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Institución Educativa RODRIGO LARA BONILLA

PLAN DE ACTIVIDADES Y EVALUACION


SEDE:
PRINCIPAL RODRIGO LARA BONILLA IV CENTENARIO

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
ESCUELA DE PADRES DE PREESCOLAR

FECHA: MARZO 2019 HORA: 6:00A.M A 7:30A.M LUGAR: LUDOTECA

RESPPONSABLES:
MARCELA CORTES DÍAZ NELLY JOHANA VELASQUEZ TAMAYO
CIELO ADRIANA BONILLA MOLANO NATALY AYALA
MARIBEL PERDOMO MONTAÑA XIMENA ALEXANDRA RODRIGUEZ MOREA
ANGELA DEL PILAR ALVAREZ

OBJETIVOS:
Orientar a los padres sobre la importancia de las pautas de crianza, nutrición, y uso del restaurante escolar
Incorporación de hábitos adecuados en pro de una mejor calidad de vida.
JUSTIFICACIÓN:
La adquisición de hábitos alimenticios, se debe a que al entrar en la Escuela Infantil los niños sufren un
cambio en su ritmo de vida siendo necesario un ajuste que permita a los niños la identificación de sus
necesidades y la adquisición de hábitos y normas básicas de alimentación ya que el aprendizaje correcto de
comer bien debe a la actitud del niño ante la comida, el comportamiento que adopta ante el plato, el ritmo
que mantiene y el aseo durante todo el proceso, Por este motivo hay que educar a los alumnos en el
conocimiento y adquisición de hábitos correctos a la hora de comer. Por tal razón se sensibiliza a los padres
de familia para conseguir que sean autónomos en esta tarea debido a que la alimentación y nutrición
constituyen un asunto importantísimo y vital en el desarrollo del niño en esta etapa de la vida. La finalidad
que se pretende es adquirir los hábitos alimenticios correctos en el momento de la comida en el restaurante
escolar con la colaboración de los padres de familia en las pautas de crianza en dialogo familiar de hábitos
saludables a la hora del almuerzo en el restaurante escolar.

VALOR A FOMENTAR:
Hábitos alimenticios en el restaurante escolar
PROGRAMA:
1-SALUDO COORDINADORA AIDA HIDALGO 8-OPINIONES DE LOS PADRES ACERCA DE LA TEMATICA
2-ORACION 9-CUESTIONARIO Y COMPROMISO PARA PADRES:
3-ASISTENCIA POR GRADO 1. ¿come solo? 2. ¿Le gusta comer? 3. ¿Qué hace
4-CONSEJOS DE LA ORIENTADORA cuando no le gusta la comida y no quiere comer? 4.
5- VIDEOS SOBRE NUTRICION Y PACTOS DE BUENA ¿cómo suele comportarse en la mesa? 5. ¿es
CRIANZA ALIMENTICIA Y SU COMENTARIO autónomo para lavarse las manos y los dientes? 6.
6-DRAMATIZACION: COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS
¿cómo padre a que se compromete para que su hijo
EN EL RESTAURANTE ESCOLAR.
tenga hábitos alimenticios en el restaurante escolar?
7-ELABORACION Y EXPOSICION DE CARTELERAS ACERCA 10- despedida y agradecimiento con una frase de
DE LOS COMPROMISOS DE LOS PADRES reflexión “coma con su hijo siempre que sea posible.
Muéstrele que usted le gusta la comida saludable,
que puede educar con amor y disciplina”.
RECURSOS:
1-CARTELERA DE COMPROMISO DE HABITOS ALIMENTICIOS Y BUENAS PAUTAS DE CRIANZA.
2-SONIDO
3-MICROFONO
4- VIDEOS
5-CUESTIONARIO Y COMPROMISO
6-SILLETERIA, MESAS DEL RESTAURANTE.

Vo.Bo.________________________________ Vo.Bo. ______________________________________


Rectora Coordinador
EVALUACION DE LA ACTIVIDAD FECHA:
MARTES 4 DE SEPTIEMBRE 2018 A LAS 12:40 MD
LOGROS:

DIFICULTADES:

SUGERENCIAS

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