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Manual do PIM IV

Curso Superior de Tecnologia em Gestão


de Serviços Jurídicos, Notariais e de Registro
Sumário
1. INTRODUÇÃO............................................................................................................................. 3

2. OBJETIVOS GERAIS DO PIM................................................................................................... 3

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS......................................................................................................... 4

4. ATIVIDADE PROPOSTA............................................................................................................. 4

5. ENCAMINHAMENTO DO TRABALHO................................................................................... 6

6. DÚVIDAS .................................................................................................................................... 6

7. ENVIO, PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PROJETO............................... 6


Serviço Social

1. INTRODUÇÃO

Seja bem-vindo ao PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR do curso superior


tecnológico de GESTÃO DE SERVIÇOS JURÍDICOS, NOTARIAIS E DE REGISTRO.
Esta atividade é uma proposta de aprendizagem muito importante e que tem você,
nosso aluno, no centro da construção do conhecimento, atuando ativamente na relação
ensino-aprendizagem.
As propostas educativas que colocam o aluno no centro do processo pedagógico
foram estimuladas com muita ênfase a partir do início do século XXI e, na atualidade,
são comprovadamente a melhor forma do aluno aprender e colocar em prática na vida
profissional os conteúdos tratados na universidade.
São propostas educativas conhecidas pelo dinamismo e pela intensa participação do
educando, que deixa a posição passiva de receptor dos conteúdos selecionados para se
tornar parte da construção do conhecimento. Isso é feito, principalmente, com pesquisa,
análise e/ou intervenção da realidade, leitura de conteúdos e muita reflexão.
Toda a equipe pedagógica estará à sua disposição para auxiliar no desenvolvimento do
trabalho, por isso, não tenha receio de solicitar ajuda se precisar.
O mais importante é que você se sinta motivado a assumir a construção do seu
conhecimento para que sua atuação profissional seja permanentemente um “aprender a
aprender”.
Conte conosco e bom trabalho!

2. OBJETIVOS GERAIS DO PIM

O Projeto Integrado Multidisciplinar é realizado a cada bimestre com objetivo geral


de permitir ao aluno trabalhar em conjunto o conteúdo das disciplinas cursadas
para contribuir para capacitar o futuro profissional em uma habilidade essencial para sua
atuação no mundo do trabalho: integração e aplicação de conhecimentos.

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Manual de Estágio

A partir dos conteúdos teóricos adquiridos nas disciplinas do bimestre o aluno será
orientado a realizar uma atividade integradora com dimensão prática-aplicativa, para
consolidar conhecimentos, adquirir novos saberes e aprender a refletir sobre a dimensão
teórico-prática como um profissional da área.

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

O Projeto Integrado Multidisciplinar IV tem por objetivos específicos:


a) Familiarizar o aluno com a terminologia e com os conceitos utilizados nos conteúdos
teóricos das disciplinas do quarto bimestre;
b) Incentivar a investigação de novos saberes necessários para a compreensão dos
conteúdos teóricos das disciplinas do quarto bimestre;
c) Capacitar o aluno para práticas de pesquisa e redação de textos acadêmicos que
serão necessárias durante o curso e na construção da experiência profissional.

4. ATIVIDADE PROPOSTA

TEMA – CARACTERÍSTICAS DA COMUNICAÇÃO JURÍDICA


Atividade – O aluno (a) deverá assistir a um filme que tenha como principal enredo da
estória um fato jurídico (crime, disputa por propriedade de algum bem, problema jurídico
de família, entre outros).
O trabalho de pesquisa bibliográfica poderá ser feito individualmente ou em grupo; a
redação do trabalho, porém, deverá ser INDIVIDUAL.
Não serão aceitos trabalhos redigidos em grupo e a constatação de semelhança ou
de plágio entre trabalhos resultará em anulação dos mesmos e, consequentemente, não
haverá atribuição de notas.

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Serviço Social

Após a pesquisa, o aluno deverá desenvolver um texto com as seguintes regras:


a) Mínimo de 10 e máximo de 15 páginas;
b) Fonte Arial 12;
c) Espaço entrelinhas 1,5;
d) Parágrafo de 2 centímetros;
e) Citações de até três linhas no corpo da frase em itálico;
f) Citações de mais de três linhas com recuo de 3 centímetros, fonte Arial 11;
g) Referências bibliográficas – nota de rodapé de acordo com as regras da Associação
Brasileira de Normas Técnicas.

O texto deverá ser dividido em:


1. Introdução – o aluno deverá explicar qual filme escolheu e por que razão.
2. Desenvolvimento – o aluno deverá:
2.1 Fazer uma ficha técnica do filme (ano do filme, principais atores, diretor e país que
realizou o filme)
2.2 Narrar resumidamente o filme com seus principais aspectos.
2.3 Emitir uma opinião – se apreciou o filme ou não e por quê.
2.4 Comentar os aspectos do filme que tiveram relação com o conteúdo que ele
aprendeu nas disciplinas de Teoria Geral do Direito II, Direito Constitucional e Linguagem e
Comunicação Jurídica.
3. Conclusão
3.1 Momento para o aluno escrever sua reflexão sobre a linguagem jurídica como
instrumento fundamental para a compreensão dos textos jurídicos e para a comunicação
entre os diferentes operadores que atuam nas profissões jurídicas (advogados, tabeliães,
cartorários, magistrados, entre outros).
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Manual de Estágio

4. Referências Bibliográficas (livros, artigos e sites utilizados pelo aluno para desenvolver
seu texto).

5. ENCAMINHAMENTO DO TRABALHO

As informações sobre o encaminhamento do PIM IV estão disponíveis no PORTAL


DO ALUNO – TRABALHOS ACADÊMICOS, a DATA DE ENTREGA está publicada no
CALENDÁRIO ACADÊMICO.

6. DÚVIDAS

A Tutoria está em condições de orientar sobre dúvidas através do Fórum do PIM IV e


pelo telefone 0800-010900.
A orientação será feita apenas para aspectos formais e administrativos e não sobre
aspectos acadêmicos ou de conteúdo.
O professor que atua no Fórum do PIM também poderá orientá-lo sobre os aspectos
formais e administrativos e até oferecer algumas sugestões para pesquisa. Frequente o
Fórum do PIM IV e troque ideias com seus colegas.

7. ENVIO, PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PROJETO

A atividade PROGRAMA INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM consta no Programa


Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia como componente obrigatório da
matriz curricular. Cada PIM corresponde a um cômputo de 50 horas, totalizando 100
horas no semestre, equivalendo ao controle de frequência e nota do aluno. Em caso de
reprovação, o aluno só poderá apresentar outro projeto se estiver matriculado em regime
de dependência. Verifique as informações sobre a data de entrega e a forma de postagem
do PIM no AVA – AMBIENTE VIRTUAL ACADÊMICO, pois elas são atualizadas durante o
semestre letivo vigente.

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Serviço Social

ATENÇÃO: não serão aceitos trabalhos enviados posteriormente ao período de entrega


ou por outros meios que não sejam definidos pela Unip EAD. Ao término da postagem
o sistema gera o protocolo de entrega, recomendamos que o estudante guarde esse
documento.

Bom trabalho!

Coordenação Pedagógica do CST em Gestão de Serviços Jurídicos, Notariais e de


Registro.