção gramatical.
Gabarito: C

Questão 41: ICMBIO 2014 Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: Depois, quando a captura com malha foi autorizada,
ele se destacou entre os colegas. Chegava a voltar com até 300 quilos de
peixe na embarcação. Hoje, o lago já não é tão abundante quanto há uma
década e meia, mas ele ainda chega com o barco cheio. Entre tilápias,
tucunarés, carpas e traíras, soma 250 quilos de peixe por semana e perto de
dois mil reais por mês.
O vocábulo ―mas‖ (linha 4) é um elemento coesivo que introduz relação de
conclusão entre a informação expressa no período de que faz parte e a
informação expressa no período que o antecede.
Comentário: O vocábulo ―mas‖ tem valor coordenativo adversativo, e não
conclusivo, como afirma a questão.
Gabarito: E

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Questão 42: MTE 2014 Agente Administrativo (banca CESPE)
Fragmento do texto: Assim, toda relação de emprego (espécie) é uma
relação de trabalho, mas nem toda relação de trabalho é uma relação de
emprego.
Caso se substituísse o conectivo ―mas‖ (linha 2) por no entanto, seriam
mantidos a correção gramatical e o sentido do texto.
Comentário: Os conectivos ―mas‖ e ―no entanto‖ têm sentido coordenativo
adversativo. Assim, eles podem ser trocados sem qualquer problema
gramatical, além de preservar o sentido no texto.
Gabarito: C

Questão 43: Anatel 2014 Superior (banca CESPE)

No segundo quadrinho, a palavra ―Já‖ tem valor temporal.


Comentário: A palavra ―Já‖, no segundo quadrinho, transmite um valor
adversativo, isto é, um contraste em relação à informação anterior. Tanto
assim que o contexto admite a substituição de ―Já‖ por ―Mas‖. Assim, não há
valor temporal e a afirmativa está errada.
Gabarito: E

Questão 44: SEGER-ES 2013 Analista do Executivo (banca CESPE)


Fragmento do texto: Não entrei na faculdade com grandes ilusões, mas
também não estava preparado por ela no meu primeiro dia à frente de uma
sala de aula, com trinta alunos já decididos a me rejeitar. Tornei-me professor
muito depois de receber o diploma com a habilitação. Acho que posso dizer
que fui lapidado com a prática e que ainda tenho muito pela frente, pois só faz
quatro anos desde aquele primeiro dia.
Porém já tenho as minhas certezas: ser professor poderia ser muito
mais confortável, poderia ser muito menos estafante, mas vale todos os
momentos.
A conjunção ―Porém‖ estabelece relação de subordinação sintática entre o
parágrafo que ela inicia e o anterior.
Comentário: A conjunção ―Porém‖ é coordenativa adversativa. Assim, não
estabelece relação de subordinação sintática, mas de coordenação.
Gabarito: E

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Questão 45: DPRF 2013 Policial Rodoviário Federal (banca CESPE)


Fragmento do texto: Leio que a ciência deu agora mais um passo definitivo.
É claro que o definitivo da ciência é transitório, e não por deficiência da ciência
(é ciência demais), que se supera a si mesma a cada dia...
Mantendo-se a correção gramatical e a coerência do texto, a conjunção ―e‖,
em ―e não por deficiência da ciência‖ (linha 2), poderia ser substituída por
mas.
Comentário: Vimos que a conjunção ―e‖ pode ser também usada com valor
adversativo, neste caso, cabendo ser substituída por ―porém‖, ―mas‖,
―contudo‖, ―entretanto‖. Assim, bastava perceber o valor de contraste
realizando a substituição. Veja:
É claro que o definitivo da ciência é transitório, e não por deficiência da
ciência (é ciência demais), que se supera a si mesma a cada dia...
É claro que o definitivo da ciência é transitório, mas não por deficiência da
ciência (é ciência demais), que se supera a si mesma a cada dia...
É claro que o definitivo da ciência é transitório, porém não por deficiência da
ciência (é ciência demais), que se supera a si mesma a cada dia...
Gabarito: C

Questão 46: TCU - 2011 - Auditor Federal de Controle Interno (banca CESPE)
Fragmento de texto: Para o filósofo Bentham, a felicidade era uma
proposição matemática, e ele passou anos realizando pequenos ajustes em
seu ―cálculo da felicidade‖, um termo maravilhosamente atraente. Eu, por
exemplo, nunca associei cálculo à felicidade. No entanto, trata-se de
matemática simples. Some os aspectos prazerosos de sua vida, depois
subtraia os desagradáveis. O resultado é a sua felicidade total.
A expressão ―No entanto‖ introduz, no texto, ideia de oposição ao fato de o
autor nunca ter associado cálculo à felicidade.
Comentário: A expressão ―No entanto‖ é um conectivo adversativo, o qual
transmite contraste, oposição. Note que o autor dizia no texto que nunca tinha
associado cálculo à felicidade, em seguida insere a oposição de que este
cálculo existe e é simples. Assim, a afirmativa está correta.
Gabarito: C

Questão 47: Assembleia Legislativa ES – 2011 – nível médio (banca CESPE)


Fragmento de texto:
1 O governo do estado de São Paulo lançou um programa que
fechará o cerco ao consumo de álcool por crianças e adolescentes. A
medida inclui uma lei mais severa, que punirá com multas pesadas e
fechamento os estabelecimentos comerciais que reincidirem na venda
5 de bebidas a indivíduos com menos de dezoito anos de idade, sejam
bares, supermercados, restaurantes, boates ou lojas de conveniência.
(...)
Em 2007, o governo paulista determinou que os estabelecimentos
infratores deveriam fechar as portas. A lei de agora reafirma a punição

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10 em vigor há mais de quatro anos e inova ao estabelecer multas com
valores altos, que variam de acordo com o tamanho do negócio e vão de
R$ 1.745,00 a R$ 43.625,00.
O sentido e a correção gramatical do texto seriam mantidos caso se
substituísse o trecho ―os estabelecimentos infratores deveriam fechar as
portas. A lei de agora reafirma‖ (linhas 8 e 9) por os estabelecimentos
infratores deveriam fechar as portas, mas a lei de agora reafirma.
Comentário: Pela reescrita do trecho, a questão cobrou do candidato o valor
semântico entre os dois últimos períodos do texto.
É crucial observarmos o verbo ―reafirma‖ na linha 9. Ele dá ao último
período uma ideia de confirmação, e não de oposição, como estava sendo
proposto pela questão com a inserção da conjunção ―mas‖.
Note que, em 2007, já havia uma determinação, e a lei de agora a
reafirma e inova. Assim, não pode haver valor de contraste, oposição. Entre
esses dois períodos, há uma relação de adição, confirmação.
Gabarito: E

Questão 48: Instituto Rio Branco - 2011 - Diplomacia (banca CESPE)


Fragmento de texto:
1 Quando se pensa em como era a infância séculos atrás, uma das
primeiras imagens que vêm à cabeça é a de meninos dando duro em
minas ou limpando chaminés. A ideia de que essa fase da vida era
simplesmente ignorada e de que as pessoas passavam de bebês a
5 trabalhadores, do dia para a noite, é reforçada por inúmeras pinturas
antigas retratando crianças sérias, tristemente vestidas como
miniadultos. As fontes de informações medievais, entretanto, quando
analisadas de perto, não oferecem evidência alguma de que as pessoas
daquela época tivessem, com relação às crianças, atitudes muito
10 diferentes das de hoje — com exceção, talvez, apenas do uso em
excesso de castigos físicos, que, de qualquer modo, também eram
aplicados em adultos.
O vocábulo ―entretanto‖ (linha 7) é um elemento coesivo que introduz uma
relação de adversidade entre a informação expressa no período de que faz
parte e as informações expressas nos períodos anteriores.
Comentário: A conjunção ―entretanto‖ é coordenativa adversativa. Assim,
transmite relação de contraste, oposição, adversidade entre a sua oração e as
informações anteriores.
Gabarito: C

Questão 49: TRE ES - 2011 - nível médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: Convocada por D. Pedro em junho de 1822, a
constituinte só seria instalada um ano mais tarde, no dia 3 de maio de 1823,
mas acabaria dissolvida seis meses depois, em 12 de novembro.
A substituição da conjunção ―mas‖ por ―conquanto‖ manteria o sentido original
do texto e acrescentaria característica rebuscada à linguagem empregada.
Comentário: A conjunção ―mas‖ tem valor coordenativo adversativo,
enquanto a conjunção ―conquanto‖ é subordinativa adverbial concessiva, a

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qual leva o verbo obrigatoriamente para o subjuntivo. Então uma não pode
substituir a outra. As orações subordinadas adverbiais serão vistas na próxima
aula.
Gabarito: E

Questão 50: PGM RR ES - 2011 - Procurador (banca CESPE)


Fragmento do texto: Assim, o drama da desigualdade não constitui apenas
um problema de distribuição mais justa da renda e da riqueza: envolve a
inclusão produtiva digna da maioria da população desempregada,
subempregada, ou encurralada nos diversos tipos de atividades informais. Um
PIB que cresce mas não inclui as populações não é sustentável.
No desenvolvimento da argumentação, apesar de enfraquecer a ideia de
oposição, a substituição de ―mas‖ por e mantém a coerência e a correção do
texto.
Comentário: A conjunção ―e‖ pode ter valor de oposição, depende do
contexto, como foi este. Veja que a conjunção ―mas‖ exige vírgula
antecipando-a, mas o autor do texto preferiu não utilizar, por isso a conjunção
―e‖ também com valor de oposição não foi antecedida de vírgula. Fica claro
que, quando mantemos a oposição com a conjunção ―mas‖, isso se dá de
maneira mais enfática do que apenas com a conjunção ―e‖. Por isso, está
correta nesta questão a expressão: ―apesar de enfraquecer a ideia de
oposição‖.
Gabarito: C

Questão 51: SEGER ES - 2011 - nível superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: A diferença é que, nesse caso, a previsão não se vale
de dados, mas de sentimentos; algo que poderia também ser chamado de
intuição, mas que deriva da experiência de vida.
A inserção do termo também logo depois de ―mas‖ preservaria tanto as
relações de coerência entre os argumentos quanto a correção gramatical do
texto, com a vantagem de que reforçaria os aspectos utilizados no tipo de
previsão mencionado.
Comentário: Note que a expressão ―mas de sentimentos‖ é adversativa,
contrastante à informação anterior. A inserção do vocábulo ―também‖
transformaria essa expressão em adição, o que não condiz com o contexto.
Gabarito: E

Questão 52: TRF 1ª Região 2017 Técnico Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: A pergunta a respeito da exigibilidade ou não de
procedimento licitatório prévio para a contratação de serviços profissionais de
advocacia não comporta uma resposta genérica, seja em sentido positivo, seja
em sentido negativo.
Na linha 3, o vocábulo ―seja‖, nas suas duas ocorrências, introduz uma
condição.
Comentário: A expressão correlativa ―seja ... seja‖ tem valor coordenativo
alternativo, e não condicional. Assim, a afirmação está errada.
Gabarito: E

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Questão 53: STJ 2015 Analista Judiciário (banca CESPE)


Fragmento de texto: Desse modo, o termo justiça como conformidade da
conduta a uma norma é empregado para julgar o comportamento da pessoa
humana diante de uma norma, seja esta moral, seja de direito natural ou de
direito positivo.
Em ―seja esta moral, seja de direito natural‖ (linha 3), é obrigatório o
emprego da vírgula para indicar a relação de alternância entre os elementos
de orações de mesmo nível sintático.
Comentário: Quando repetimos a conjunção alternativa, devemos inserir a
vírgula. Assim, a afirmativa está correta.
Gabarito: C

Questão 54: FUB 2015 Analista de Tecnologia da Informação (banca CESPE)


Fragmento de texto: Ser objeto de referência, seja na Web, seja em
publicações científicas, constitui fator importante em avaliações globais.
As relações estabelecidas pelo emprego da expressão ―seja (...) seja‖ (linha
1), que poderia ser corretamente substituída pelo par quer (...) quer,
indicam termos sintaticamente dependentes entre si.
Comentário: Dizemos que os conectivos ―quer..quer‖, ―seja...seja‖, ―ou...ou‖,
―ora...ora‖ são correlativos. Tais conectivos iniciam orações coordenadas
alternativas. Assim, não pode haver dependência sintática entre elas, pois elas
não são orações subordinadas. A relação entre elas é de paralelismo,
coordenação, justaposição. Assim, a afirmativa está errada.
Gabarito: E

Questão 55: TRE ES - 2011 - Técnico (banca CESPE)


Fragmento de texto: Na hipótese de doações a partidos políticos ou
candidatos por meio da Internet, as fraudes ou erros cometidos pelo doador,
sem conhecimento dos candidatos, dos partidos ou das coligações, não
ensejam a responsabilidade destes nem a rejeição de suas contas eleitorais.
A conjunção ou empregada em ―as fraudes ou erros‖ (linha 2) designa
exclusão, como na frase Liberdade ou morte!
Comentário: A conjunção ―ou‖ possui dois valores: inclusão ou exclusão. A
exclusão marca que, havendo um termo, o outro obrigatoriamente se exclui,
como em ―Liberdade ou morte‖. Já na alternância de inclusão, um termo não
exclui o outro, podendo-se aglomerar, como no contexto: havendo ―fraudes‖
não implica a exclusão de ―erros‖. Eles podem coexistir.
Gabarito: E

Questão 56: CEF - 2011 - Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: Cientistas da Universidade de Essex, na Inglaterra,
investigaram a serotonina, um neurotransmissor ligado ao humor, e
estudaram a preferência de 97 voluntários relativamente a diferentes tipos de
imagens. Pessoas em que se identificou apenas a versão longa do gene para a
proteína transportadora de serotonina — que controla os níveis do
neurotransmissor nas células do cérebro — tenderam a prestar atenção em

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figuras agradáveis (como imagens de chocolates) e evitaram as negativas
(como fotografias de aranhas). As pessoas com a forma curta do gene
apresentaram preferências opostas, embora não tão fortemente.
A substituição de ―embora‖ (linha 9) por ou não prejudicaria a correção nem o
sentido do texto.
Comentário: A conjunção ―embora‖ tem valor concessivo, contrastante
(veremos essa conjunção na próxima aula). No texto, percebemos que as
pessoas com a forma curta do gene apresentaram preferências opostas,
mesmo a apresentação dessa preferência não sendo tão forte. Com a
substituição da conjunção ―embora‖ pela conjunção ―ou‖, haveria mudança de
sentido, pois esta conjunção, neste contexto, transmitiria uma ideia de
alternância de exclusão; havendo, assim, um prejuízo à coerência do texto.
Gabarito: E

Questão 57: SEDUC AL 2018 Professor (banca CESPE)


Fragmento do texto: Na verdade, tanto o alfabetizador quanto o
alfabetizando, ao pegarem, por exemplo, um objeto, como faço agora com o
que tenho entre os dedos, sentem o objeto, percebem o objeto sentido e são
capazes de expressar verbalmente o objeto sentido e percebido. Como eu, o
analfabeto é capaz de sentir a caneta, de perceber a caneta e de dizer caneta.
Eu, porém, sou capaz de não apenas sentir a caneta, de perceber a caneta, de
dizer caneta, mas também de escrever caneta e, consequentemente, de ler
caneta.
A conjunção ―porém‖ (linha 6) expressa conclusão no período em que ocorre,
por isso poderia ser substituída, sem prejuízo do sentido original do texto,
pela conjunção portanto.
Comentário: A conjunção ―porém‖ só pode transmitir valor coordenativo
adversativo. Assim, nunca terá valor conclusivo, muito menos pode ser
substituído por ―portanto‖. Por conseguinte, a afirmação está errada.
Gabarito: E

Questão 58: IHVDF 2018 Médico (banca CESPE)


Fragmento do texto: O pulso de Roy se acelerou. Ele passava por aquele
caminho todo dia e sabia que logo a maré ia subir e lavar um Picasso original
autêntico. Ele tinha de fazer algo para salvá-lo. Mas como?
O vocábulo ―logo‖ (linha 2) introduz uma ideia de conclusão, razão por que
poderia ser substituído por portanto, desde que isolado por vírgulas, sem
alteração dos sentidos originais do texto.
Comentário: A palavra ―logo‖ pode ser advérbio de tempo ou conectivo
coordenativo conclusivo.
Note no contexto que a palavra ―logo‖ é advérbio de tempo, pois
transmite a ideia de que a maré subiria rapidamente. Assim, não cabe a
substituição de ―logo‖ por portanto neste contexto e a afirmação está errada.
Gabarito: E

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Questão 59: PC MA 2018 Delegado (banca CESPE)
Fragmento do texto: Outro passo é tentar erradicar a pobreza e reduzir as
desigualdades, lutando para atingir um desenvolvimento sustentado e o
respeito pelos direitos humanos, reforçando as instituições democráticas,
promovendo a liberdade de expressão, preservando a diversidade cultural e o
ambiente.
É, então, no entrelaçamento ―paz — desenvolvimento — direitos
humanos — democracia‖ que podemos vislumbrar a educação para a paz.
No texto, em ―É, então, no entrelaçamento ‗paz — desenvolvimento — direitos
humanos — democracia‘ que podemos vislumbrar a educação para a paz‖
(linhas 6 e 7), o vocábulo ―então‖ expressa uma ideia de
A conclusão.
B finalidade.
C comparação.
D causa.
E oposição.
Comentário: Note que o contexto permite a troca de ―então‖ por ―portanto‖,
―assim‖, pois tal conectivo inicia o segmento que transmite resultado, efeito.
Assim, há valor de conclusão e a alternativa (A) é a correta.
Gabarito: A

Questão 60: PC GO 2017 Delegado (banca CESPE)


Fragmento do texto: A principal finalidade da investigação criminal,
materializada no inquérito policial (IP), é a de reunir elementos mínimos de
materialidade e autoria delitiva antes de se instaurar o processo criminal, de
modo a evitarem-se, assim, ações infundadas, as quais certamente implicam
grande transtorno para quem se vê acusado por um crime que não cometeu.
Modernamente, o IP deixou de ser o procedimento absolutamente
inquisitorial e discricionário de outrora. A participação das partes,
pessoalmente ou por seus advogados ou defensores públicos, vem ganhando
espaço a cada dia, com o objetivo de garantir que o IP seja um instrumento
imparcial de investigação em busca da verdade dos fatos.
Acrescente-se que o estigma provocado por uma ação penal pode
perdurar por toda a vida e, por isso, para ser promovida, a acusação deve
conter fundamentos fáticos e jurídicos suficientes, o que, em regra, se
consegue por meio do IP.
Nas orações em que ocorrem no texto, os elementos ―assim‖ (linha 4) e ―por
isso‖ (linha 12) expressam, respectivamente, as ideias de
A consequência e consequência.
B finalidade e proporcionalidade.
C causa e consequência.
D conclusão e conclusão.
E restrição e conformidade.
Comentário: Os conectivos ―assim‖ e ―por isso‖ encontram-se em orações
que traduzem o resultado, o efeito da informação do segmento anterior.
Assim, ambas têm valor coordenativo conclusivo e a alternativa (D) é a
correta.

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Gabarito: D

Questão 61: TRF 1ª Região 2017 Técnico Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: A preocupação do filósofo era levar as pessoas, por
meio do autoconhecimento, à sabedoria e à prática do bem. Para o filósofo
grego, o papel do educador é, portanto, o de ajudar o discípulo a caminhar
nesse sentido, despertando sua cooperação para que ele consiga, por si
próprio, iluminar sua inteligência e sua consciência.
O vocábulo ―portanto‖ (linha 3) denota que a oração na qual está inserido
constitui uma conclusão, alcançada a partir das informações expostas no
período anterior.
Comentário: A conjunção ―portanto‖ só pode ter valor coordenativo
conclusivo e logicamente transmite esse valor em relação à informação do
segmento anterior. Assim, a afirmação está correta.
Gabarito: C

Questão 62: SEEDF 2017 nível superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: O universo da comunicação vem se ampliando com
maior dinamismo, nos últimos anos, para atender à demanda de seus
usuários, nas mais diferentes situações de interatividade. Nele estamos
inseridos, exercitando nossa linguagem oral e escrita, até mesmo na área
digital. Por isso, necessitamos sempre assimilar novos conhecimentos e
expressá-los com objetividade e competência.
A substituição de ―Por isso‖ (linha 5) por Por esse motivo manteria a
correção e o sentido original do texto.
Comentário: O conectivo ―Por isso‖ transmite uma noção de conclusão. Ele
pode ser substituído por ―Por esse motivo‖ haja vista que ―isso‖ retoma o
motivo anteriormente informado, da mesma forma que a expressão ―esse
motivo‖. Assim, a afirmação está correta.
Gabarito: C

Questão 63: PC PE 2016 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Por outro lado, os progressos da ciência médica têm
tornado imperioso que o momento do óbito seja estabelecido com o máximo
rigor. De fato, a problemática ligada à separação de partes cadavéricas
destinadas a transplantes em vivos exige que sua retirada seja feita em
condições de aproveitamento útil, o que impõe, em muitos casos, que esse
procedimento seja feito em prazos curtos, iniciados com o momento da morte.
É importante, pois, que o médico estabeleça o momento de ocorrência do
êxito letal com a maior precisão possível.
A conjunção ―pois‖ (linha 7) introduz, no período em que ocorre, uma ideia de
A conclusão.
B explicação.
C causa.
D finalidade.
E consequência.

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Comentário: Você viu anteriormente que, quando a conjunção ―pois‖
encontra-se deslocada após o verbo, só pode ter valor conclusivo. Até por isso
podemos trocá-la por ―portanto‖, ―por conseguinte‖, ―dessa forma‖ etc.
A alternativa correta é a (A).
Gabarito: A

Questão 64: PC PE 2016 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: O fenômeno da corrupção, em virtude de sua
complexidade e de seu potencial danoso à sociedade, exige, além de uma
atuação repressiva, também uma ação preventiva do Estado. Portanto, é
preciso estimular a integridade no serviço público, para que seus agentes
sempre atuem, de fato, em prol do interesse público.
Seria mantida a correção gramatical do texto se o vocábulo ―Portanto‖
(linha 3) fosse substituído por Por conseguinte.
Comentário: Para resolver esta questão, nem precisaríamos voltar ao texto,
haja vista que os conectivos ―Portanto‖ e ―Por conseguinte‖ só podem ter
valor coordenativo conclusivo. Assim, um pode substituir o outro.
Gabarito: C

Questão 65: TRE PE 2017 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: O jurista Luiz Roberto Barroso bem esclarece a
distinção ao afirmar que ―Enunciado normativo é o texto ainda por interpretar.
Já a norma é o produto da incidência do enunciado normativo sobre os fatos
da causa, fruto da interação entre texto e realidade.‖ Portanto, o enunciado
normativo resume-se ao texto legal, o qual, porém, somente se torna norma
jurídica quando aplicado aos casos concretos, ou seja, ao tornar-se efetivo.
O vocábulo ―Portanto‖ (linha 4) introduz no texto a efetividade do direito
eleitoral e a soberania popular uma ideia de
a) finalidade.
b) conclusão.
c) causa.
d) consequência.
e) condição.
Comentário: Outra questão que também não precisa retorno ao texto, haja
vista que a conjunção ―Portanto‖ só pode ter valor coordenativo conclusivo.
Assim, a alternativa (B) é a correta.
Gabarito: B

Questão 66: TRE PE 2017 Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Como lembra Marilena Chaui, a cidadania se define
pelos princípios da democracia, significando necessariamente conquista e
consolidação social e política. A cidadania requer instituições, mediações e
comportamentos próprios, constituindo-se na criação de espaços sociais de
lutas (movimentos sociais, sindicais e populares) e na definição de instituições
permanentes para a expressão política, como partidos, legislação e órgãos do
poder público. Distingue-se, portanto, a cidadania passiva, aquela que é
outorgada pelo Estado, com a ideia moral do favor e da tutela, da cidadania
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ativa, aquela que institui o cidadão como portador de direitos e deveres, mas
essencialmente criador de direitos para abrir novos espaços de participação
política.
No último período do texto, o vocábulo ―portanto‖ (linha 7) introduz uma ideia
de
A adição.
B tempo.
C consequência.
D conclusão.
E explicação.
Comentário: Outra questão que também não precisa retorno ao texto, haja
vista que a conjunção ―Portanto‖ só pode ter valor coordenativo conclusivo.
Assim, a alternativa (D) é a correta.
Gabarito: D

Questão 67: Prefeitura de São Paulo 2016 Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: É importante ressaltar que o grafite, inicialmente, foi
uma arte caracterizada pela autoria anônima, por meio da qual o grafiteiro
transformava a cidade em um importante suporte de comunicação artística
sem delimitação de espaço, de mensagem ou de mensageiro.
Portanto, o que importava naquele momento era a arte em si e não o
nome de seu autor. Por esse motivo, os ditos ―cânones‖ são retirados de sua
posição central e imperativa para dar lugar a uma arte de todos e para todos;
arte da rua, na rua e para a rua; arte da cidade, na cidade e para a cidade: o
grafite.
Seriam mantidos o sentido e a correção gramatical do texto caso a palavra
―Portanto‖, no trecho ―Portanto, o que importava naquele momento era a arte
em si e não o nome de seu autor‖ (linha 5), fosse substituída por
A Pois.
B No entanto.
C Logo.
D Entretanto.
E Porquanto.
Comentário: A conjunção ―Portanto‖ só pode ter valor conclusivo e pode ser
substituído pela conjunção também conclusiva ―Logo‖. Assim, a alternativa (C)
é a correta.
Quanto às demais alternativas, a conjunção ―pois‖ tem valor explicativo
ou causal e só terá valor conclusivo se estiver após o verbo, o que não
ocorreu neste contexto. Os conectivos ―No entanto‖ e ―Entretanto‖ têm valor
coordenativo adversativo, e a conjunção ―porquanto‖ pode ter valor
explicativo ou causal.
Gabarito: C

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Questão 68: TRE PI 2016 Taquígrafo (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os partidos representam diferentes ideologias e
convicções políticas existentes na sociedade, reunindo, como seus filiados,
cidadãos adeptos a sua corrente de pensamento. Por isso, antes de se filiar a
um partido político, o eleitor deveria tomar conhecimento do estatuto
partidário, norma interna que rege sua organização e seu funcionamento, com
o objetivo de verificar sua afinidade com aquele projeto político.
A expressão ―Por isso‖ (linha 3) tem a função de retomar elemento já
mencionado no texto e poderia ser substituída por Porquanto, sem prejuízo
do sentido original do texto.
Comentário: O conectivo ―Por isso‖ é coordenativo conclusivo e não pode ser
substituído por ―Porquanto‖, que é um conectivo explicativo.
Assim, a afirmação está errada.
Gabarito: E

Questão 69: FUB 2015 Analista de Tecnologia da Informação (banca CESPE)


Fragmento do texto: Como a população cresce em número e em capacidade
de consumo, também aumenta o desejo de que a economia utilize mais
recursos de base biológica, recicláveis e renováveis, logo, mais sustentáveis —
e essa é a base da bioeconomia.
O vocábulo ―logo‖ (linha 3), por indicar conclusão de ideia anterior, poderia
ser substituído pela expressão por conseguinte, o que manteria a correção
gramatical e a coerência textual.
Comentário: Sabendo-se que o conectivo ―por conseguinte‖ também tem
valor conclusivo, a substituição pode ser realizada sem qualquer problema
gramatical, de sentido ou de coerência. Assim, a afirmativa está correta.
Gabarito: C

Questão 70: TCU 2015 Técnico Federal de Controle Externo (banca CESPE)
Fragmento do texto: A invenção e a difusão da técnica da escritura,
somadas à compilação de costumes tradicionais, proporcionaram os primeiros
códigos da Antiguidade, como o de Hamurábi, o de Manu, o de Sólon e a Lei
das XII Tábuas. Constata-se, destarte, que os textos legislados e escritos
eram melhores depositários do direito e meios mais eficazes para conservá-lo
que a memória de certo número de pessoas, por mais força que tivessem em
função de seu constante exercício.
Sem prejuízo do sentido do texto, o termo ―destarte‖ (linha 4) poderia ser
substituído por contudo ou todavia.
Comentário: O conectivo ―destarte‖ tem valor conclusivo, porém ―contudo‖ e
―todavia‖ têm valor coordenativo adversativo, por isso a substituição não pode
ocorrer.
Gabarito: E

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Questão 71: Secretaria de Ciência e Tecnol DF Médio 2014 (banca CESPE)


Fragmento do texto: É de se observar que a Constituição Federal de 1988
(CF) por nenhuma vez utiliza o termo funcionário, embora este seja de uso
comum na legislação ordinária; entretanto, há dispositivos legais que tratam
de pessoas que exercem funções públicas, quer administrativas, quer
legislativas, quer jurisdicionais, e ainda, pessoas que exercem tais funções
sem vínculo empregatício com o Estado. Por conseguinte, conclui-se, então,
que seja imperiosa a adoção de outro vocábulo, de sentido mais amplo do que
servidor público, para designar as pessoas que exercem a função pública, com
ou sem vínculo empregatício.
A expressão ―Por conseguinte‖ (linha 6), utilizada para estabelecer conexão
entre as ideias do texto, equivale semanticamente a contudo.
Comentário: A expressão ―por conseguinte‖ só pode ter valor coordenativo
conclusivo e a conjunção ―contudo‖ só pode ter valor coordenativo
adversativo. Assim, elas não se equivalem semanticamente.
Gabarito: E

Questão 72: ICMBIO 2014 Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: A depender da contribuição de especialistas em
desenvolvimento sustentável da Universidade de Brasília, o lema de 1889,
inspirado nos conceitos positivistas do francês Augusto Comte, teria a
seguinte redação: ―Ordem e um Novo Progresso‖. Essa renovação de ideias,
entretanto, precisa do apoio das novas gerações, pois o cenário mundial atual,
e do Brasil em particular, é muito diferente do registrado há duas décadas,
por exemplo. Na configuração geopolítica do século XXI, a supremacia dos
Estados Unidos da América e da Europa é confrontada pelo dinamismo
econômico de nações como a China, Índia, África do Sul e o próprio Brasil.
Na linha 8, a substituição do vocábulo ―entretanto‖ pelo vocábulo portanto
não acarretaria mudança de significado no período em questão.
Comentário: O vocábulo ―entretanto‖ só pode ter valor coordenativo
adversativo e ―portanto‖ só pode ter valor coordenativo conclusivo. Dessa
forma, a troca de um pelo outro acarretaria, sim, mudança de sentido.
Gabarito: E

Questão 73: MTE 2014 Contador (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os responsáveis pela gestão de pessoas em uma
organização são os gestores, e não a área de RH. Gente é o ativo mais
importante nas organizações: é o propulsor que as move e lhes dá vida.
Portanto, os aspectos que envolvem a gestão de pessoas têm de ser tratados
como parte de uma política de valorização desse ativo, na qual gestores e RH
são vasos comunicantes, trabalhando em conjunto, cada um desempenhando
seu papel de forma adequada.
O vocábulo ―Portanto‖ (linha 3) poderia ser substituído pela expressão Não
obstante, sem prejuízo do sentido original do texto.

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Comentário: O vocábulo ―Portanto‖ só pode ter valor coordenativo conclusivo
e a expressão ―Não obstante‖ tem valor coordenativo adversativo. Assim, a
troca de um pelo outro implicaria alteração de sentido.
Gabarito: E

Questão 74: Câmara Deputados 2014 Agente Pol Legislativa (banca CESPE)

No terceiro quadrinho, a expressão ―Sendo assim‖ poderia, sem prejuízo para


a correção e a coerência do texto, ser substituída por qualquer um dos
seguintes conectores: Portanto, Por conseguinte, Conquanto.
Comentário: A expressão ―Sendo assim‖ tem valor coordenativo conclusivo,
da mesma forma que ―Portanto‖, ―Por conseguinte‖. Porém, veremos na
próxima aula que a conjunção ―Conquanto‖ tem valor adverbial concessivo,
isto é, de contraste. Assim, a troca de um pelo outro implicaria alteração de
sentido e naturalmente contrariaria a lógica do texto, por isso transmitiria
incoerência e incorreção gramatical.
Gabarito: E

Questão 75: ANTAQ – 2014 – nível médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: Mas para conhecer a Amazônia de verdade é preciso
entender sua posição estratégica para o país. Os rios são a chave para esse
conhecimento. São as estradas que a natureza construiu e em cujas margens
se desenvolveram inúmeras povoações. Portanto, é impossível pensar em
Amazônia sem associar a importância que os rios têm para o desenvolvimento
econômico e social. Eles devem ser vistos como os grandes propulsores do
desenvolvimento sustentável da região.
Mantêm-se a correção gramatical do texto e suas informações originais ao se
substituir ―Portanto‖ (linha 4) por qualquer um dos seguintes termos: Por
isso, Logo, Por conseguinte.
Comentário: O vocábulo ―Portanto‖ e as expressões ―Por isso‖, ―Logo‖ e ―Por
conseguinte‖ têm valor coordenativo conclusivo, por isso a troca de um pelo
outro mantém o mesmo sentido.
Gabarito: C

Questão 76: CNJ 2013 Analista Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: Quanto mais intensa a discriminação e mais poderosos
os mecanismos inerciais que impedem o seu combate, mais ampla é a
clivagem entre discriminador e discriminado. Dessa lógica resulta,

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inevitavelmente, que aos esforços de uns em prol da concretização da
igualdade se contraponham os interesses de outros na manutenção do status
quo. É crucial, pois, que as ações afirmativas, mecanismo jurídico concebido
com vistas a quebrar essa dinâmica perversa, sofram o influxo dessas forças
contrapostas e atraiam considerável resistência, sobretudo da parte dos que
historicamente se beneficiaram da exclusão dos grupos socialmente
fragilizados.
Na linha 6, o vocábulo ―pois‖ está empregado com valor conclusivo,
equivalendo a portanto.
Comentário: A conjunção ―pois‖, quando está deslocada, isto é, após o
verbo, tem valor coordenativo conclusivo. Assim, pode ser substituída pela
conjunção ―portanto‖.
Gabarito: C

Questão 77: TRE-MS 2013 Técnico Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: Na democracia direta, o povo participa diretamente da
vida política do Estado, exercendo os poderes governamentais, fazendo leis,
administrando e julgando. É, pois, aquela em que o povo exerce de modo
imediato as funções públicas.
A conjunção ―pois‖ (linha 3) exerce, na oração em que se insere, função
explicativa.
Comentário: A conjunção ―pois‖ está posicionada após o verbo e entre
vírgulas. Assim, só pode ter valor coordenativo conclusivo.
Gabarito: E

Questão 78: MPU 2013 Assistente Técnico Administrativo (banca CESPE)


De fato, dados recentes indicam que, no Brasil, com 4,2 promotores para cada
100 mil habitantes, há uma situação de clara desvantagem no que diz respeito
ao número relativo de integrantes. No Panamá, por exemplo, o número é de
15,3 promotores para cada cem mil habitantes; na Guatemala, de 6,9; no
Paraguai, de 5,9; na Bolívia, de 4,5. Em situação semelhante ou ainda mais
crítica do que o Brasil, estão, por exemplo, o Peru, com 3,0; a Argentina, com
2,9; e, por fim, o Equador, com a mais baixa relação: 2,4. É correto dizer que
há nações proporcionalmente com menos promotores que o Brasil. No
entanto, as atribuições do Ministério Público brasileiro são muito mais
extensas do que as dos Ministérios Públicos desses países.
Seriam mantidas a coerência e a correção gramatical do texto se, feitos os
devidos ajustes nas iniciais maiúsculas e minúsculas, o período ―É correto (...)
o Brasil‖ (linhas 7 e 8) fosse iniciado com um vocábulo de valor conclusivo,
como logo, por conseguinte, assim ou porquanto, seguido de vírgula.
Comentário: Você nem precisaria ter lido o fragmento do texto. Bastava
observar que a conjunção ―porquanto‖ não pode ter valor conclusivo, como as
demais. Você verá adiante que ela tem valor explicativo. Este é o único
problema, pois realmente o período tem valor conclusivo.
Gabarito: E

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Questão 79: Secretaria da Saúde ES - 2011 - Médico (banca CESPE)
Fragmento do texto: Os critérios para o diagnóstico da síndrome são: tiques
motores múltiplos e um ou mais tiques vocais devem estar presentes durante
algum tempo, não necessariamente ao mesmo tempo...
O emprego de portanto imediatamente antes de ―não necessariamente‖
manteria a correção gramatical e o sentido original do período.
Comentário: A expressão ―não necessariamente ao mesmo tempo‖ transmite
um valor de contraste, cabendo uma estrutura adversativa e não conclusiva.
Gabarito: E

Questão 80: TRE ES - 2011 - Técnico (banca CESPE)


Fragmento de texto: Octaciano Nogueira, em trabalho a respeito do tema,
parte da premissa de que essa distorção ―não é obra do regime militar, que,
na verdade, se utilizou desse expediente, como de inúmeros outros, para
reforçar a Arena, durante o bipartidarismo; sua origem remonta à Constituinte
de 1890, quando, por sinal, o problema foi exaustivamente debatido; a partir
daí, incorporou-se à tradição de nosso direito constitucional legislado, em
todas as subsequentes constituições; e o princípio, portanto, estabelecido
durante as fases democráticas sob as quais viveu o País e mantido sempre
que se restaurou o livre debate, subsequente aos regimes de exceção, foi
invariavelmente preservado, como ocorreu em 1946 e 1988.‖
Os três sinais de ponto e vírgula empregados neste parágrafo do texto
poderiam ser substituídos, com correção, por ponto final, ajustando-se as
iniciais maiúsculas nos novos períodos e suprimindo-se a conjunção ―e‖ do
segmento ―e o princípio‖.
Comentário: Veja que toda a estrutura se constitui de orações coordenadas,
com isso os sinais de ponto e vírgula que demarcam pausas maiores (orações
coordenadas) podem ser substituídos por ponto final. Note que cada oração
(numerada abaixo) constitui um argumento a mais na composição do texto,
por isso cabe a divisão em períodos.
Além disso, perceba que o último enunciado coordenado já está com a
conjunção coordenativa conclusiva, o que permite a eliminação da conjunção
―e‖. Veja:

1
Octaciano Nogueira, em trabalho a respeito do tema, parte da premissa de que essa
distorção ―não é obra do regime militar, que, na verdade, se utilizou desse
expediente, como de inúmeros outros, para reforçar a Arena, durante o
2
bipartidarismo. Sua origem remonta à Constituinte de 1890, quando, por sinal, o
3
problema foi exaustivamente debatido. A partir daí, incorporou-se à tradição de
nosso direito constitucional legislado, em todas as subsequentes constituições. O
4
princípio, portanto, estabelecido durante as fases democráticas sob as quais viveu o
País e mantido sempre que se restaurou o livre debate, subsequente aos regimes de
exceção, foi invariavelmente preservado, como ocorreu em 1946 e 1988.‖

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Gabarito: C

Questão 81: IHVDF 2018 Técnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Viajou por toda a Europa, visitando hospitais. Coisa
que os pais não viam com bons olhos: enfermeiras eram consideradas
pessoas de categoria inferior, de vida desregrada.
A correção gramatical do texto seria mantida caso o sinal de dois-pontos
empregado logo após ―olhos‖ (linha 2) fosse suprimido e, em seu lugar, fosse
empregada uma vírgula seguida da expressão visto que, da seguinte forma:
olhos, visto que.
Comentário: Note que o sinal de dois-pontos marca uma explicação. Assim,
cabe a substituição desse sinal por ―visto que‖. Você vê na aula de orações
subordinadas que tal locução conjuntiva é originalmente causal, mas também
cabe (assim como ocorre com ―porque‖, ―pois‖ e ―porquanto‖) o valor
explicativo. Portanto, a questão apenas pediu a transformação da oração
coordenada assindética em sindética explicativa. Confirme:
Coisa que os pais não viam com bons olhos: enfermeiras eram consideradas
pessoas de categoria inferior, de vida desregrada.
Coisa que os pais não viam com bons olhos, visto que enfermeiras eram
consideradas pessoas de categoria inferior, de vida desregrada.
Gabarito: C

Questão 82: TCE PE 2017 Analista Judiciário (banca CESPE)


Fragmento do texto: A democracia deve gerar uma cidadania integral (civil,
política e social), em que o regime eleitoral é condição fundamental, embora
insuficiente. A democracia eleitoral se revela restrita ao não englobar temas
como direitos sociais e econômicos.
Feitas as devidas alterações de maiúsculas e minúsculas e de pontuação, a
expressão uma vez que poderia ser utilizada para ligar os dois períodos que
compõem o quarto parágrafo do texto, sem prejuízo para seus sentidos.
Comentário: Lembre-se do que falamos sobre a característica principal das
orações coordenadas: elas são independentes, autônomas. A forma de se
evidenciar isso é perceber que as frases têm valores coordenados entre si, por
isso conseguimos inserir um ponto final entre orações coordenadas, as quais
se transformam em dois períodos distintos, duas frases distintas.
Entendemos que o segundo período ―A democracia eleitoral se revela
restrita ao não englobar temas como direitos sociais e econômicos.‖ tem
relação coordenada com o período anterior: ―A democracia deve gerar uma
cidadania integral (civil, política e social), em que o regime eleitoral é
condição fundamental, embora insuficiente.‖.
Note que o segundo período esclarece, explica por que se considera, se
julga que o regime eleitoral, apesar de ser condição fundamental, é
insuficiente. Isso ocorre porque a democracia eleitoral se revela restrita ao
não englobar temas como direitos sociais e econômicos.

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Assim, confirmamos que o segundo período apresenta um valor
coordenativo explicativo, por isso cabe a locução conjuntiva ―uma vez que‖,
assim como caberia ―porque‖ ou ―pois‖.
Por tudo isso, a afirmação está correta.
Gabarito: C

Questão 83: TCE PA 2016 Auxiliar Técnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Passados os atropelos da chegada de D. João ao Brasil,
era hora de colocar mãos à obra. Os planos eram grandiosos e havia tudo por
fazer. A colônia precisava de estradas, escolas, tribunais, fábricas, bancos,
moeda, comércio, imprensa, biblioteca, hospitais, comunicações eficientes. Em
especial, necessitava de um governo que se responsabilizasse por tudo isso.
D. João não perdeu tempo. No dia 10 de março de 1808, quarenta e oito
horas depois de desembarcar no Rio de Janeiro, organizou seu novo gabinete.
Seriam mantidas a correção gramatical e as informações veiculadas no texto
caso o ponto final empregado logo após ―tempo‖ (linha 6) fosse substituído
por dois-pontos, da seguinte forma: D. João não perdeu tempo: no dia 10 de
março (...).
Comentário: Note que o último período sintático (―No dia 10 de março de
1808, quarenta e oito horas depois de desembarcar no Rio de Janeiro,
organizou seu novo gabinete.‖) serve como um esclarecimento da informação
anterior de que D. João não perdeu tempo. Tanto assim que podemos
entender o seguinte:
D. João não perdeu tempo, pois, no dia 10 de março de 1808, quarenta e oito
horas depois de desembarcar no Rio de Janeiro, organizou seu novo gabinete.
Assim, este último segmento é coordenativo explicativo, pois esclarece a
informação anterior. Assim, pudemos, como visto acima, transformar o
período explicativo numa oração coordenada sindética explicativa.
Como há o valor explicativo, podemos, sim, transformar essa oração em
coordenada assindética explicativa iniciando-a com dois pontos. Veja:
D. João não perdeu tempo: no dia 10 de março de 1808, quarenta e oito
horas depois de desembarcar no Rio de Janeiro, organizou seu novo gabinete.
Assim, a afirmação está correta.
Gabarito: C

Questão 84: TCU 2015 Técnico Federal de Controle Externo (banca CESPE)
Fragmento do texto: Tendo presente essas asserções genéricas, podemos
compreender melhor as ambiguidades e os limites do liberalismo brasileiro,
porquanto, desde os primórdios, ele teve de conviver com uma estrutura
político-administrativa patrimonialista e com uma dominação econômica
escravista das elites agrárias.
A ideia introduzida pela conjunção ―porquanto‖ (linha 2) poderia ser expressa
também por conquanto.
Comentário: A conjunção ―conquanto‖ será vista na aula posterior. Ela terá
sempre valor adverbial concessivo, por isso não pode substituir o conectivo
explicativo ―porquanto‖.

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Gabarito: E

Questão 85: ANS 2013 Técnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: A fiscalização do cumprimento das garantias de
atendimento é uma forma eficaz de se certificar o beneficiário da assistência
por ele contratada, pois leva as operadoras a ampliarem o credenciamento de
prestadores e a melhorarem o seu relacionamento com o cliente.
Mantêm-se a correção gramatical do período e suas informações originais ao
se substituir o termo ―pois‖ (linha 3) por qualquer um dos seguintes: já que,
uma vez que, porquanto.
Comentário: A conjunção ―pois‖ inicia uma oração coordenada explicativa.
Tal conjunção pode ser substituída por qualquer dos conectivos elencados na
questão, como ―já que‖, ―uma vez que‖ ou ―porquanto‖.
Gabarito: C

Questão 86: Polícia Federal 2013 Escrivão (banca CESPE)


Fragmento do texto: O que tanta gente foi fazer do lado de fora do tribunal
onde foi julgado um dos mais famosos casais acusados de assassinato no
país? Torcer pela justiça, sim: as evidências permitiam uma forte convicção
sobre os culpados, muito antes do encerramento das investigações.
Sem prejuízo do sentido original do texto, os dois-pontos empregados logo
após ―sim‖ (linha 3) poderiam ser substituídos por vírgula, seguida de dado
que ou uma vez que.
Comentário: Primeiro, façamos as mudanças pedidas na questão. Compare:
Torcer pela justiça, sim: as evidências permitiam uma forte convicção sobre
os culpados, muito antes do encerramento das investigações.
Torcer pela justiça, sim, dado que as evidências permitiam uma forte
convicção sobre os culpados, muito antes do encerramento das investigações.
Torcer pela justiça, sim, uma vez que as evidências permitiam uma forte
convicção sobre os culpados, muito antes do encerramento das investigações.
Dessa forma, percebemos que o sinal de dois-pontos sinaliza que há em
seguida uma oração de valor explicativo. Assim, podemos inserir conectivos
que transmitem este mesmo sentido.
Gabarito: C

Questão 87: TRE ES - 2011 - Técnico (banca CESPE)


Fragmento de texto: Trata-se de assunto cuja importância e mesmo
centralidade não podem ser desprezadas: princípio basilar da democracia
representativa é o voto de cada pessoa ter o mesmo peso eletivo.
Dadas as relações de sentido do período, o sinal de dois-pontos poderia ser
substituído pela conjunção ―porque‖, sem prejuízo do sentido geral do trecho.
Comentário: A expressão ―princípio basilar da democracia representativa é o
voto de cada pessoa ter o mesmo peso eletivo‖ é uma explicação da estrutura
―importância e mesmo centralidade não podem ser desprezadas‖. Essa
explicação é, na realidade, uma oração coordenada assindética explicativa.

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Por isso, pode-se substituir esse sinal de dois-pontos pela conjunção ―porque‖,
a qual é uma conjunção explicativa. Note que com isso a oração coordenada
passaria a ficar sem vírgula, o que não compromete a norma culta. Veja as
estruturas abaixo:
Trata-se de assunto cuja importância e mesmo centralidade não podem
ser desprezadas: princípio basilar da democracia representativa é o voto de
cada pessoa ter o mesmo peso eletivo.
Trata-se de assunto cuja importância e mesmo centralidade não podem
ser desprezadas porque princípio basilar da democracia representativa é o
voto de cada pessoa ter o mesmo peso eletivo.
Gabarito: C

Questão 88: TRE ES - 2011 - Técnico (banca CESPE)


Fragmento de texto: Realizada em Copenhague, sob o signo da recessão
mundial, a COP-15 foi uma relativa decepção: não conseguiu produzir um
documento tornando obrigatórias as metas de redução da emissão de
poluentes, mas houve consensos.
A substituição do sinal de dois-pontos por uma vírgula seguida da expressão
uma vez que prejudicaria a correção gramatical e a informação original do
período.
Comentário: Note que os dois-pontos sinalizam que a oração posterior
explicará toda a informação ―a COP-15 foi uma relativa decepção‖. Essa
oração posterior ao sinal de dois-pontos é chamada de coordenada explicativa
e, no contexto em que se encontra, pode ser separada por dois-pontos. O que
a banca quis era apenas que o candidato inserisse a locução ―uma vez que‖ (a
qual normalmente inicia uma oração causal, mas pode também iniciar a
oração explicativa), ajustando o sinal para vírgula. O erro da questão foi
afirmar que causaria prejuízo.
Gabarito: E

Questão 89: PGM RR ES - 2011 - Procurador (banca CESPE)


Fragmento do texto: Assim, o drama da desigualdade não constitui apenas
um problema de distribuição mais justa da renda e da riqueza: envolve a
inclusão produtiva digna da maioria da população desempregada,
subempregada, ou encurralada nos diversos tipos de atividades informais.
No trecho ―da renda e da riqueza: envolve‖ a função do sinal de dois-pontos
corresponde à função de um conectivo explicativo; por isso, preservam-se a
correção gramatical e a coerência textual ao se reescrever esse trecho do
seguinte modo: da renda e da riqueza, pois envolve.
Comentário: Os dois-pontos iniciam normalmente uma explicação e é natural
se poder substituir esta pontuação por uma conjunção explicativa.
Gabarito: C

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Questão 90: Polícia Civil CE - 2012 - Inspetor (banca CESPE)


Fragmento de texto: Pensar o império não significa ressuscitá-lo dos
mundos passados. Trata-se de considerar a multiplicidade de formas de
exercício do poder sobre um dado espaço.
Com os devidos ajustes de maiúsculas e minúsculas, o ponto após ―passados‖
pode ser substituído por dois-pontos sem que haja prejuízo para a correção
gramatical e o sentido original do texto.
Comentário: Note que há dois períodos paralelos, coordenados entre si, em
que o segundo explica o primeiro. Assim, podemos transformá-los em um só
período de diversas formas: inserindo a conjunção explicativa (―pois‖,
―porque‖, ―porquanto‖), ou as pontuações vírgula, travessão, dois-pontos.
Veja:
Pensar o império não significa ressuscitá-lo dos mundos passados, pois se
trata de considerar a multiplicidade de formas de exercício do poder sobre um
dado espaço.
Pensar o império não significa ressuscitá-lo dos mundos passados, trata-se de
considerar a multiplicidade de formas de exercício do poder sobre um dado
espaço.
Pensar o império não significa ressuscitá-lo dos mundos passados – trata-se
de considerar a multiplicidade de formas de exercício do poder sobre um dado
espaço.
Pensar o império não significa ressuscitá-lo dos mundos passados: trata-se de
considerar a multiplicidade de formas de exercício do poder sobre um dado
espaço.
Assim, a afirmativa está correta.
Gabarito: C

Questão 91: TRE PE 2017 Analista (banca CESPE)


Fragmento do texto: Com relação a essa ideia, vale destacar que o alcance
da moralidade vincula-se a princípios ou normas de conduta, aos padrões de
comportamento geralmente reconhecidos, pelos quais são julgados os atos
dos membros de determinada coletividade. Disso é possível deduzir que os
membros de uma corporação profissional — no caso, funcionários e servidores
da administração pública — também devem ser submetidos ao julgamento
ético-moral.
A correção gramatical do texto seria mantida caso fosse empregada vírgula
imediatamente após o travessão na linha 6.
Comentário: A expressão ―no caso, funcionários e servidores da
administração pública‖ é um comentário à parte do autor. Ela é uma
informação adicional ao que se encontra no discurso, na estrutura sintática.
Ao retirarmos esta estrutura intercalada, fica fácil perceber que não cabe
vírgula entre o sujeito ―os membros de uma corporação profissional‖ e o
predicado ―também devem ser submetidos ao julgamento ético-moral‖.
Confirme:

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Disso é possível deduzir que os membros de uma corporação
profissional também devem ser submetidos ao julgamento ético-moral.
Assim, a afirmação está errada.
Gabarito: E

Questão 92: TCE PA 2016 Auxiliar Técnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Com os planos de expansão territorial fracassados,
restou a D. João se concentrar na primeira — e mais ambiciosa — de suas
tarefas: mudar o Brasil para reconstruir nos trópicos o sonhado império
americano de Portugal.
No parágrafo do texto, os travessões foram empregados para isolar
informação adicional que se intercala no discurso.
Comentário: A expressão ―e mais ambiciosa‖ é um comentário à parte do
autor, por motivo de ênfase. Ela é uma informação adicional ao que se
encontra no discurso, na estrutura sintática.
Assim, a afirmação está correta.
Gabarito: C

Questão 93: FUB 2015 Nível Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Em momentos de incerteza econômica, buscar
soluções para aumentar a produtividade é uma escolha certeira para
sobreviver e prosperar: nesse sentido, as empresas brasileiras estão fazendo
o dever de casa.
Preservam-se as relações sintáticas e a correção gramatical entre as orações
ao substituir o sinal de dois-pontos (linha 3) por ponto e vírgula ou vírgula.
Comentário: A expressão (―nesse sentido, as empresas brasileiras estão
fazendo o dever de casa‖) é um comentário extra do autor. Estando ela no
final de período, pode ser precedida de dois pontos, travessão ou vírgula.
Como tal expressão já possui vírgula interna (após ―nesse sentido‖),
cabe também o ponto e vírgula. Veja as possibilidades:
Em momentos de incerteza econômica, buscar soluções para aumentar a
produtividade é uma escolha certeira para sobreviver e prosperar: nesse
sentido, as empresas brasileiras estão fazendo o dever de casa.
Em momentos de incerteza econômica, buscar soluções para aumentar a
produtividade é uma escolha certeira para sobreviver e prosperar nesse
sentido, as empresas brasileiras estão fazendo o dever de casa.
Em momentos de incerteza econômica, buscar soluções para aumentar a
produtividade é uma escolha certeira para sobreviver e prosperar , nesse
sentido, as empresas brasileiras estão fazendo o dever de casa.
Em momentos de incerteza econômica, buscar soluções para aumentar a
produtividade é uma escolha certeira para sobreviver e prosperar; nesse
sentido, as empresas brasileiras estão fazendo o dever de casa.
Gabarito: C

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Questão 94: FUB 2015 Nível Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: A autora do artigo é estudante do 2.º ano do ensino
médio em uma escola estadual do Ceará, e foi premiada ao lado de outros
dezenove alunos de escolas públicas brasileiras, durante um evento em
Brasília, no último mês de dezembro. Como nos três anos anteriores, vinte
alunos foram vencedores cinco em cada gênero trabalhado pelo projeto.
Além de opinião (2.º e 3.º anos do ensino médio), a olimpíada destacou
produções em crônica (9.º ano do ensino fundamental), poema (5.º e 6.º
anos) e memória (7.º e 8.º anos). Tudo regido por um só tema: ―O lugar em
que vivo‖.
Na linha 5, caso o travessão fosse substituído por dois-pontos, não haveria
prejuízo para a correção gramatical do texto.
Comentário: A expressão (―cinco em cada gênero trabalhado pelo projeto‖) é
um comentário extra do autor. Tal expressão explicita a informação anterior.
Estando ela no final de período, pode ser precedida de dois pontos, travessão
ou vírgula. Como a oração anterior já possui vírgula interna (após ―Como nos
três anos anteriores‖), cabe também o ponto e vírgula. Veja as possibilidades:
Como nos três anos anteriores, vinte alunos foram vencedores cinco em
cada gênero trabalhado pelo projeto.
Como nos três anos anteriores, vinte alunos foram vencedores: cinco em cada
gênero trabalhado pelo projeto.
Como nos três anos anteriores, vinte alunos foram vencedores, cinco em cada
gênero trabalhado pelo projeto.
Como nos três anos anteriores, vinte alunos foram vencedores; cinco em cada
gênero trabalhado pelo projeto.
Gabarito: C

Questão 95: ANS - 2013 - nível Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Os planos com pior avaliação — durante dois períodos
consecutivos — estão sujeitos à suspensão temporária da comercialização.
A substituição dos travessões das linhas 1 e 2 por vírgulas ou por parênteses
preservaria a correção gramatical do período.
Comentário: Vimos que o comentário do autor pode ser delimitado por
parênteses, duplo travessão ou dupla vírgula. Assim, o autor inseriu a
expressão ―durante dois períodos consecutivos‖ como um comentário à parte.
Neste caso, o comentário transmite o tempo de duração. Por isso, a
substituição dos travessões por vírgulas ou por parênteses está correta.
É muito importante fazermos uma observação aqui!!!!
Se a expressão ―durante dois períodos consecutivos” estivesse separada
apenas por dupla vírgula no texto original, nós a entenderíamos como um
adjunto adverbial de tempo, o qual deveria permanecer com dupla vírgula.
Porém, o autor inseriu tal termo entre travessões, no texto original, para
enfatizar esta expressão como comentário. Somente por isso entendemos esta
expressão como comentário do autor e não como adjunto adverbial de tempo.

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Veja que a banca CESPE partiu da interpretação do autor do texto,
sugerido como comentário do autor por estar entre travessões. Como a banca
sabe que não temos a obrigação de ler este segmento como comentário do
autor, ela dificilmente pediria o contrário, isto é, substituir a dupla vírgula por
travessão ou parênteses, pois, neste caso, entenderíamos como simples
adjunto adverbial e não permitiríamos o uso dos travessões ou parênteses
Tudo isso porque sabemos que termo adverbial só pode ser separado por
vírgulas.
Reforço aqui que só entendemos tal segmento como comentário do
autor porque o autor do texto preferiu usar os travessões, tudo bem?!
Gabarito: C

Questão 96: INCA - 2010 - nível médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: A importância da Pastoral é palpável: a média nacional
de mortalidade infantil para crianças de até 1 ano, que é de 22 indivíduos por
mil nascidos vivos, cai para 12 mil nos lugares atendidos pela instituição”.
O emprego de sinal de dois-pontos em ―é palpável:‖ justifica-se porque o
trecho subsequente a esse sinal apresenta argumento comprobatório da
afirmativa anterior.
Comentário: Foi dado ao leitor um esclarecimento sobre a importância da
Pastoral com dados comprobatórios, encaixando-se na letra (g) dos tipos de
enunciados independentes, vistos anteriormente.
Gabarito: C

Questão 97: INCA - 2010 - nível superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Vale a apena rever certas crenças que se têm
multiplicado a respeito das chamadas emoções negativas. Diferentemente do
que alguns autores propõem, sublimá-las não gera benefícios para a pessoa —
essa atitude, aliás, tende mais a trazer-lhe prejuízos à saúde.
O travessão empregado logo após ―pessoa‖, usado para destacar a informação
final do enunciado, pode ser corretamente substituído por ponto e vírgula.
Comentário: O travessão inicia um comentário do autor, que serve de
esclarecimento e enfatiza o resultado da ação de sublimar alguns autores.
Como vimos, esta estrutura pode ser separada por dois-pontos, travessão e
vírgula. Por já haver divisões internas, pode-se inserir ponto e vírgula. Vale
notar que toda a expressão após o travessão também pode ser separada por
parênteses.
Gabarito: C

Questão 98: Caixa Econômica Federal - 2010 - nível médio (banca CESPE)
Fragmento do texto: A aposentadoria — mesmo a minguada quantia mensal
paga pelo Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) — é a principal renda
fixa do idoso paulistano.
O travessão empregado após o vocábulo ―aposentadoria‖ poderia ser
substituído por vírgula, o que manteria a correção e o sentido original do
texto.

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Comentário: Note que há duplo travessão. Poder-se-ia substituir esse duplo
travessão por dupla vírgula ou parênteses. Mas apenas um deles não pode ser
substituído.
Gabarito: E

Questão 99: EBC – 2011 – Nível Médio (banca CESPE)


Fragmento de texto: São tantos os espaços para a dita participação popular
nos meios de comunicação que o ouvinte, telespectador ou leitor nem sabe
mais como dar conta de tanta interatividade. Esse montante de ferramentas e
recursos buscados pelos programadores está enterrando o que poderia ser um
instrumento de inclusão na comunicação social.
Esse processo em nada se diferencia de outro já muito conhecido pelos
estudiosos da comunicação: a proliferação demasiada de determinados
espaços acaba por apagá-los por si mesmos. Pode-se considerar tal
fenômeno, claramente, em relação aos outdoors. Já não há espaços de
visibilidade claros dentro da maioria dos ambientes urbanos, mas, sim, uma
diversidade de cores, formas e mensagens que passam despercebidas e
simplesmente acabam por gerar a tão conhecida poluição visual.
A substituição dos dois-pontos empregados logo após ―comunicação‖ pelo
vocábulo pois alteraria o sentido original do texto.
Comentário: Vimos na aula passada que algumas vezes podemos substituir o
sinal de dois-pontos pela conjunção ―pois‖, marcando uma oração coordenada
explicativa.
Neste caso específico, veja que a oração ―a proliferação demasiada de
determinados espaços acaba por apagá-los por si mesmos‖ esclarece o
fenômeno ocorrido com o outro processo já conhecido (uso dos outdoors).
Assim, funciona como um comentário explicativo do autor e por isso é iniciado
por dois-pontos.
Com a inserção da conjunção ―pois‖, não se perde a coerência, mas
observamos que agora esta mesma oração passa a ser o motivo, a causa de
esse processo não se diferenciar de outro já conhecido. Veja os referentes em
negrito para ficar mais claro:
Esse processo em nada se diferencia de outro já muito conhecido pelos
estudiosos da comunicação: a proliferação demasiada de determinados
espaços acaba por apagá-los por si mesmos.
Esse processo em nada se diferencia de outro já muito conhecido pelos
estudiosos da comunicação, pois a proliferação demasiada de determinados
espaços acaba por apagá-los por si mesmos.
Assim, mantém-se a coerência, mas o sentido muda. Passamos a ter
uma oração subordinada adverbial causal, iniciada pela conjunção ―pois‖.
Portanto, a questão está correta.
Gabarito: C

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Questão 100: ANEEL - 2010 - nível Médio (banca CESPE)


Fragmento do texto: O estudo aponta forte concentração dos investimentos
na exploração de petróleo e gás, não tanto no pré-sal, mas, especialmente, na
cadeia econômica ligada ao óleo, como a indústria naval e a de fabricação de
plataformas. Trata-se de um investimento que estimula outros setores da
economia.
O termo ―como‖ (linha 3) estabelece, no período em que foi empregado, uma
relação de comparação entre a ―cadeia econômica ligada ao óleo‖ e ―a
indústria naval e a de fabricação de plataformas‖.
Comentário: Na realidade, a palavra ―como‖ inicia termo exemplificativo.
Note que ―a indústria naval‖ e ―a de fabricação de plataformas‖ são exemplos
de cadeia econômica ligada ao óleo.
Gabarito: E

Meu amigo, minha amiga!


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