DESEMPEÑOS CIENCIAS SOCIALES 2019

PREESCOLAR

1. Analiza e interpreta las cualidades que te ayudan a sentirte y actuar mejor.

2. Identifica los derechos y deberes del niño y la niña

3. Participa y dramatiza actividades propias de la democracia en el hogar, el

barrio y el preescolar.

4. Interpreta cómo nos vemos y como nos comunicamos en la familia y en la

escuela.

5. Identifica los miembros de la familia

6. Respeta a las personas de acuerdo a su cultura, religión y raza, a través de

sus vivencias en los diferentes espacios.

7. Identifica las características propias de su entorno familiar y escolar.

8. Manifiesta respeto por las personas, mediante las dramatizaciones y juegos

de roles, sea cual fuere su oficio o profesión.

9. Representa diferentes tipos de viviendas en la elaboración de maquetas con

material de desecho.

10. Interpreta el concepto de familia como elemento importante en la sociedad.

11. Respeta y reconoce el papel significativo de los miembros de su familia.)

12. Participa en varias actividades como miembro activo de su familia.

DESEMPEÑO DE PROMOCION

13. Respeta a las personas de acuerdo a su cultura, religión y raza, a través de

sus vivencias en los diferentes espacios.
GRADO PRIMERO

1- Identifica y describe las características principales del colegio.

2- Identifico las características físicas y emocionales que hacen de mí un
ser único.
3- .Reconoce los derechos y deberes individuales y en la comunidad a que
pertenece
4- Identifica los puntos cardinales.
5- Identifica las clases de paisajes.
6- Valora y respeta el paisaje de mi escuela
7- Reconoce la importancia de la familia.
8- Identifica y comprende el concepto de convivencia
9- Valora la importancia de la comunicación para una sana convivencia.
10- Identificar los elementos del tiempo,
11- Analiza las características propias de nuestra historia,
12- Comprende el concepto de historia y ordena los hechos en una
secuencia.

DESEMPEÑO DE PROMOCION
13- -
Reconoce problemas propios del entorno y asume roles que permitan
mejorar los desempeños de integración social

GRADO SEGUNDO

1- Identifica las diversas formas del paisaje

2- Cumple con las normas y deberes establecidos en el manual de
convivencia
3- Identifica los puntos cardinales
4- .Identifica al municipio como una organización social a la que pertenece.
5- Describe las características de las principales formas del relieve.. .
6- .Establece relaciones entre el clima y la forma de vida de las personas.
7- Reconoce las características de la comunidad a la que pertenezco.
8- Identifica otros tipos de comunidades.
9- Valora y respeta los diferentes tipos de comunidades
10- .Identifica las medidas del tiempo.
11- .Identifica las diferentes fuentes de información.
12- .Identifica la historia de la comunidad, de nuestros pueblos y ciudades

DESEMPEÑO DE PROMOCION

13- Reconoce la importancia de conocer la historia de nuestra comunidad y

cuidar nuestro entorno
 GRADO TERCERO
1- Identifica y emplea los puntos cardinales y los instrumentos para
orientarse.
2- Identifica las diferentes formas de representación de la tierra.
3- Analiza los elementos del paisaje rural y urbano.
4- Reconoce las diferentes regiones naturales de Colombia
5- Identifica los tipos de recursos naturales y la manera como son
utilizados.
6- Clasifica las actividades económicas y el impacto que genera en las
comunidades
7- Ident5ifica la población colombiana
8- Identifica y escribo las características de la organización del municipio y
el departamento.
9- dentifica y explica las funciones de los organismos que vigilan y
controlan los bienes públicos.
10- Aprecia el esfuerzo realizado por los grupos humanos para adaptarse a
nuevas condiciones de vida.
11- Identifica las civilizaciones americanas y las culturas prehispánicas de
Colombia.
12- Reconoce los cambios de las comunidades indígenas con la llegada de
los españoles.

DESEMPEÑO DE PROMOCION
13-Identifica las características del relieve. Hidrografía y recursos naturales.
Las actividades artesanales e industriales y la importancia del comercio para
el desarrollo de la región

GRADO CUARTO

1- Ubica la tierra como elemento activo del universo.

2- Identifica las coordinadas geográficas y las emplea para ubicar lugares
en la tierra.
3- Explica el concepto de clima y lo relaciona con los factores que lo
determinan.
4- Describe las características físicas que son propias de una región.
5- Identifica cuáles son las diferentes regiones que componen nuestro país.
6- Explica la importancia de la biodiversidad en la riqueza natural del país.
7- Explica las razones que hacen de los niños una población Vulnerable.
8- Identifica las diferentes formas de participación ciudadana
9- Identifica la importancia de reconocer la democracia como una forma de
vida.
10- Identifica las diferentes organizaciones humanas.
11- Reconoce las diferentes etapas del periodo prehispánico
12- Identifica y describe características y funciones básicas de
organizaciones Sociales y políticas de su Entorno.
DESEMPEÑO DE PROMOCION

13- Describe generalidades físicas, económicas, políticas de Colombia,

hechos característicos del descubrimiento de América, y la importancia
de los valores, las normas, los derechos y los deberes en la convivencia
social,

GRADO QUINTO

1- Reconoce la importancia de la ubicación de nuestro país.

2- Describe los componentes del relieve, la hidrografía y la diversidad de
Colombia.
3- Analiza la importancia del relieve en la economía colombiana.
4- Comprende los elementos del ordenamiento territorial de nuestro país.
5- Analiza el funcionamiento de sus poderes públicos
6- Analiza la estructura de la constitución de 1991 y clasifica los derechos
que establece.
7- Identifica la importancia que tuvo para nuestro país la independencia.
8- Reconoce los cambios territoriales que se presentaron en la época
republicana
9- Comprende las trasformaciones político y sociales que vivió el país a
partir del siglo XIX.
10- Identifica los hechos políticos, sociales, económicos y culturales de
Colombia en la actualidad.
11- Reconoce la importancia de los procesos de paz que se han
desarrollado.
12- Analiza de manera crítica los problemas que afronta nuestro país.

DESEMPEÑO DE PROMOCION

13- Identificar generalidades físicas, económicas, políticas y

socioculturales de Colombia, para despertar y desarrollar sentido de
pertenencia, identidad nacional y cultural.
GRADO SEXTO
1. Reconoce la importancia que tuvo las civilizaciones Mesopotamia y
egipcia para el desarrollo de la humanidad
2. Ubica las civilizaciones dentro de un contexto geográfico.
3. Valora la forma como desarrollaron las diferentes técnicas agrícolas.
4. Describo características de la organización social, política y económica
de algunas culturas y épocas.
5. Comparo diferentes culturas con la sociedad colombiana actual y
propongo explicaciones para las semejanzas y diferencias que
encuentro.
6. Identifico y comparo el legado de cada una de Las culturas.
7. Localizo diversas culturas en el espacio geográfico y reconozco las
principales características físicas de su entorno..
8. Identifico y comparo el legado de cada una de las culturas involucradas
en el encuentro Europa y otras culturas.
9. Comparo legados culturales de diferentes grupos culturales y reconozco
su impacto en la actualidad.
10. Reconoce los aspectos generales de las civilizaciones pre-colombianas
11. Identifico factores económicos, sociales, políticos y geográficos que han
generado procesos de movilidad poblacional en las diferentes culturas y
periodos históricos.
12. Analiza las diferentes teorías sobre el origen del universo.

DESEMPEÑO DE PROMOCION
13. Reconoce la importancia del legado cultural de nuestros antepasados
para la vida de los ciudadanos de hoy.

GRADO SEPTIMO

1. Explica que fue la edad media y cuáles fueron las características de su

organización.
2. Identifica las características propias de los imperios medievales
3. Reconoce y respeta las diferentes posturas frente a los fenómenos sociales.
4. Describe la situación de la economía, la organización social, política y la vida
cultural durante el Renacimiento.
5. Identifica y compara las características de la organización socioeconómica
en las colonias
6. Practican las normas que regulan la convivencia.
7. Describe los diferentes espacios geográficos del mundo.
8. Explica la influencia que ejercen los recursos naturales en las actividades
económicas y el impacto que estas generan en el medio ambiente.
9. Asume una posición crítica frente al deterioro del medio ambiente y participa
en su conservación.
10. Apoya el dialogo y la justicia como formas de solución a los conflictos.
11. Identifica los valores y las actitudes que propician la verdadera convivencia.
12. Actúa de acuerdo con los valores y principios que fundamentan los
derechos humanos

DESEMPEÑO DE PROMOCION

13. Reconoce y valora la presencia de diversos legados culturales, de

diferentes épocas y regiones para el desarrollo de la humanidad.

GRADO OCTAVO

1. Identifica características, causas y consecuencias de las revoluciones

presentadas en Europa entre los siglos XVIII y XIX.
2. Analiza algunas de las condiciones sociales, económicas y políticas que
dieron origen a los procesos de independencia en América y Colombia.
3. Reconoce y respeta las diferentes posturas frente a los fenómenos sociales.
4. Explica las características de los procesos que permitieron la consolidación
de las naciones europeas del siglo XIX.
5. Explica grandes cambios que se dieron en América y Colombia durante el
siglo XIX.
6. Manifiesta sentido de responsabilidad frente a los compromisos académicos.
7. Reconoce a la especie humana como resultado de un largo proceso
evolutivo.
8. Explica la manera como el medio ambiente influye en el tipo de organización
social y económica que se da en las regiones de Colombia.
9. Comparte y acata las normas que ayudan a regular la convivencia en los
grupos sociales a los que pertenece.
10. Reconoce que los derechos fundamentales de las personas están por
encima de su género, religión y etnia.
11. Identifica los derechos de los colombianos y los mecanismos para su
disfrute y protección.
12. Asume una posición crítica frente a situaciones de discriminación.

DESEPEÑO DE PROMOCION

13. Identifica el potencial de diversos legados sociales, políticos, económicos y

culturales como fuentes de identidad, promotores del desarrollo y fuentes de
cooperación y conflicto en Colombia.

GRADO NOVENO
1. Explica las principales características de algunas revoluciones de
los siglos XVIII y XIX.
2. Identifica y compara algunos de los procesos políticos que
tuvieron lugar en el mundo en los siglos XIX y primera mitad del
siglo XX (revolución rusa, primera y segunda guerra mundial).
3. Reconoce las consecuencias que las guerras dejan a la
población,
4. Identifica algunos de los procesos que condujeron al desarrollo de
la guerra fría.
5. Realiza un paralelo entre la economía del mundo capitalista y el
mundo comunista.
6. Identifica las causas del libre comercio y analiza las
consecuencias de las revoluciones, dictaduras y democracia
7. Identifico y analizo las diferentes formas de orden mundial en el
siglo XX (guerra fría, Globalización, enfrentamiento oriente –
occidente).
8. Analiza el periodo conocido como la violencia y establezco
relaciones con las formas actuales de violencia.
9. Identifica las causas, características y consecuencias del frente
nacional
10. Identifica y comparo algunos de los procesos políticos que
tuvieron lugar en el mundo en los siglos XlX y primera mitad del
siglo XX (procesos coloniales en África y Asia)
11. Explica y analizo la influencia de algunas revoluciones en algunos
procesos sociales, políticos y económicos en Colombia y América
latina.
12. Compara diferentes dictaduras y revoluciones en América latina y
su impacto en la construcción de la democracia.

DESEMPEÑO DE PROMOCION

13. Analiza los diferentes acontecimientos que dieron origen a las

guerras mundiales y su injerencia en la formación de los
gobiernos de occidente.
GRADO DECIMO
1. Identifica y explica las características de la historia y la prehistoria.
2. Comparte y acata las normas que ayudan a regular la convivencia en los
grupos sociales a los que pertenece.
3. Identifica las características de la Edad Antigua, Edad Media y Colombia
Prehispánica.
4. Reconoce y respeta las diferentes posturas frente a los fenómenos sociales.
5. Identifica las características de la geografía física y la geografía humana.
6. Manifiesta sentido de responsabilidad frente a los compromisos
académicos.
7. Explica en que circunstancia se aplica el Derecho Internacional Humanitario
y por qué se considera complemento de los derechos humanos.
8. Asume una posición crítica frente a los procesos de paz que se han llevado
a cabo en Colombia.

DESEMPEÑO DE PROMOCION

9. Identifica algunas características culturales y sociales de los procesos de

transformación que se generaron a partir del desarrollo político y económico
de Colombia y el mundo a lo largo de los siglos.

GRAADO ONCE

1. Identifica y ubica cronológicamente los principales aspectos de la

edad moderna y contemporánea.

2. Ubica temporalmente los procesos históricos de Colombia

reconociendo y relacionando lo político con lo social.

3. Identifica las características de Colombia en el siglo XIX y XX.

4. Describe los procesos políticos y sociales de Colombia en el nuevo

milenio.

5. Identifica la conformación geomorfológica de Colombia y sus

características.

6. Explica los sectores económicos de Colombia.

7. Identifica el patrimonio cultural de Colombia.

 8. Describe y relaciona las leyes y los organismos encargados de
proteger el patrimonio cultural en Colombia.

DESEMPEÑO DE PROMOCION
9. Analiza las características de los diferentes procesos desarrollados
en Colombia a través de la historia.

CIENCIAS POLÍTICAS
GRADO DECIMO

1. Reconoce los fines de la política.

2. Respeta las normas que ayudan a regular la convivencia.

3. Explica las funciones y elementos del Estado.

4. Respeta y defiende las libertades de las personas.

5. Identifica el origen y las características de los partidos políticos.

6. Respeta puntos de vista frente a diversas situaciones

7. Diferencia las formas de gobierno y sabe en qué consiste la división de los

poderes públicos.
8. Respeta diferentes posturas frente a los fenómenos sociales.

DESEMPEÑO DE PROMOCION
9. Comprende que el ejercicio político es el resultado de esfuerzos por
resolver conflictos y tensiones que surgen en las relaciones de poder entre
los estados y en el interior de ellos mismos.

GRADO ONCE.
1. Reconoce y escribe el concepto de gobierno y su relación con las
políticas públicas para el desarrollo de la nación.
2. Identifica y diferencia entre los conceptos políticos de lo público y lo
privado.
3. Da razón de los tipos de participación ciudadana dentro de los
escenarios de la política pública.
4. Explica el concepto de movimiento político y lo diferencia del concepto
de partido político.
5. Identifica las características de las relaciones internacionales y su
importancia.
 6. Diferencia entre dependencia e interdependencia económica.

7. Identifica los tipos de mecanismos de participación ciudadana en

Colombia y sus aplicaciones.
8. Explica la política internacional de Colombia y reconoce sus efectos en
el desarrollo de la nación.
DESEMPEÑO DE PROMOCION
9. Reconoce los diferentes mecanismos de participación ciudadana, y
explica la formación de los partidos políticos en Colombia como país
democrático y participativo.

CIENCIAS ECONOMICAS

GRADO DECIMO
1. Identifica la importancia que tiene la economía en el desarrollo de un país.
2. Reconoce que el trabajo es un medio para lograr el desarrollo y bienestar de
las familias
3. Analiza la importancia que tiene la economía cuando nos organizamos
desde el hogar.
4. Reconoce la importancia del medio ambiente en el desarrollo económico.
DESEMPEÑO DE PROMOCION
5. Analiza y reconoce que el factor económico es la clave para el desarrollo de
un país.

GRADO ONCE
1. Reconoce los fines de la economía.
2. Explica las leyes que protegen al consumidor
3. Identifica las características del dinamismo económico.
4. Analiza la macroeconomía colombiana.
DESEMPEÑO DE PROMOCION
5. Analiza como diferentes culturas producen, transforman y distribuyen los
recursos, bienes y servicios de acuerdo con las características físicas de su
entorno.