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COLÉGIO MILITAR TIRADENTES II

Imperatriz,______de _________________ de 2018. “ VALE: 10,00


Aluno (a) ___________________Nº_ Série:__8ª_Turma “A” “B,”C”D’ NOTA:
Professor (a): Edina
Conteúdos A consolidação da independência brasileira. O apogeu do Império do Brasil.
Orientações:
1. Preencha o 1.cabeçalho da avaliação com o nome, sobrenome e o número AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
2. A avaliação não deverá conter rasuras.
4. Não peça material emprestado durante a prova.
IV PERÍODO 2 ª CHAMADA
5. Ao escrever, respeite as regras ortográficas e utilize letra deve ser feita com caneta esferográfica azul ou preta.
6. Não é permitido o uso de celular e demais aparelhos eletrônicos.

II PERÍODO
1.No Período Regencial, o poder era disputado por três grupos políticos. Havia um
grupo que defendia a volta de D. Pedro I. E era formado por:

a) Liberais - fazendeiros;
b) Conservadores- republicanos;
c) Republicanos - abolicionistas;
d) Restauradores - portugueses;
e) Exaltados – comerciantes.

2. A história da resistência dos escravos é longa e penosa. As revoltas, em


movimentos grandes e pequenos, ou foram planejadas, visando à abolição geral,
como nos quilombos, ou foram golpes mais modestos que previam punir um senhor
ou feitores mais tiranos.

a)Além das fugas para os quilombos, o que mais os escravos faziam como forma de
resistência?
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b) Durante a marcha do café entre os anos 1830 e 1850, quem eram os
trabalhadores responsáveis pela produção de café?
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3. Para compor as tropas do exército brasileiro na Guerra do Paraguai, D. Pedro II.


Formou a:
a) Força Expedicionária Brasileira.
b) Os Pracinhas.
c) Voluntários Paulistas.
d) Voluntários da Pátria.

4.E se tratando do problema da escravidão no Império do Brasil, pode-se dizer


que, de 1845 a 1850, o governo de Dom Pedro II começou a ter grandes problemas
com os ingleses por conta de uma lei promulgada na Inglaterra. Essa lei conduziu o
Brasil a aprovar também uma lei, em 1850, que resolvesse parcialmente o
problema relacionado com o sistema escravista.

Essas leis, a inglesa e a brasileira, eram respectivamente:

a) Lei do açúcar e Lei do Ventre Livre.


b) Bill of Rights e Lei dos sexagenários
c) Lei do chá e Lei Áurea.
d) Bill Aberdeen e Lei Eusébio de Queiróz.

5.Entre os anos de 1830 e 1850, os cafezais avançaram pela província de São


Paulo, substituindo as lavouras de cana de açúcar.

Nesse período, qual produto foi mais exportado pelo Brasil?

6. A Constituição de 1824 foi elaborada por “homens íntegros e amantes da


dignidade imperial e da liberdade dos povos.” A Constituição de 1824 estabeleceu
um quarto poder o qual dava direitos absolutos ao imperador D. Pedro I.

Qual foi esse poder?

7. A Constituição de 1824 tinha, entre outras características, um sistema baseado


em eleições indiretas e censitárias. Para votar e ser votado apontava requisitos
quanto à renda. Isto denotava um caráter excludente na sociedade imperial, já que
grande parte da população era composta por homens livres e pobres e por
escravos.
De acordo com o sistema eleitoral, quem podia votar?

8. O fuzilamento de Frei Caneca está ligado ao seguinte fato de História do Brasil:


a) Inconfidência Mineira;
b) Confederação do Equador;
c) Revolta dos Canudos;
d) Revolução Praieira.

9. O Ato Adicional foi criado visando atender algumas reivindicações tanto dos
liberais moderados como liberais exaltados. A Constituição de 1824 sofreu algumas
reformas durante o Período Regencial. Uma das reivindicações foi:

a) Restringir o Poder Moderador;


b) A volta de D.Pedro I;
c) Fortalecer as elites regionais;
d) Manutenção do sistema monárquico.

10. Veja uma das propostas feitas pelos os praieiros no Manifesto do Mundo.
“A plena e absoluta liberdade de comunicar os pensamentos por meio da
imprensa”. Explique:

BOA PROVA!
6.Para compor as tropas do exército
brasileiro na Guerra do Paraguai, D.
Pedro II precisou criar um discurso
nacionalista para estimular a
participação dos brasileiros na guerra,
além de impor o alistamento
obrigatório. Entretanto, houve um
corpo de voluntários que lutou na
guerra. Como ficou conhecido esse
corpo?
a) Força Expedicionária Brasileira.
b) Os Pracinhas.
c) Voluntários Paulistas.
d) Voluntários da Pátria.
7.