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Detalhando:

Instrumentação
Orquestração e
Execução.
OUTUBRO DE 2017 ENSINO MUSICAL - ORIENTAÇÕES

SUMÁRIO
Primeiro Pilar - Instrumentação.......................................................................................3
Segundo Pilar - Orquestração..........................................................................................4
Escala Geral...................................................................................................................5
Conceito (Extensão, Timbre e Tessitura).............................................................7
Vozes Feminia..................................................................................................................8
Vozes Masculina............................................................................................................8
Vozes Solistas (Classificação)................................................................................9
Tessitura dos Instrumentos..................................................................................10
Violino.................................................................................................................11
Viola.....................................................................................................................13
Violoncelo........................................................................................................15
Flauta..................................................................................................................17
Oboé.....................................................................................................................19
Oboé D’Amore...................................................................................................21
Corne Inglês....................................................................................................23
Fagote................................................................................................................25
Clarinete Sib...................................................................................................27
Clarinete Alto Mib.........................................................................................29
Clarinete Baixo Sib........................................................................................31
Saxofone Soprano Sib................................................................................33
Saxofone Alto Mib........................................................................................35
Saxofone Tenor Sib......................................................................................37
Saxofone Barítono Mib..............................................................................39
Trompete ...........................................................................................................41
Flugelhorn Sib..............................................................................................43
Trompa Dupla Sib e Fá.................................................................................45
Trombone Sib e Dó.......................................................................................47
Eufônio..............................................................................................................49
Tuba.....................................................................................................................51
Terceiro Pilar - Execução.............................................................................................53
Articulação................................................................................................................54
Fraseologia................................................................................................................57
Dinâmica.......................................................................................................................59
Expressões.................................................................................................................60

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MOO - DETALHAMENTO INTERPRETATIVO À ADEQUAÇÃO DAS ORQUESTRAS AO


MOO - CONSIDERNDO OS TRES PILARES: INSTRUMENTAÇÃO,
ORQUESTRAÇÃO E EXECUÇÃO.

PRIMEIRO PILAR - INSTRUMENTAÇÃO

O que é Instrumentação ?

É a escolha dos instrumentos adequados para uma peça, e/ou uma


orquestra.

O que devo fazer ?


Cuidar para que sua Orquestra esteja enquadrada no MOO. Sendo vigilante
para que em sua orquestra não ingresse os instrumentos não autorizados,
como também os não recomendados pela Congregação. Além de imprimir
esforços no sentido de ajudar os irmãos que já tocam esse instrumentos
decidirem por uma troca.
O que devo conhecer ?
a. você deve conhecer os instrumentos que são permitidos ingressar na
Orquestra da Congregação; (são somente aqueles que constam do
MOO).
b. Deve conhecer também, a tessitura e extensão de cada instrumento.
( para não ensina-los tocar na altura equivocada)
c. Conhecer a voz principal e a voz alternativa para cada instrumento na
execução do H5. - ( conhecer para não cometer o erro de cruzamento de
voz)
d. Conhecer e saber explicar porque os instrumentos não devem mudar
de voz.
e. Conhecer os instrumentos chamados “instrumentos de grande
porte” (estes doravante, só podem tocar na sua comum Congregação)
f. Conhecer quais são os Tubas RECOMENDADOS e os NÃO recomendados.

Obs.: 1. Você deve cuidar para que não haja ingresso de instrumentos não
permitidos, além de com zelo o muito carinho, trabalhar no
convencimentos dos que já tocam instrumentos não permitidos,
para que eles decidam trocar por outro instrumento.
Obs.: 2. Você deve conhecer a tessitura/extensão de cada instrumento,
para orienta-los/ensina-los a fazer adequadamente sua parte.
Ex.: O Sax Barítono não tem extensão para fazer baixo
profundo, tem que fazer baixo natural.
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SEGUNDO PILAR - ORQUESTRAÇÃO

O que é Orquestração ?

É a arte de instrumentar uma obra musical através da combinação equilibrada


das diferentes partes/vozes e instrumentos de uma estrutura orquestral.

O que devo fazer ?


Cuidar pelo cumprimento da distribuição das vozes adequada para cada
instrumento, primando pela expansividade das oitavas e diversidades
timbrísticas; Imprimir esforço para adequar sua orquestra aos percentuais de
instrumentos definidos no MOO, essa distribuição traz equilíbrio sonoro para
massa orquestral permitindo que os naipes sejam ouvidos de forma homogênea.

O que devo conhecer ?


a. Conhecer a orquestração do H5, e a construção harmônica dos hinos,

b. Conhecer a voz principal e a voz alternativa de cada instrumento na


execução do H5, para quando necessário promover uma redistribuição
das vozes, que o faça, sem cometer o erro de cruzar as vozes,

c. Conhecer os percentuais definidos para cada Naipes na formação da


orquestra,
40 MÚSICOS

d. Conhecer a quantidade de cada


instrumento que devem ter na sua
orquestra, através da projeção e
aplicação dos percentuais definidos
Disposição da Orquestra

no MOO.

e. Conhecer a formação e disposição dos


músicos na orquestra, isto é: onde
cada instrumento deve se posicionar
na orquestra em relação a sua família
e sua tessitura (agudos e graves)

f. Conhecer e seguir orientação do MOO


quanto a distribuição dos
instrumentos conforme o crescimento
da orquestra, com vista a manter o
equilíbrio das vozes. (por isso se faz Púlpito
necessário projetar suas orquestra com
base no tamanho da igreja/irmandade),

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TERCEIRO PILAR - EXECUÇÃO

O que é isso ?
É a ação, que compreende habilidade e competência para execução de uma
composição musical. No nosso caso, pautado pelas “Instruções de Utilização do
H5”, a qual aponta para uma execução de forma Sacra e com reverencia a
Deus. Portanto, no que diz respeito a intensidade do som e a forma de
execução, independente da forma de compasso, deve ser adequada a inspiração
da poesia.

O que devo fazer ?


Cuidar para que sua orquestra execute os hinos dentro do Estilo Sacro,
mantendo a finalidade que é Louvar a Deus, tendo como proposta final a
adoração, a suplica, o agradecimento e o louvor.

O que devo conhecer ?


a. Conhecer bem o Estilo de nossa música e todas as suas nuanças,
b. Saber identificar o que é som puro, sóbrio e exato,
c. Conhecer o que diz as “Instruções de Utilização do H5”,
d. A orquestra interpreta o hino tendo a poesia como referencia,
e. Deve saber que nesse Estilo o instrumento deve cantar. Pois, o
instrumento imita a voz, quando tocamos imitamos o canto,
f. Deve conhecer que nosso Gênero musical é VOCAL. Isto é, nosso hinos
NÃO foram escritos para Cordas, Metais ou Madeiras. Foram escritos para
CANTO (vozes).
g. Deve conhecer o “poder do canto”, e praticar o canto nos ensaios e nos
GEM, (portanto deve saber cantar),
h. Conhecer a finalidade e a forma de execução da “Meia-Hora”, que
doravante incluí a execução do hino de silência,
i. Conhecer as diversas habilidades técnicas necessárias para promover
uma boa interpretação dos hinos, no H5, tais como:
1. Acentuação Métrica, (veja anexo).
2. Articulações, (veja anexo).
3. Fraseologia (terminações: Masculina e Feminina),
4. Dinâmica, (veja anexo).
5. Expressões (que é o resultado da execuções dos itens anterior) (veja
anexo).

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Conforme Trata o MOO em suas paginas 7 e 8, relacionamos abaixo todos o hinos que contem Notas excepcionais na
escrita da voz no H5, acima ou abaixo da extensão das vozes: Soprano, Tenor e Baixo.

Osvaldo Lacerda

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