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TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I - IHE213

EMENTA Trata-se de um projeto a ser estabelecido na licenciatura de Letras Língua e Literatura Japonesa, teórico e prático. O tema do trabalho será estabelecido pelo aluno e seu orientador. O projeto será avaliado pelo orientador.

 

OBJETIVOS

Geral:

Apresentar o projeto de construção de uma dissertação ou artigo analisando um determinado ponto em relação à língua, cultura ou literatura japonesas que leve em consideração os conhecimentos teóricos e críticos obtidos durante o curso e que tenham sido relevantes na formação do aluno finalista.

Específicos:

1. Decidir o tema em conjunto: aluno/orientador;

2. Sintetizar a pesquisa proposta, os fatos, as leituras realizadas e acontecimentos que constituíram a trajetória acadêmico-profissional do aluno;

3. Construir o pré-projeto do TCC ou artigo;

4. Concluir e apresentar o projeto do TCC ou artigo para o orientador do curso sob a forma de texto dissertativo, analítico e crítico.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA Básica DEMO, Pedro. Pesquisa: princípios científicos e educativos. São Paulo: Cortez, 1991. FIGUEIREDO, Nébia M. Almeida. Método e Metodologia da Pesquisa Científica. São Caetano do Sul: Yendis Editora, 2007. MALERBO, Maria Bernadete. Apresentação Escrita de Trabalhos Científicos. Ribeirão Preto: Holos, 2003. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva. Fundamentos de Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 2003.

Complementar MATIAS PEREIRA, José. Manual de Metodologia da Pesquisa Científica. São Paulo: Atlas, 2007. MOURA, Dácio G.; BARBOSA, Eduardo F. Trabalhando com Projetos. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007. OLIVEIRA, N. M.; ESPÍNDOLA, C. R. Trabalhos Acadêmicos: Recomendações Práticas. São Paulo: Centro Paula Souza / Copidart, 2003. PERRENOUD, Ph. As competências para ensinar no século XXI . Porto Alegre:

Artmed, 2002. SCHÖN, Donald A. Educando o profissional reflexivo: um novo design para o ensino e a aprendizagem. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000.

Obs: Pela natureza da disciplina, as referências bibliográficas específicas para cada projeto serão estabelecidas pelo professor- orientador.