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I. DATOS DE FILIACIÓN:
IV. OBSERVACIÓN
4.1.- Observación Física: La examinada es de estatura baja y peso acorde a la edad
que representa viste un buzo azulino y casaca con manga y espalda de color azulino
mientras que el torso es blanco es una vestimenta de educación física del colegio
donde enseña. Normocéfalo, cabello castaño largo, ojos medio rasgados y una
adecuada proporción de extremidades superiores e inferiores.
V. RESULTADOS:
1
5.1.1. Atención selectiva: Estuvo focalizada en el trabajo que se encomendó a pesar
de que había muchos estímulos ambientales alrededor.
5.1.2. Memoria de Trabajo: Llevo bien la tarea encomendada procesando bien la
información dada.
5.1.3. Impulsividad: Se mantuvo tranquila, excepto en ocasiones cuando estaba a
punto de equivocarse pero no perdió el control.
5.1.4. Enfoque y Ejecución Motora: Empleó una correcta ejecución motora, no se le
vio problemas.
5.1.5. Velocidad de Procesamiento Psicomotor: No tuvo problemas al psicomotores
en el test fue en promedio muy exacta al seguir la secuencia del test.
5.1.6. Flexibilidad Cognitiva: Adecuada capacidad mental para cambiar y pensar en
múltiples ideas simultáneamente.
5.1.7. Secuenciación: En una oportunidad casi pierde la secuencialidad, pero corrigió
sola.
5.1.8. Focalización: Estuvo muy concentrada en la hoja de trabajo.
5.1.9. Tolerancia a la Frustración: Se mantuvo tranquila en el test, no hubo indicios
de frustración.
5.2. Trail B: Concluyó en 80 segundos logrando estar en el promedio del tiempo,
demostrando una flexibilidad, planificación y atención alternada correcta, obtuvo 2 errores
por ende no es una persona impulsiva.
5.2.1. Funciones Ejecutivas: Sus habilidades cognitivas al establecer el objetivo,
planificar como resolver el test, organizarse sea antes o en pleno test, no se distraerse a pesar
de algunas interferencias en el entorno, cambiar el plan o rectificar su error en el proceso, la
examinado los realizo sin problemas.
5.2.2. Atención dividida: Su capacidad para hacer varias tareas simultáneamente fue
correcta
5.2.3. Alternancia: Entendió y empleó bien la alternancia y secuencia de número-
letra en el test.