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Actividad formativa
ACTOS Y FUNCIONES DEL HABLA
4. “¡Qué rabia! ¡No puede ser! ¡Cómo ser tan injusto!, son actos de habla:
A) Asertivos
B) Expresivos
C) Compromisorios
D) Directivos
E) Declarativos
5. “¡No! Nadie abandona el recinto hasta que sea registrado. ¡Sin excepción!”,
son actos de habla:
A) Declarativos
B) Compromisorios
C) Asertivos
D) Directivos
E) Expresivos
6. “Te aseguro que esta fiesta será inolvidable. Te apuesto que lo pasaremos
muy bien.”, son actos de habla:
A) Compromisorios
B) Expresivos
C) Asertivos
D) Declarativos
E) Directivos
7. “El acusado fue encontrado inocente por el jurado, y el juez lo liberó de
manera inmediata expresando: ¡Queda en libertad!” La expresión emitida por el
juez es un acto de habla:
A) Directivo o ejercitativo
B) Expresivo
C) Declarativo o veredictivo
D) Asertivo o expositivo
E) Compromisorio
8. “¡No lo puedo creer! ¡Esto es el colmo! ¿Ignorarme a mí! ¿Qué se cree?” Las
expresiones anteriores son actos de habla eminentemente
A) declarativos.
B) directivos.
C) asertivos.
D) compromisorios.
E) expresivos.
3.-Ser pequeña es una gran desventaja para alcanzar cosas tan altas.
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5.- Creo que no podré llegar al trabajo hoy, no tengo como irme.
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5.- Completa el siguiente enunciado: “La “Señor Watson, venga aquí, lo necesito”
función expresiva se centra en el ___________
y la función referencial en el _________.” 6.- La función lingüística predominante en el
a) Código-mensaje mensaje de Graham Bell es:
b) Emisor-receptor a) Expresiva
c) Mensaje-emisor b) Fática
d) Emisor-mensaje c) Referencial
e) Emisor-contexto d) Apelativa
e) Poética
“Chupóptero: Persona que, sin prestar servicios “Puedo escribir los versos más tristes esta
efectivos, percibe uno o más sueldos.” noche. Escribir, por ejemplo: “La noche está
estrellada, Y tiritan, azules, los astros, a lo
7.- ¿Qué función del lenguaje predomina en el lejos”. El viento de la noche gira en el cielo y
texto anterior? canta. Puedo escribir los versos más tristes esta
a) Poética noche. Yo la quise, y a veces ella también me
b) Fática quiso.”
c) Metalingüística Pablo Neruda, Poema XX (Fragmento)
d) Referencial
e) e) Apelativa 8.- ¿Qué función(es) del lenguaje está(n)
presente(s) en el fragmento anterior?
I. Emotiva.
II. Apelativa.
III. Poética.
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) Sólo I y III
e) I, II y III
“Probando, sí, sí, uno, dos, probando...” “¿Quién puede ir a cerrar la ventana, por favor?”
9- ¿Cuál es la función del lenguaje 10.- ¿Qué función del lenguaje predomina en
predominante en el enunciado anterior? el enunciado anterior?
a) Fática a) Fática
b) Referencial b) Referencial
c) Apelativa c) Apelativa
d) Metalingüística d) Emotiva
e) Emotiva e) Metalingüística
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- Veladores, respaldos, cobertores. el enunciado anterior es:
- Gran cantidad de utensilios de cocina. a) Expresiva
- Telas finas tapiz y cortinajes. b) Referencial
c) Fática
11.- La función del lenguaje que predomina en d) Poética
el texto es: e) Apelativa
a) Referencial
b) Poética
c) Fática
d) Expresiva
e) Metalingüística