EXPOSICION

Criterio Sobresaliente 2 1.1 No Aceptable 0.5 Puntuación

Presentacion La presentacion es con ropa La presentacion es con

La presentacion es informal.
Personal. formal. cuasi formal.

Uso de Material Usa el material didactico de Usa el material didactico Usa el material didactico de
didactico. manera eficiente. de manera aceptable. forma ineficiente.

Algunos de los
Es muy notorio el trabajo en Los integrantes grupo ha
integrantes del grupo no
Trabajo en Equipo equipo realizado por todos los trabajado por separado cada
se les mira conectividad
integrantes. tema o subtema.
con los demás del grupo

El volumen es lo El volumen no es aceptable, es

suficientemente alto para ser
Volumen de voz
escuchado por todos los
miembros.
El volumen es cambiante
muy débil para ser escuchado
a medida que avanza en la
por todos los miembros de la
presentación
audiencia.

Siempre tiene buena postura y Casi siempre tiene buena

se proyecta seguro de sí
Postura del cuerpo y
mismo. Establece contacto
contacto visual visual con todos en el salón
durante la presentación
postura y establece Tiene mala postura y/o no mira
contacto visual con todos a las personas durante la
en el salón durante la presentación.
presentación.

Habla Claramente pero

Habla claramente y es A menudo habla entre dientes o
Habla claramente mientras avanza se pierde
entendible. no se le puede entender.
la claridad.

Conocimiento del Demuestra un conocimiento Demuestra un buen No parece conocer muy bien el
tema completo del tema. conocimiento del tema. tema.

El estudiante puede con El estudiante puede con El estudiante no puede

precisión contestar todas las precisión contestar la contestar las preguntas
Contestar preguntas
preguntas planteadas sobre el mayoría de las preguntas planteadas sobre el tema por
tema planteadas sobre el tema sus compañeros de clase

Confronta problemas mayores

Utiliza el tiempo
adecuadamente y logra
Uso del tiempo
discutir todos los aspectos de
su trabajo.
Utiliza el tiempo
en el uso del tiempo (termina
adecuadamente pero al
muy pronto o no logra terminar
final tiene que cubrir
su presentación el tiempo
algunos tópicos con prisa
asignado

Se presenta la
Se presenta la información de La audiencia no puede entender
información utilizando
Organización forma lógica e interesante que la presentación debido a que
una secuencia lógica que
la audiencia puede seguir. no sigue un orden adecuado
la audiencia puede seguir.

TOTAL DE PUNTOS

CATEGORÍA 4 3
SOBRESALIENTE
La información claramente
desarrolla el tema principal de
Calidad de la
la tarea. Incluye diversos
información
detalles de apoyo y/o
ejemplos.
La información aportada es
completa y muestra relaciones
Organización de la
claras y lógicas con todos los
información apartados y subapartados de
la tarea.
Uso de la gramática y No existen errores Casi no existen errores
gramaticales, ortográficos o de gramaticales, ortográficos o de
de la ortografía puntuación. puntuación.
Los diagramas y las
ilustraciones son estupendos,
Diagramas e
precisos y facilitan la
ilustraciones comprensión del tema al
lector.
La carga de trabajo ha sido
dividida y compartida
Trabajo en equipo igualitariamente por todos los
miembros del grupo.
INFORME
INFORME
NOTABLE
La información claramente
desarrolla el tema principal de la
tarea. Incluye 1-2 detalles de
apoyo y/o ejemplos.
La información aportada es
completa y muestra relaciones
claras y lógicas con la mayoría de
los apartados y subapartados de
la tarea.
Los diagramas y las ilustraciones
son precisos y facilitan la
comprensión del tema al lector.
La carga de trabajo ha sido
dividida y compartida justamente
por todos los miembros del
equipo, aunque pueda variar
ligeramente entre unos y otros.
TOTAL DE PUNTOS
2.1 1
Puntuación
APROBADO INSUFICIENTE
La información claramente
La información tiene poca
desarrolla el tema principal de
o ninguna relación con el
la tarea. No se aportan
tema principal de la tarea.
detalles de apoyo o ejemplos.
La información aportada es La información aportada
parcialmente completa e no presenta relación con
incluye algunos de los el contenido de los
apartados y subapartados de apartados o subapartados
la tarea. de la tarea.
Unos pocos errores Muchos errores
gramaticales, ortográficos o de gramaticales, ortográficos
puntuación. o de puntuación.
Los diagramas y las Los diagramas y las
ilustraciones son precisos y ilustraciones no son
algunas veces facilitan la precisos y no facilitan la
comprensión del tema al comprensión del tema al
lector. lector.
La carga de trabajo no fue
La carga de trabajo ha sido
dividida y algunas
dividida, pero un miembro del
grupo no ha hecho la parte del
personas no han hecho la
parte del trabajo que les
trabajo que le correspondía.
correspondía.