Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Petunjuk!
1. Berikut adalah sejumlah pertanyaan yang bertujuan untuk memperoleh gambaran kompetensi guru
dalam hal penguasaan Penilaian Hasil Belajar dan Pinilaian Kinerja Guru!
2. Pilihlah jawaban a, b, c atau d secara jujur, agar KKKS Gugus Sekolah II dapat memberikan
pelayanan yang tepat!
Pilih satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c,d dan e pada
jawaban yang tersedia!
1. Apakah Bapak/Ibu guru menyusun Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)?
a. Ya, menyusun Sendiri c. Ya, dibuatkan Operator Sekolah
b. Ya, dibuatkan Kepala Sekolah d. Ya, seperti tahun lalu
2. Bagaimana cara bapak/ibu guru dalam menyusun Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)?
a. Ditulis langsung nilai KKM setiap mata pelajaran, direkap Kepala sekolah
b. Ditulis langsung nilai KKM setiap mata pelajaran, diseerahkan operator sekolah
c. Ditentukan KKM setiap KD dengan mempertimbangkan 4 aspek, ditentukan KKM mapel
untuk menentukan KKM terendah di kelas, diserahkan kepala sekolah untuk ditentukan KKM
Sekolah
d. Pasrah Kepala sekolah atau Operator
3. Apakah Bapak/ibu guru memahami cara menentukan klasifikasi A, B, C dan D dalam KKM?
a. Saya sangat paham dan ikut menentukan c Saya paham namun pasarah operator
b. Saya paham dan ikut menentukan d. Saya tidak paham dan pasrah operator
4. Apakah Bapak/Ibu guru memiliki buku penilaian hasil belajar siswa?
a. Memiliki dan sudah sesuai dengan penilaian K-13
b. Memiliki tetapi tidak sesuai dengan penilaian K-13
c. Memiliki namun masih menggunakan penilaian lama (KTSP 2006)
d. Tidak memiliki
5. Apakah penilaian hasil belajar siswa yang bapak/ibu miliki sesuai dengan aplikasi nilai rapor?
a. Sangat sesuai : penilaian mengacu pada tema yang terdiri dari Pengetahuan, Ketrampilan,
jurnal sikap sosial dan jurnal sikap spritual.
b. Sesuai : Penilaian mengacu pada tema namun hanya pengetahuan dan ketrampilan
c. Belum sesuai : penilaian belum mengacu pada tema namun sudah ada penilaian pengetahuan,
ketrampilan dan sikap
d. Belum sesuai karena saya masih menggunakan penilaian lama
6. Apakah Bapak/ibu guru memahami isi dan cara pengisian aplikasi rapor?
a. Sangat memahami dan saya memasukkan nilai siswa ke aplikasi sendiri
b. Saya memahami namun saya minta bantuan operator untuk memasukkan nilai
c. Saya kurang memahami dan saya pasrah ke operator
d. Saya tidak memahami dan semakin bingug dengan bentuk penilaian di aplikasi
7. Bagaimana cara bapak/ibu dalam membuat penilaian hasil belajar (raport) pada akhir semester?
a. Memasukkan nilai pengetahuan, ketrampilan, sikap sosial dan sikap spritual ke aplikasi dan
mencetak rapor secara mandiri
b. Menyerahkan daftar nilai pengetahuan nilai pengetahuan, ketrampilan, sikap sosial dan sikap
spritual kepada operator untuk dimasukkan ke aplikasi dan mencetaknya
c. Menyerahkan nilai yang dimiliki sesuai penilaian yang lama KTSP 2006 dan menyerahkan ke
operator untuk diolah agar rapor bisa tercetak
d. Saya pasrah nilai ke operator yang penting rengking nilai tetap sesuai dengan catatan guru
8. Apakah Bapak/ibu guru memhami Penilaian Prestasi Kerja Pegawai (PPKP) atau yang sering
disebut SKP?
a. Sangat memahami cara membuat sasaran, mengisi capaian dan hasil SKP
b. Memahami, namun sdh dibuat operator dan kepala sekolah yang menjadi tanggung jawabnya
c. Kurang memahami dan Pasrah kepala sekolah dan operator yang penting nilai tidak menurun
dan langsung tanda tangan
d. Tidak memahami dan pasrah dibuatkan atau tidak karena pangkat saya sudah IVB sehingga
tidak membutuhkan SKP
9. Apakah Bapak/ibu guru memahami cara Penilaian Kinerja Guru (PKG) ?
a. Sangat memahami dan saya membuat sendiri
b. Memahami namun saya mengerjakan bersama operator dan kepala sekolah
c. Kurang memahami dan saya minta tolong orang lain
d. Tidak memahami karena pangkat IVB tidak membuat PKG
10. Apakah materi dalam pertanyan nomor 1 s.d 9 perlu disampaikan dalam kegiatan KKG Gugus?
a. Perlu, agar mampu menentukan KKM yang benar, melakukan penilaian hasil belajar sesuai
Kurikulm K-13, memasukkan ke aplikasi, mencetak rapor, membuat PKG secara mandiri dan
mamahami SKP.
b. Perlu, agar mampu menentukan KKM yang benar, melakukan penilaian hasil belajar sesuai
Kurikulm K-13, walaupun dalam memasukkan ke aplikasi, mencetak rapor, membuat PKG
masih membutuhkan operator dan mamahami SKP
c. Perlu, agar saya tetap memahami setiap perubahan walaupun tidal melakukannya secara
mandiri
d. Tidak perlu, karena saya semakin bingung dan lebih enak pasrah orang lain walaupun harus
membayar.
1 A B C D 6 A B C D
2 A B C D 7 A B C D
3 A B C D 8 A B C D
4 A B C D 9 A B C D
5 A B C D 10 A B C D
1 A B C D 6 A B C D
2 A B C D 7 A B C D
3 A B C D 8 A B C D
4 A B C D 9 A B C D
5 A B C D 10 A B C D
1 A B C D 6 A B C D
2 A B C D 7 A B C D
3 A B C D 8 A B C D
4 A B C D 9 A B C D
5 A B C D 10 A B C D
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
24
25
26
27
28
29
30