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Texto 1
La responsabilidad de los exfuncionarios, incluidos los excomisionados y exdirectivos pertenecientes al primer y
segundo nivel jerárquico, por infracción a lo dispuesto en el inciso primero de este artículo y en los artículos 29 y 30,
se hará efectiva por la Contraloría General de la República conforme a los artículos 134, 135 y 138 de la ley Nº
10.336, sobre organización y atribuciones de la Contraloría General de la República, cuyo texto refundido fue fijado
por el decreto Nº 2.421, de 1964, del Ministerio de Hacienda, para lo cual el instructor poseerá un plazo máximo e
improrrogable de veinte días hábiles. Las sanciones que imponga la Contraloría General de la República serán
reclamables ante la Corte de Apelaciones respectiva, dentro de quinto día de notificada la resolución. La Corte de
Apelaciones pedirá informe a la Contraloría General de la República, el que deberá ser evacuado dentro de los diez
días hábiles siguientes al requerimiento. Para el conocimiento, vista y fallo de estas cuestiones se aplicarán las
normas sobre las apelaciones de los incidentes en materia civil, con preferencia para su vista y fallo. Respecto de la
resolución que falle este asunto no procederán recursos ulteriores. La interposición de la reclamación suspenderá la
aplicación de la sanción impuesta por la resolución recurrida.
Texto 2
El monto por inscripción en el Registro de Valores y en el Registro de Valores Extranjeros será fijo, por el equivalente
a 20 unidades de fomento. No obstante lo anterior, las inscripciones en el Registro de Valores Extranjeros, de
valores de igual naturaleza y provenientes de un mismo mercado de otro país, que sean presentadas por un mismo
patrocinador en virtud de lo dispuesto en el título XXIV de la ley Nº 18.045, de Mercado de Valores, bajo una
determinada modalidad de transacción, quedarán afectas al pago de derechos por un monto máximo de 500
unidades de fomento, ya sea que correspondan a solicitudes de inscripción simultáneas o presentadas en distintas
oportunidades. A estas solicitudes de inscripción no les resultará aplicable lo dispuesto en el párrafo final de este
numeral.
Texto 3
El monto por inscripción en otros registros será fijo, por el equivalente a 10 unidades de fomento.
1
Cassany, D. (1993). La cocina de la escritura. Empuries: Barcelona, p. 44.
2
http://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1100517
2
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d) ¿Qué características debe tener un párrafo para que esté bien construido? ¿Por qué?
e) ¿Tiene alguna importancia o consecuencia que un párrafo de un texto esté bien o mal escrito? ¿Por qué?
● El párrafo es una unidad de sentido al interior del texto que desarrolla el significado de una idea. Como
característica, el párrafo posee cierre semántico, es decir, por sí solo se puede entender de qué se trata y qué
idea o tópico del texto al que pertenece es la que desarrolla, por ende, un párrafo bien construido debe contener
solo una idea principal y con ella aportar al desarrollo del sentido o significado general del texto.
● El párrafo es identificable estructuralmente en un texto, ya que se inicia con letra mayúscula (tradicionalmente se
deja sangría) y finaliza con un punto y aparte, por ende, el nuevo párrafo se comienza en otra línea.
● El párrafo sirve para estructurar, ordenar y construir el contenido semántico del texto, esto es, su coherencia, y
para mostrar formalmente esta organización. Desempeñan en el texto la misma función que los pilares de una
casa: constituyen la estructura de la construcción3. Utilizado con acierto facilita el trabajo de comprensión; pero
empleado de manera incorrecta, puede llegar incluso a entorpecer la lectura.
Entonces: el párrafo es un conjunto de oraciones relacionadas ente sí que desarrollan un único tema. Es una unidad
intermedia, superior a la oración e inferior al apartado o texto, con valor gráfico y significativo o semántico. Tiene
identidad gráfica, porque se distingue visualmente en la página. Tiene unidad significativa, porque trata
exclusivamente un tema o algún aspecto particular en relación al resto del texto4.
Cuando usted se enfrenta a la tarea de redactar un texto, debe, en primer lugar, documentarse acerca del tema de
ese texto (recopilar información de diversas fuentes, revisarla, etc.) y luego planificar la escritura de ese texto. La
planificación implica organizar y jerarquizar las ideas del futuro texto, para ello, elaborar un esquema del escrito que
desea redactar es una manera de planificar su texto. En este caso, ese esquema inicial será la guía que le ayudará a
realizar una primera versión de su texto. Cada parte o bloque de ese esquema inicial se transformará en un párrafo (o
más de uno según la parte del texto que corresponda) que constituirá una unidad semántica y de información
completa del texto. Por ejemplo5:
ESQUEMA TEXTO
INTRODUCCIÓN ORACIÓN TEMÁTICA ORACIONES DE APOYO UNIDAD DE
INFORMACIÓN
A. _________________
1. _______________ ORACIÓN 1
a. ____________ 🡺 APARTADO 🡺 ORACIÓN PÁRRAFO 1
b. ____________ 1 ORACIÓN 2
2. _______________
a. ____________ ORACIÓN 3 …
b. ____________
3. _____________
3
Serafini, M.T. (2005). Cómo se escribe. Barcelona: Paidós.
4
Cassany, D. (1998). La cocina de la escritura. Barcelona: Anagrama, p. 84.
5
Serafini, M.T. (2005). Cómo se escribe. Barcelona: Paidós, p.134.
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a. ____________ ORACIÓN 1
b. ____________ 🡺 APARTADO 🡺 ORACIÓN PÁRRAFO 2
c. ____________ 2 ORACIÓN 2
d. ____________
ORACIÓN 3 …
B. _________________
1. _______________ ORACIÓN 1
a. ____________ 🡺 APARTADO 🡺 ORACIÓN PÁRRAFO 3
b. ____________ 3 ORACIÓN 2
c. ____________
ORACIÓN 3 …
2. _______________
a. ____________ ORACIÓN 1
b. ____________ 🡺 APARTADO 🡺 ORACIÓN PÁRRAFO 4
3. _______________ 4 ORACIÓN 2 PÁRRAFO 5
a. ____________
ORACIÓN 3 …
Los párrafos se componen de una oración temática y un conjunto de oraciones de apoyo. La oración temática es la
oración que expresa la idea principal del párrafo y puede anticipar lo que se desarrollará en el párrafo. Las oraciones
de apoyo son el conjunto de ideas relacionadas de modo coherente, que siguen a la oración temática y que le sirven
de sustento, ya que explican, fundamentan o ejemplifican lo enunciado en la oración temática. Estas oraciones de
apoyo, para que estén relacionadas coherentemente, deben estar unidas a través de marcadores textuales o
conectores, que sirven de nexo entre las ideas del párrafo. Un ejemplo6:
Existen varias características que se pueden reconocer en el buen trabajador. [OT] Una de ellas es su eficiencia;
eso significa que cumple con sus tareas o responsabilidades en forma impecable y rápida. [OA] Asimismo,
[conector] se puede observar su compromiso con la empresa; esto es, que el trabajador cumple con sus labores
pensando siempre en las metas de su organización para lograr los mejores resultados posibles. [OA] También,
[conector 2] se puede reconocer en el buen trabajador su capacidad para interactuar en equipo, condición que
hace posible integrar a los trabajadores en una saludable y adecuada cadena productiva. [OA]
[OT] ORACIÓN TEMÁTICA
[OA] ORACIÓN DE APOYO
ACTIVIDAD 1
Lea los siguientes párrafos e indique si, de acuerdo a lo explicado anteriormente, están bien elaborados o no e
identifique en ellos las pistas que le permiten dar cuenta de ello. Júntese con un compañero y comparen sus
respuestas.
6
Cépeda, P. y Tavera, E. (2007). Redacción de textos formales. En: http://www.pucp.edu.pe. Consultado el 15 de febrero de 2015.
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Una forma de determinar cuándo se debe cambiar de párrafo, es que al completar la idea principal contenida en la
oración temática se debe iniciar otro párrafo. Un párrafo, entonces, no debería contener más de cuatro o cinco
oraciones10. No obstante lo anterior, los textos en el ámbito jurídico y legislativo (códigos, leyes, sentencias, etc.) se
caracterizan por tener párrafos extremadamente largos y muchas veces con escasa puntuación, esto dificulta
considerablemente su comprensión, tanto por expertos como por el ciudadano común. Se debe evitar escribir este
tipo de párrafos y favorecer la comprensión del texto al ciudadano lector. En los casos anteriores, es necesario
realizar más de una lectura para determinar el sentido del párrafo.
La extensión de un párrafo no está determinada de forma taxativa y puede variar, ya que depende de varios factores
como el tipo de texto, la complejidad del tema que se trata, la audiencia a la que se dirige, la complejidad de su
oración temática, etc. Por ejemplo, un párrafo de un texto de tema científico puede tener entre 8 a 12 líneas de
extensión y una noticia puede tener 5 líneas. No obstante lo anterior, se recomienda que un párrafo no sea tan
extenso ni complejo, pues se corre el riesgo de que se pierda la coherencia interna y la relación entre las oraciones
que lo conforman, provocando con ello que su comprensión resulte compleja o imposible para el lector.
7
Apuntes de clases de derecho.
8
http://www.pucp.edu.pe/documento/postulantes/its_redaccion.pdf
9
http://www.definicionabc.com/derecho/ley.php#ixzz3Sv38E3uU
10
Cassany, D. (1995) La Cocina de la Escritura. Barcelona: Anagrama.
5
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● Utilizar marcadores y conectores que hagan explícitas las relaciones y determinen con precisión los términos
entre los que tales relaciones se establecen.
● Respetar el uso adecuado de la puntuación. Esta parte del sistema ortográfico está pensada para mostrar la
presencia y la ausencia de relaciones sintácticas.
● Evitar las informaciones embutidas en forma de inciso, pues rompen con el hilo conductor del contenido. Es
preferible situarlas en puntos diferentes.
● Preferir el uso de oraciones con verbos en forma personal, por sobre aquellos que han sido sustantivados
(verbos que cumplen función de sustantivos). Aunque son útiles en algunos casos, su abuso provoca
secuencias opacas y confusas, a la vez que hace pesado el estilo (Por ejemplo: “El sujeto actuó de manera
dolosa” en vez de “El actuar del sujeto fue de manera dolosa”).
● Evitar el hipérbaton (alterar el orden lógico de las oraciones). (Por ejemplo: “El sujeto fue acusado por delito
de homicidio” en vez de “Por delito de homicidio, el sujeto fue acusado”).
● En general, es preferible y más claro el uso de las construcciones donde el sujeto que realiza la acción
aparezca al inicio (El juez dictó la sentencia) y no al final (La sentencia fue dictada por el juez).
● Evitar los enunciados que sirven para pasar a nuevos temas (del tipo: asunto que ya había sido tratado por la
Segunda Sala del Tribunal Supremo…). En el mismo sentido, conviene restringir las oraciones que integran el
uso de pronombres relativos como lo que, lo cual, que sirven para el mismo fin.
11
Muñoz, S. (2017). Libro de estilo de la Justicia. Barcelona: Espasa.
12
Muñoz, S. (2017). Libro de estilo de la Justicia. Barcelona: Espasa.
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histórico: sacó un cuchillo de cocina que portaba, homicida del recurrente, pues realizó los siguientes
abalanzándose contra José Luis a quién asestó varios hechos que se describen en el relato histórico:
golpes con el arma que alcanzaron el cuerpo del - Sacó un cuchillo de cocina que portaba.
agredido en cinco ocasiones, causándole heridas - Se abalanzó contra José Luis y le asestó varios
incisas, hemoneumotórax traumático… y se añade que golpes con el arma que alcanzaron su cuerpo en
la perforación de la cavidad torácica conllevó riesgo cinco ocasiones.
vital por ser susceptible de comprimir el pulmón y - Le causó heridas incisas, hemoneumotórax
producir un colapso, dificultando la respiración y la traumático…
hipovolemia debida a la pérdida hemática siendo por Se añade que la perforación de la cavidad torácica
ello las heridas susceptibles de causarle la muerte si no conllevó riesgo vital por ser susceptible de comprimir el
hubiera sido asistido médica y quirúrgicamente de pulmón y producir un colapso, ya que dificultó la
inmediato. respiración, y la hipovolemia debida a la pérdida
hemática. Las heridas eran susceptibles de causarle la
muerte si no hubiera sido asistido médica y
quirúrgicamente de inmediato.
TAREA DE ESCRITURA 1
Elabore con su compañero un párrafo introductorio que cumpla la función de contextualizar el tema que se señala
más abajo (partes, los hechos y el derecho sustancial) y que responda a las características de un buen párrafo (cierre
semántico, desarrollar solo una idea principal, aportar a la coherencia global del texto, extensión adecuada, etc.). La
situación retórica de su párrafo es la siguiente:
Antes de producir su párrafo, procuren planificar este, definiendo la oración temática y las oraciones de apoyo.
Párrafo
El pasado 25 de enero de este año se promulgó una modificación a la ley 21.076 -comúnmente
conocida como “ley general de servicios eléctricos”-, la cual ha sido muy criticada por el público
al implementar medidores inteligentes en reemplazo de los antiguos. Esta reforma fue impulsada
por las fallas técnicas de estos aparatos, producto de uno de los recientes sismos ocurridos en la IV
región. Además de lo mencionado anteriormente, según expertos, una de las razones que
motivaron la modificación serían las ventajas en cuanto a eficiencia que traerían aparejadas estos
medidores, como una mayor precisión en el cobro y un libre acceso a la información por parte de
sus usuarios. Esta información será registrada cada quince minutos, encriptada y enviada a la red
inteligente de medición de cada compañía, evitando la intervención de un tercero. Hasta la fecha
ya han sido instalados aproximadamente 500.000 unidades a lo largo del país y se espera que esta
cifra vaya en aumento.
Su escrito deben hacerlo en el computador, indicar sus nombres y enviarlo utilizando la plataforma Turnitin hasta el
día miércoles 13 de marzo al término de la sesión.
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*Oración temática*
El pasado 25 de enero de este año se promulgó una modificación a la ley 21.076 -comúnmente
conocida como “ley general de servicios eléctricos”-, la cual ha sido muy criticada por el público al
implementar medidores inteligentes en reemplazo de los antiguos. Esta reforma fue impulsada por
las fallas técnicas de estos aparatos, producto de uno de los recientes sismos ocurridos en la IV
región. Además de lo mencionado anteriormente, según expertos una de las razones que motivaron
la modificación serían las ventajas en cuanto a eficiencia que traerían aparejadas estos medidores,
como una mayor precisión en el cobro, y un libre acceso a la información por parte de sus usuarios.
Esta información será registrada cada quince minutos, encriptada y enviada a la red inteligente de
medición de cada compañía, evitando la intervención de un tercero. Hasta la fecha ya han sido
instalados aproximadamente 500.000 unidades a lo largo del país, y se espera que esta cifra vaya en
aumento.
* "(Estos son) los beneficios de la medición inteligente y la nueva configuración como una red inteligente.
Además de que ya no debe ir una persona a leer una vez al mes, podrá entregarnos información cada 15
minutos respecto al nivel de consumo, y monitorear la red en tiempo prácticamente real, todo el tiempo",
señaló Rodrigo Castillo, director ejecutivo de la Asociación Gremial de Empresas Eléctricas, el pasado
viernes. Y así es. Cada medidor inteligente se ubicará en el mismo espacio físico del convencional. Éste
emitirá datos 4 veces por hora e irán por la red hasta el transformador de cada calle, donde se instalará un
concentrador de datos. De ahí, la información irá a una central de datos que tendrá cada compañía y
posteriormente se subirán a la nube para la disposición de las personas.
"Ante una contingencia, será mucho más fácil detectar cual es el consumo que está sin suministro y, si
existen tarifas flexibles a futuro, el cliente podrá optar a una tarifa diferenciada y no a la tarifa plana que
tiene el día de hoy", dice el director del departamento de ingeniería eléctrica de la U. de Santiago,
Humberto Verdejo.”
A diferencia de los medidores anteriores, estos traerían numerosas ventajas en cuanto a funcionamiento, tales
como que
- El consumidor podrá ver la tarifa de consumo en cada momento, y podrá distribuir el consumo en
diferentes horas del día, para evitar los horarios con tarifas más altas.
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- Recoger el dato de consumo de agua sin intervención de terceros, advirtiendo si el medidor ha sido
alterado, y cerrar el paso de agua a través de una válvula.