UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA

TINGO MARÍA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS ECONÓMICAS
Av. Universitaria Km.2 Telf. (062)562341 561009 anexo 219–237 Fax.(062)561156

SÍLABO
DEMOGRAFÍA

I. DATOS GENERALES
1.1. Área : GERENCIA ECONÓMICA - HUMANIDADES
1.2. Naturaleza : FORMACIÓN BASICA
1.3. Código : ECO735
1.4. Créditos : Tres (03)
1.5. Requisitos : ECO523
1.6. Horas semanales : Teoría (02) – Práctica (02)
1.7. Ciclo : VII
1.8. Semestre Académico : 2016 – II
1.9. Especialidad : ECONOMÍA
1.10. Profesor : SOC. LIANA SIXTO DÁVILA -
1.11. E-Mail : liana.sixto@unas.edu.pe /

II. SUMILLA
La asignatura forma parte del área de formación profesional básica de la carrera de Economía y
tiene el carácter de obligatorio. Centra su atención en los aspectos teóricos y metodológicos que
explican y describen los fenómenos demográficos en relación a todos los procesos que se operan en
las sociedades (económicas, sociales, ambientales). Presenta y explica la variedad de cambios y
experiencias desarrolladas por la población en la diversidad de regiones del planeta.
Está orientado a desarrollar y mejorar competencias del estudiante en el manejo, construcción de
conceptos relacionados al tema, aprendiendo procedimientos y adquiriendo actitudes de
compromiso para la convivencia pacífica y sostenible.

1. La población como recurso y como objetivo de la Economía; el capital humano y los

requerimientos de bienestar.
2. Población, Recursos Naturales y Estructura Productiva: los criterios de densidad, de
explotación y de uso racional del territorio.
3. La dinámica de la población: la fecundidad, la expansión demográfica, los cambios en la
estructura de edades y sus implicancias económicas.
4. Las migraciones: sus causas y consecuencias.
5. Crecimiento económico, desarrollo y población.

III. COMPETENCIAS
Conoce la importancia del crecimiento demográfico, analiza críticamente el estado de la población y
el método de la demografía en el estudio de las poblaciones y sus implicancias económicas.
Conoce, usa y analiza referentes teóricos sobre el marco conceptual de la Demografía, utilizando los
indicadores demográficos en el análisis e interpretación de la realidad en la población local, regional
y nacional.

IV. METODOLOGÍA
1. La metodología del curso será mediante la facilitación y orientación del docente a los
estudiantes en cuanto a la construcción de sus conocimientos, quien les dará los tópicos y
los problemas a desarrollar por el grupo de estudiantes.
 2. Se conformaran equipos de trabajo estudiantil, para la planificación, organización y
evaluación de los problemas planteados y su respectiva solución.
3. Se aplicará métodos activos para promover la participación de los estudiantes sobre los
distintos temas planteados tanto a nivel individual como grupal.
4. En concomitancia a la labor de investigación se exige permanente lectura y consulta de
fuentes básicas para los controles de lectura a modo de ensayo.
5. Las conclusiones de cada unidad esbozaran una propuesta para el desarrollo de un
proyecto con la población cuyos resultados serán vertidos a modo de acciones de
responsabilidad social.

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación es permanente y será de entrada, proceso y salida. Consta de los siguientes
momentos: Control de lectura - ensayos, práctica calificada, examen de medio curso, examen final
que se reforzara con un proyecto de RS. La ponderación de la evaluación se clasifica de acuerdo al
siguiente esquema.

DETALLE PONDERACIÓN
1. Control de lectura - Ensayos 25%
2. Practica calificada 25%
3. Examen de medio curso 20%
4. Examen final 30%
TOTAL 100%

VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

SEMANA SESION UNIDAD/TEMA

UNIDAD I: UN MUNDO EN CRECIMIENTO
1.1 Presentación general de la asignatura.
01 1.2 La población como recurso y como objetivo de la Economía.
1 1.3 El análisis de la población: La Demografía.
02 1.4 Práctica calificada
03 1.5 La Dinámica del cambio poblacional – Enfoques demográficos
2
04 1.6 Práctica calificada
05 1.7 Crecimiento demográfico en el mundo en vías de desarrollo
3
06 1.8 Práctica calificada
07 1.9 La transición demográfica
4
08 1.10 Control de lectura
UNIDAD Nº II: POBLACION Y ESTRUCTURA PRODUCTIVA
09 2.1 Población y recursos naturales.
5
10 2.2 Práctica calificada
11 2.3 Naturaleza de la explotación de los RRNN y uso del territorio.
6
12 2.4 Práctica calificada
13 2.5 Estructura Productiva y densidad poblacional
7
14 2.6 Práctica calificada
15 2.7 Consumo, pobreza y problemas ambientales
8
16 2.8 Evaluación medio curso
UNIDAD Nº III: COMPOSICIÓN Y ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN PERUANA
3.1 Fuentes de datos demográficos
Censos
18 Encuestas demográficas
9 Estadísticas vitales
Registro continuo de la población
19 3.2 Control de lectura
20 3.3 Incremento de la población, expansión y explosión demográfica.
10
21 3.4 Práctica calificada
 3.5 Principales indicadores:
Población total
Población por áreas
Población por regiones
22 Composición de la población por sexo y edad
11
Estimación y proyección de la población
Pirámide poblacional: tipos
Distribución de la población urbana y rural
Indicadores demográficos en el Perú y la región Huánuco
23 3.6 Práctica calificada
3.7 Los cambios en la estructura de edades y sus implicancias
24
12 económicas.
25 3.8 Práctica calificada
UNIDAD Nº IV: LA DINÁMICA DE LA POBLACIÓN Y EL DESARROLLO
26 4.1 La Natalidad y la Mortalidad/Fecundidad
13
4.2 Práctica calificada
27-28 4.3 Crecimiento, desarrollo y población.
14
4.4 Control de lectura
4.5 Migración: Rural y urbana
4.6 Teoría de la Economía ortodoxa
29-30
15 4.7 La nueva Economía de la migración
4.8 Pobreza – Migración
4.9 Práctica calificada
31-32 4.10 El capital humano y los requerimientos de bienestar
16
33 – 34 4.11 Evaluación final

VII. BIBLIOGRAFÍA

1. BANDEIRA, M. L. (1996), Demografía y Modernidades. Lisboa INCM.

2. BOURGEOIS – PICHAT (1986) Demografía, Lisboa – Bertrand.
3. ELIZAGA, J. C. (1970). Migraciones a las áreas metropolitanas de América Latina (No.
HB2228 E38). Santiago: Celade.
4. FREEDMAN, R., Davis, K., & Blake, J. (1967). Factores sociológicos de la fecundidad.
El Colegio de México.
5. LEGUINA, J., & LEGUINA, J. (1981). Fundamentos de demografía (No. 304.6 L44).
6. LIVI BACCI, MASSIMO (1993) Introducción a la Demografía. Barcelona.
7. GIDDENS, A. (2004) SOCIOLOGIA. 4ta edición. Editorial Harder.
8. MAIA, RUI LEANDRO (2003) O Sentido das diferencias Migrantes e naturais. Lisboa:
FCG/FCT.
9. PASTANA, H – GAGEIRO, J (2000) Análisis de datos para ciencias sociales
10. PRESSAT, R (1995) Demografía. Barcelona: Ariel.
11. TAPINOS, G (1999) Elements de demographie. Paris: Ed, Armand Colin
12. INEI: Perfil Socio Demográfico – Censos de la Población. Lima (portal web)
13. CARTIN BREMES, M (1998) – Epidemiología y Demografía. Instituto Centroamericano
de Salud Pública. Costa Rica

Tingo María, marzo de 2016