Actividad Apropiación del conocimiento unidad Dos

Diligencie el siguiente cuadro en el cual tendrá que evaluarse a sí mismo,

pedirle a dos personas más que le evalúen y luego hacer un análisis de los
resultados para identificar lo que usted refleja ante los demás, como líder.
NOTA: La evaluación será de 1 a 10, donde 0 es menor y 10 mayor.

Cualidad Mi Evaluación Evaluación De existir una gran

evaluación persona A Persona B brecha entre su
evaluación y la de
los demás. ¿Cómo
considera usted
puede crecer en
esta área?
Carisma 7 9 10 Dominar mi
lenguaje corporal y
actuar de manera
atractiva
Creatividad 8 9 9 Dejar el miedo al
que dirán
Visión 10 10 10
Responsabilidad 10 10 10
Organización y 9 8 9
Planeación

Enumere 5 de sus talentos y/o habilidades que le pueden hacer ser un líder en
potencia. Escriba al frente del mismo, una forma de utilizar dicho talento o
habilidad, al servicio de su comunidad, familia, escuela, o trabajo.

Motivación: A nivel familiar cada día motivo a mis hijos a conseguir sus objetivos
en el estudio
Compromiso: Demuestro a nivel familiar que con responsabilidad se pueden
cumplir con los objetivos y compromisos
Planificación Estratégica: Se enseña en el hogar que hay que establecer
prioridades desde el mismo gasto económico
Conocimientos: Se inculca en la familia la necesidad de estar en constate
aprendizaje mediante los diferentes métodos lecturas de libros internet etc
Colaboración: Desde mi actividad laboral se incita al personal a colaborarse en las
actividades diarias a realizar con el fin de servir de la mejor manera a la comunidad
Describa una situación que usted haya experienciado con un líder positivo y
una que haya experienciado con uno negativo. Luego, escriba claramente 3
diferencias entre el uno y el otro.

Líder Positivo hace aproximadamente cinco años en mi empresa trabaje con una
persona que consideramos un buen Líder por su conocimiento, por su carisma, por
su don de gentes, siendo una persona que se interesaba en el bienestar de cada
funcionario procurando que su entorno familiar vaya de la mejor manera, mantenía
una frase en la empresa que “primero la familia”, lo que hacía que cada funcionario
realizará su trabajo con mayor ahínco, todas sus propuestas y planificaciones
laborales iban a buen recaudo porque tenía esa capacidad de influir en cada
funcionario para que haga su trabajo de la mejor manera.
Líder Negativo en mi experiencia en la policía nacional he compartido también con
personas que creen ser líderes pero que en realidad son jefes con un cargo o
Rango, el caso de una persona que exigía siempre que se realizaran las actividades
diarias laborales por sus subalternos pero sin dar el ejemplo en la realización de las
mismas, nunca se interesó en prepararse para que a través del conocimiento
pudiera ejercer la autoridad, no hacía planificación de las actividades sino que se
limitaba a dar órdenes nunca tuvo la chispa de influir en los demás para que se
hiciera lo que buscaba por sus subalternos.
Diferencias
Líder Positivo Líder negativo
Carismático, Generaba beneficio propio Solo buscaban que los demás hicieran
e individual el trabajo
Motivaba a su equipo de trabajo No incentivaba al personal
Conocía lo que hacía y estaba Era autoritario
preparado

Un buen liderazgo se aprende en las trincheras. Dirigir en cualquier lugar es

lo que prepara a los líderes para una mayor responsabilidad. Ser un buen líder
es un proceso de aprendizaje permanente. Si no prueba sus habilidades para
el liderazgo y su proceso de toma de decisiones cuando no hay mucha
responsabilidad y los riesgos son pequeños, es muy probable que cuando
tenga la oportunidad de adquirir una gran responsabilidad de liderazgo, no se
encuentre capacitado para hacerlo. Así que:

Esta semana, encuentre una oportunidad en la cual pueda liderar un proyecto o una
pequeña actividad. Puede ser una salida de trabajo, un trabajo en su institución
escolar, una actividad familiar, entre otras. Luego conteste las siguientes preguntas.
¿Qué dificultades encontró en esta situación de liderazgo? ¿Cómo las
afrontó?
En mi actividad laboral al servicio de la comunidad como policía se busca prestar
un servicio eficiente y oportuno a la ciudadanía para lo cual se hace necesario
motivar e incentivar a cada integrante policial antes de salir a su turno de trabajo
para que se realice con responsabilidad y compromiso
La dificultad que se encuentra es el poder motivar a cada funcionario que tienes a
tu cargo buscando en el la manera de que busque el bien propio y común del equipo
e institucional en este caso
Como se afronta esas dificultades primero que todo con el compromiso por uno
mismo con el conocimiento y experiencia bien reflejados en el servicio a la
comunidad
¿Qué cualidades del líder efectivo fueron necesarias que usted desarrollará
para la situación?
La buena relación con sus subordinados generando una mayor productividad
La visión unificada con los subordinados que buscan el bien común y contagia para
realizar las actividades
No darle la espalda a los grandes retos o responsabilidades que implica servir a la
comunidad
Mantenerse en constante capacitación conociendo los constantes cambios que
ocurren a diario en la comunidad

Después de reflexionar en la experiencia. ¿Tomaría otro tipo de acción que no

tomó en el momento de la situación? Explique su respuesta.
Creo que una acción que me faltaría sería “ser una fuente de Inspiración” donde a
través de mis acciones y actitud sea el ejemplo que mi equipo necesita para
desarrollar la ética laboral y estar siempre motivados
Describa brevemente una situación de su experiencia personal, la cual ilustre
cada uno de los siguientes conceptos.

Compromiso, pongo como ejemplo mi trabajo diario de Policía al servicio de la

comunidad en el cual se requiere compromiso vocación de servicio
Integridad, si una persona no tiene integridad, no tendrá credibilidad frente a los
demás; y sin credibilidad, no habrá quien siga a esta persona; y sin seguidores no
habrá entonces a quién influenciar; y sin nadie a quien influenciar, no habrá impacto
alguno en la vida de la comunidad a quien nos debemos.
Entusiasmo, en este caso, tiene relación directa con la MOTIVACIÓN personal
viene de los motivadores de cada persona. Es decir, que depende enteramente de
ella y sus intereses. No podemos entusiasmar si no conocemos lo que le motiva y
además ella no se entusiasma por sí misma, que es un aspecto fundamental.