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Escuela República Alemania Federal

Lenguaje
Nivel: 5° básico
Profesora: Denisse Valdebenito Y.

EVALUACIÓN DIFERENCIADA DE
LECTURA COMPLEMENTARIA
EVALUACIÓN
“Mi abuela, la loca”

Nombre: ___________________________________________ Curso: 5°___ Fecha: ___/___/2019

Puntaje Ideal: puntos. Puntaje Real: ____puntos. Duración de la evaluación: 60 minutos

Objetivos de Aprendizaje:

OA4 Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión.

Instrucciones: Ítems y puntaje:

*Utiliza sólo un lápiz grafito para resolver la prueba.


Ítems Puntaje Total
* Lee bien las preguntas y cada una de las
I. V o F 2 12
alternativas antes de contestar.
II. Selección Única 2 27
* Las consultas sólo las puedes hacer al profesor (a)
encargado (a). III. Redacción 4
Total 61

Rúbrica para evaluar producción de textos


Indicador 2 puntos 1 punto 0 puntos
Adecuación al El texto cumple medianamente el El texto cumple de manera El texto no responde a
propósito propósito solicitado o bien solo emergente el propósito solicitado las tareas solicitadas.
insinúa una opinión, experiencia ya que solo insinúa una opinión,
o información. experiencia o información
Coherencia El escrito se comprende El escrito se comprende pero es Falta de coherencia en
fácilmente, ya que tiene una necesario releer, dado que hay el escrito o se
organización lógica de ideas. partes o ideas que no se comprende muy poco.
comprenden con facilidad.

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