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PASO 3 - RECONOCER LOS TIPOS DE SISTEMAS Y PROCESOS

TECNOLÓGICOS

EDID AMPARO BUSTOS

DAIRO ALEXANDER BUITRAGO

YOMARA PARADA

MARIA MONICA BARRERO

TUTOR: RONALD JOANNY ROJAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

GESTIÓN TECNOLÓGICA

CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ

2019
Tabla de contenido

Contenido
INTRODUCCIÓN .....................................................Error! Bookmark not defined.
OBJETIVOS .............................................................Error! Bookmark not defined.
Objetivo general: ...................................................Error! Bookmark not defined.
Objetivos específicos: ...........................................Error! Bookmark not defined.
IDEOGRAMA SOBRE SNCTI ..................................Error! Bookmark not defined.
PUNTO 2 ..................................................................Error! Bookmark not defined.
PUNTO 3 ................................................................................................................. 9
PUNTO 4 ............................................................................................................... 10
PUNTO 5 ............................................................................................................... 13
CONCLUSIONES.................................................................................................. 14
REFERENCIAS ..................................................................................................... 15
Introducción

En este trabajo se presentan los aportes en relación a la actividad propuesta


por el curso de gestión tecnológica en el desarrollo del paso 3. Inicialmente
se hace una revisión a la bibliografía, se apropian conceptos. Como
herramienta de apoyo en el desarrollo de este trabajo, se investiga el Sistema
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación en Colombia, SNTCTI; toda
vez que una compañía, producto o proceso innovador debe seguir criterios y
apoyarse en los recursos que la política vigente de cada territorio ponga a su
disposición
Objetivos

Objetivo general

 Estudiar, evaluar y realizar un análisis, basándonos en los recursos


propuestos por la unidad 2 del curso y la investigación al SNCTI de
Colombia.

Objetivos específicos

 Investigar acerca del sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e


Innovación (SNCTI) en Colombia.
Anexo C. Reconocimiento de los Actores del SNCTI

1. Dibujar el SNCTI – Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación


en Colombia (Colciencias).
2. Con sus propias palabras y, a través de una tabla, describir la función, la
importancia y las principales características de los diversos actores del
SNCTI, a saber: los Centros / Institutos de Investigación, los Centros de
Desarrollo Tecnológico, los Centros de Innovación y Productividad, las
Unidades de I+D+i de Empresas y los Centros de Ciencia (VER Anexo C.
Reconocimiento de Actores del SNCTI).

Tabla X. Reconocimiento de los Actores del SNCTI


ACTOR Función Importancia Características
Reunir un Generacion de Requieren de las siguientes
Centros /
grupo de conocimiento caracteres:
Institutos personas fundamental  Centros/Institutos autónomos
de para realizar mediante o independientes: Poseen
Investiga investigación proyectos de autonomía administrativa y
ción en una investigacion financiera, personería jurídica
temática propia y están legalmente
dada, constituidos.
formulan uno  Centros/Institutos de
o varios investigación dependientes:
problemas de Adscritos a una entidad
su interés, pública o privada, razón por la
trazan un que no poseen personería
plan jurídica propia. Deben estar
estratégico legalmente constituidos
de largo o mediante el acto
mediano administrativo o documento
plazo para privado respectivo.
trabajar en él  Centros e institutos públicos
y producen de I+D: Entidades adscritas
unos y/o vinculadas a Ministerios,
resultados de Departamentos
conocimiento Administrativos, Unidades,
sobre el tema Agencias o entidades
en cuestión. descentralizadas de
Un grupo orden nacional, que han sido
existe creadas para apoyar el
siempre y cumplimiento de su misión
cuando institucional y mejorar la
demuestre calidad técnica de las
producción intervenciones con base en la
de resultados generación de conocimiento
tangibles y científico, el desarrollo y
verificables absorción de tecnología
fruto de
proyectos y
de otras
actividades
de
investigación
conveniente
mente
expresadas
en un plan de
acción
debidamente
formalizado
Fundación Es importante El MMC es un sistema de
Ejemplo:
Canguro hacer énfasis que cuidados para el niño prematuro
Somos una durante la y/o de bajo peso al nacer,
organización práctica estandarizado y protocolizado,
sin ánimo de ambulatoria del basado en el contacto piel a piel
lucro, MMC, la calidad entre el niño prematuro y su
liderada por del cuidado madre, que busca empoderar a
profesionales canguro deberá los padres y transferirles
de la salud, cumplir los gradualmente la capacidad y
con la misión estándares de la responsabilidad de ser los
de humanizar unidad de cuidadores primarios de su hijo,
la cuidado mínimo satisfaciendo sus necesidades
neonatología neonatal. Es físicas y emocionales.
a través de la también
aplicación del importante evitar Los componentes de la
Método la separación de intervención completa son:
Madre la madre y el niño;
Canguro el contacto piel-a- 1. Contacto piel a piel entre
(MMC) en el piel deberá el pecho de la madre y el
cuidado de iniciarse lo más niño, 24 horas al día, en
los niños pronto y ser lo estricta posición vertical.
recién más prolongado 2. Lactancia materna
nacidos. posible, aun en la exclusiva siempre que sea
Unidad de posible.
Cuidado Intensivo 3. Salida temprana en
Neonatal (UCIN). posición canguro, con
estricto seguimiento
ambulatorio (en lugar de
permanecer en unidades
de cuidado mínimo
neonatal).

Centros Son El desarrollo Elaboración de tecnología propia


de instituciones tecnológico es Realiza actividades de
Desarroll privadas sin uno de los transferencia que responde a las
o animo de ingredientes necesidades y/o oportunidades
Tecnológi lucro que básicos que de desarrollo social y económico
co disponen de permite a las del país
los recursos empresas Son de 2 tipos: Centros
materiales y competir. Las autónomos o independientes:
humanos empresas tienen Centros dependientes
propios como función Su tipo de investigación es
necesarios principal originar aplicada
para la riqueza mediante Prestación de servicios
realización de su actividad científicos y tecnológicos,
actividades económica, formación de personal para la
destinadas generando investigación, asesoría y
tanto a la empleos y consultoría
generación recursos
de económicos con
conocimiento los que la
tecnológico c sociedad puede
omo a facilitar desplegar
su políticas sociales.
explotación Sin esta
ya sea por capacidad
empresas económica no es
existentes posible aplicar
medidas de
desarrollo social.
Ejemplo: Centro de Contribuir a que  apropiamos, integramos y
investigación el conocimiento
y desarrollo en ciencia, transferimos tecnologías
tecnológico tecnología e de punta en las áreas de
del sector innovación se eléctrica, electrónica y TIC
eléctrico – transforme en
que permiten desarrollar
CIDET: desarrollo para el
Centro de sector productivo productos innovadores
investigación colombiano.  apropiamos, integramos y
y desarrollo
transferimos tecnologías
tecnológico
del sector de punta en las áreas de
eléctrica, electrónica y TIC
eléctrico - que permiten desarrollar
CIDET
productos innovadores

Centros contribuir al La innovación es Aplica a organizaciónes publicas


de mejoramiento importante para la y privadas
Innovació de la productividad y el Personería jurídica propia o
n y competitivida crecimiento futuro dependientes
Productivi d y la además pueden Integración de de la integración
dad productividad ser componentes de la labor científica y su
a nivel local, significativos de aplicación comercial.
regional o la estrategia
nacional, económica
induciendo la nacional y
demanda por regional y
conocimiento funciona como
científico, centros de
desarrollo creación de
tecnológico riqueza y que
y/o vinculan la
innovación economía local a
entre actores la economía
clave, así global.
como
promoviendo
la interacción
y el flujo de
información
entre ellos.
Ejemplo: Centro Es una institución Maneja las siguientes líneas de
Regional deque tiene como trabajo:
Gestion para
eje principal de Innovación
la articuladorqueimp Acompañamiento de proyectos
Productividad
ulsaelmejoramien sectoriales en alianza con
y la
todelaproductivid universidades publicas
Innovacion de
adycompetitivida Trasnferiere, adapta y mejora las
Boyaca datravésdelainno metodologías de medición de las
CREPIB: vación,eldesarroll capacidades de innovación
otecnológicoylag Desarrollo tecnológico
estióndelconocimi Realiza análisis de las
ento,enlossectore capacidades gerenciales
sestratégicosdela empresariales, cadenas de
región. abastecimiento y valor
Unidades Sistemas de Ayuda a Cuenta con estructura y
de I+D+i gestión de la fortalecer procesos sistemáticos y
de Investigación, capacidades organizados de acuerdo con el
Empresa Desarrollo tecnológicas e modelo de gestión de la empresa
s Tecnológico o incrementar su a la que pertenecen
Innovación - productividad y El tipo de investigación que riges
I+D+i competitividad de es la aplicada
Realización las empresas que Genera nuevos productos
de apoya certificados o validados
actividades Secretos industriales
proyectos de Innovaciones de producto,
investigación servicio o proceso
(principalmen Apoya en la generación de
te aplicada), licenciamientos
de desarrollo
tecnológico o
de innovación
para
la empresa
Ejemplo: Alimentos conglomerado Tiene un amplio portafolio
Polar : Se industrial conformado por: cereales,
encarga del dedicado a la grasas aceites, pescados,
segmento de producción y alimentos marinos, postres y
alimentos, distribución de dulces, entre otros.
bebidas alimentos en Posee marcas líderes,
naturales y Colombia, reconocidas en cada segmento
productos de Alimentos Polar del mercado de alta calidad de
limpieza de la juega un rol prefrcnai de los consumidores
compañía. fundamental en el Alimentos Polar cuenta con 11
abastecimiento centros de producción y más de
continuo de 30 sucursales comerciales,
diversas desde donde se distribuye y
categorías de vende a unos 44 mil clientes
productos para
millones de
consumidores
Centros Espacios Construcción de acceso ágil a la información y al
de idóneos para lenguajes intercambio de conocimientos de
Ciencia el comunes entre un modo inspirador y entretenido
intercambio, diferentes actores tratan a sus públicos como co-
la para entablar creadores, co-gestores y co-
comprensión diálogos abiertos, responsables de los contenidos y
y el uso plurales y las experiencias del centro,
contextualiza diversos sus reflexiones acerca de
do y alrededor de la ciencia, tecnología e innovación
democrático ciencia, la para la transformación de sus
de la ciencia y tecnología y la propias realidades.
la tecnología innovación
por parte de
la sociedad
Ejemplo: Planetario de Fomentar la Aula de enseñaza y aprendizaje
Bogota: cultura científica a sobre astronomía
Un Planetario toda la sitio donde los maestros pueden
es un comunidad de desarrollar nuevas técnicas para
dispositivo de una manera investigación o capacitación en
proyección comprensible y esta ciencia
diseñado entretenida, sitio de aprendizaje de la
para recrear mediante comunidad y a la vez ser
la apariencia experiencias que entretener
de estrellas y involucran el arte, donde especialistas pueden
planetas. En la ciencia y la llevar a cabo experimentos.
general, los tecnología.
Planetarios
tienden a ser
considerados
como
instrumentos
o equipos que
reproducen la
posición y los
movimientos
de los objetos
celestes. Sin
embargo, los
planetarios
son
infraestructur
as que abren
numerosas
posibilidades
que
dependen de
su uso
particula

Empresa Empresas Investigación La unidad de empresa tiene mas


s constituidas básica y/o de 6 años de creación
Altament en Colombia aplicada, Existe conformación del grupo de
e que realizan desarrollo innovación y este se encuentra
Innovado de manera tecnológico, debidamente capacitado
ras EAI sistemática, vigilancia Desarrollo de actividades de
actividades tecnológica, innovación y desarrollo
conducentes estudios de tecnológico
a la factibilidad.
innovación, Tiene un plan estratégico con
mediante revisiones anuales
procesos Posee capacidades que le
claramente permite reforzar los vínculos y
establecidos, desarrollar actividades en pro de
recursos colaborar con Colciencias
asignados y Posee la infraestrucuta y
resultados equipamiento necesaria para la
verificables implementación de innovación
Tiene una planeación financiera
independiente de las actividades
de innovación
Innovaciones introducidad en el
ambto nacional e internacional
Ejemplo: Casa Luker Trabajo en Planta moderna de producción
S.A equipo para en Bogotá
compañía cumplir con los un equipo de I+D altamente
colombiana compromisos especializado que le permite
con más de llevando a los ofrecer a sus clientes soluciones
110 años de hogares acordes a sus necesidades y un
historia, productos de excelente servicio de
apasionados consumo masivo acompañamiento para lograr
y tales como desarrollar fórmulas para la
comprometid chocolate de preparación de diversos
os con el mesa, café y productos.
progreso y productos de portafolio de productos
las aseo. derivados del cacao entre los
necesidades que se encuentran cacao en
de las grano, licor o masa de cacao,
familias que manteca de cacao natural,
se suman a cacao en polvo y coberturas de
nuestra casa, chocolate.
llenando de
aroma y
sabor a los
hogares.
Fuente: elaboración propia a partir de (Colciencias, 2018)
http://www.colciencias.gov.co/portafolio/reconocimiento_de_actores
4. Seleccionar una organización que NO realice actividades de Ciencia,
Tecnología e Innovación, según lo aprendido en el transcurso de los dos
primeros pasos.
CIALTA ó Compañía Internacional de Alimentos Agropecuarios, es una
empresa Colombiana que desposta,madura empaca al vacío y a granel, carnes
de res, cerdo y ternera. Maneja también la linea de carnes procesadas
cumpliendo con la normatividad de la industria alimentaria, certificada con
normas de calidad BPM, HACCP e ISO 9001
5. Identificar y explicar ¿con cuáles de estas instituciones nacionales podría
interactuar dicha organización para mejorar su desempeño innovador, a
partir de estrategias claras y/o tecnologías?.
Unidades de I+D+i de Empresas:
Realización de actividades proyectos de investigación (principalmente
aplicada), de desarrollo tecnológico o de innovación para la empresa.
Cuenta con estructura y procesos sistemáticos y organizados de acuerdo con el
modelo de gestión de la empresa a la que pertenecen
El tipo de investigación que riges es la aplicada
Genera nuevos productos certificados o validados
Secretos industriales
Innovaciones de producto, servicio o proceso
Apoya en la generación de licenciamientos
Empresas Altamente Innovadoras EAI:
Empresas constituidas en Colombia que realizan de manera sistemática,
actividades conducentes a la innovación, mediante procesos claramente
establecidos, recursos asignados y resultados verificables
6. Investigar (historia, servicios, clientes, entre otros factores) por lo menos dos
Centros de Desarrollo Tecnológico Internacionales (ver por ejemplo: REDIT
– www.redit.es -).

- Centro de Desarrollo Tecnológico de la UC


El Centro de Desarrollo Tecnológico de la Universidad de Cantabria (CDTUC) es el
primer parque científico tecnológico de la región. Construido en 1999, promueve la
colaboración universidad-empresa y la transferencia de resultados de investigación
de los grupos de I+D+i.
Este espacio de innovación facilita el asentamiento de nuevas empresas de base
tecnológica y contribuye al desarrollo tecnológico de Cantabria, apoyando a las
compañías que realizan actividades de I+D+i y colaborando con los departamentos
universitarios.
Sus objetivos son:

 Facilitar la creación y asentamiento de nuevas empresas de base tecnológica.

 Incentivar la transferencia de resultados tecnológicos de los grupos de I+D+i al


sector empresarial.

 Contribuir al desarrollo tecnológico de Cantabria promoviendo la innovación en la


industria y en los servicios.

Sus instalaciones, repartidas en 6.500 metros cuadrados, acogen actualmente un


total de 17 empresas, 2 centros regionales de apoyo al sector empresarial (GIRA y
CTC) y 7 grupos de investigación adscritos a múltiples áreas de conocimiento.
CDTUC está gestionado por la Fundación Leonardo Torres Quevedo y fue
financiado por los fondos FEDER. Es socio de la Asociación de Parques Científicos
y Tecnológicos de España (APTE) y pertenece a varias redes para el fomento de la
I+D+i y la mejora y potenciación de los parques científico-tecnológicos.

- CONACYT
Está demostrado que existe una relación positiva entre la generación y explotación
del conocimiento y el desarrollo económico de los países, por lo que en México
existe un gran interés por desarrollar una mejor capacidad de innovar, es decir, de
“generar nuevos productos, diseños, procesos, servicios, métodos u organizaciones
o de incrementar valor a los existentes”. Y con ello lograr ventajas competitivas en
la economía, que le permita alcanzar un crecimiento económico sustentable.
Por ello, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, apoya el desarrollo
tecnológico y la innovación, a través de todos los Apoyos a Proyectos presentados
en esta página.

Desarrollo Tecnológico: Uso sistemático del conocimiento y la investigación


dirigidos hacia la producción de materiales, dispositivos, sistemas o métodos
incluyendo el diseño, desarrollo, mejora de prototipos, procesos, productos,
servicios o modelos organizativos (LCTI).
Innovación: Introducción de un nuevo, o significativamente mejorado, producto (bien
o servicio), de un proceso, de un método de comercialización o de un nuevo método
organizativo, en las prácticas internas de la empresa, la organización del lugar de
trabajo o las relaciones exteriores.
Innovación tecnológica: Innovación que se distingue por una mejora o novedad en
las características del desempeño de los productos o servicios, y su aplicabilidad en
la práctica dependerá del grado en que dichas características y su grado de
novedad sean un factor importante en las ventas de una empresa o industria
concerniente (Manual de Oslo).
Empresas de Base Tecnológica: Organizaciones productoras de bienes y servicios
comprometidas con el diseño, desarrollo y producción de nuevos productos y/o
procesos de fabricación innovadores a través de la aplicación sistemática de
conocimientos técnicos científicos (Office of Technology Assessment).
Desarrollo Regional
Desde su creación, el Conacyt ha instrumentado políticas de descentralización y
desconcentración de las actividades científicas y tecnológicas, a fin de promover,
fortalecer y consolidar el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, en
los ámbitos del desarrollo regional, estatal y municipal, con la participación de los
sectores público, social, académico, productivo y empresarial.
Para ello, han establecido mecanismos de vinculación entre los diversos actores
de los sistemas de ciencia, tecnología e innovación o sus equivalentes, y ha
descentralizado sus propios instrumentos y programas con el objetivo de articular
la oferta y la demanda en la materia, identificando las áreas de
oportunidad, atendiendo las asimetrías regionales, estatales y municipales.

Entre los mecanismos de vinculación con las entidades federativas y municipios


destacan los Fondos Mixtos (FOMIX) y el Fondo Institucional de Fomento Regional
para el Desarrollo Científico, Tecnológico y de Innovación (FORDECyT), que
mediante su fusión en 2016,conforman el Programa Presupuestario (Pp)
S278 Fomento Regional de las Capacidades Científicas, Tecnológicas y de
Innovación. cuyo fin es fortalecer las capacidades científicas, tecnológicas y de
innovación de los Sistemas Locales y Regionales de CTI, tanto en el ámbito
nacional, estatal, municipal y regional.
En materia de fomento a la investigación científica y tecnológica, se cuenta con otras
instancias de coordinación y vinculación permanente entre el Consejo y las
dependencias competentes de los Gobiernos Estatales, como la Conferencia
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.

Asimismo, la Jornada Nacional de Innovación y Competitividad constituye un


espacio de reflexión y vinculación, respecto de los componentes y retos de los
sistemas locales y regionales de innovación, para propiciar el desarrollo económico
y social del país.
El Conacyt también busca contribuir para llevar a México hacia una sociedad del
conocimiento mediante la aplicación del saber y el fortalecimiento de las
capacidades científicas y tecnológicas en todos los estados y regiones de la
República, para ello realizó el proyecto de las Agendas Estatales y Regionales de
Innovación. Éste es un esfuerzo que ayudará a romper paradigmas y descentralizar
las actividades científicas y tecnológicas, alineándolas con las metas del Plan
Nacional de Desarrollo del Gobierno Federal 2013-2018. Agendas estatales
A la par, el Conacyt impulsa la realización de estudios, diagnósticos y análisis sobre
desarrollo regional; la difusión y divulgación de los proyectos y su potencial
aplicación de resultados, a fin de propiciar la identificación de áreas estratégicas de
impacto local y regional, así como la apropiación social de la ciencia y la tecnología,
por medio de actividades como la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología.
Para llevar a cabo su política de descentralización y promover el desarrollo
científico y tecnológico armónico y equilibrado de las regiones, el Consejo se apoya
en las Direcciones Regionales, las cuales fungen como enlace con los gobiernos
estatales y/o municipales en la circunscripción territorial que les corresponda.
Con todos estos programas, instrumentos y mecanismos el Conacyt apuntala y
fortalece los Sistemas Estatales de Ciencia, Tecnología e Innovación.

7. Señalar y explicar algunas tecnologías (por lo menos dos) y estrategias que


podría utilizar su organización a partir de la investigación sobre los Centros
de Desarrollo Tecnológico Internacionales.
Desarrollo Tecnológico: Uso sistemático del conocimiento y la investigación
dirigidos hacia la producción de materiales, dispositivos, sistemas o métodos
incluyendo el diseño, desarrollo, mejora de prototipos, procesos, productos,
servicios o modelos organizativos (LCTI).
La innovación. Otra decisión estratégica de fundamental importancia se refiere al
estímulo a la innovación. La innovación es la meta hacia la que se orientan muchos
de los esfuerzos y políticas públicas en ciencia y tecnología. La innovación es el
proceso que conduce a mejorar la posición competitiva de las empresas mediante
la generación e incorporación de nuevas tecnologías y conocimientos de distinto
tipo. Este proceso consiste en un conjunto de actividades no solamente científicas
y tecnológicas, sino también organizacionales, financieras y comerciales, capaces
de transformar las fases productiva y comercial de las empresas. La innovación es
la base de la economía del conocimiento y es también uno de los motores de la
globalización. Siendo esto así, los países de Iberoamérica deben aplicar políticas
que conduzcan a impulsar la innovación, crear e incorporar conocimiento científico
y tecnológico de calidad y socialmente relevante, difundirlo y aplicarlo en las
empresas y otras instituciones. En este proceso deben colaborar, tanto los
investigadores, los tecnólogos y los gestores, como los empresarios, los gobiernos,
las instituciones educativas, la opinión pública y otros actores de la sociedad. Todos
ellos han de estar involucrados en un proceso de aprendizaje que requiere cambios
profundos de mentalidad y de conductas.

Aporte colaborativo

¿Cuáles incentivos tributarios pueden obtener las empresas que demuestren


su compromiso por la innovación, a través del desarrollo de proyectos de
innovación?
• Deducción en impuesto a la renta por inversión o donación en proyectos
calificados por el Consejo Nacional de Beneficios Tributarios como de CTeI. Se
puede deducir hasta el 175% de lo invertido o donado sin exceder el 40% de la renta
líquida.
• Exención de IVA en la importación de equipos y elementos para ser usados en
proyectos de I+D+i en centros de investigación y de desarrollo tecnológico o de
instituciones de educación superior calificados por Colciencias como de CTeI.
• Exención del IVA para activos importados por las instituciones de educación o
los centros reconocidos por COLCIENCIAS con destino a proyectos de
investigación científica, tecnológica o de innovación.
• Renta exenta por certificación de nuevo software con alto contenido de
investigación científica y tecnológica nacional. El beneficio tiene vigencia hasta el
31 de Diciembre de 2012
• Renta exenta por certificación de nuevos productos medicinales con un alto
contenido de investigación científica y tecnológica nacional, hasta el 31 de
Diciembre del año 2012.
A ese respecto, el decreto 2532 de 2001, establece las definiciones sobre las cuales
se sustenta la aplicabilidad de dichos artículos:

¿Quiénes pueden acceder?


• Investigadores, Grupos o Centros de Investigación, Desarrollo Tecnológico o
Innovación o Unidades de Investigación, Desarrollo tecnológico o Innovación de
Empresas, registrados y reconocidos por Colciencias.
• Personas que realicen inversiones en proyectos calificados como de investigación
y desarrollo tecnológico.
• Instituciones de educación o los centros reconocidos por el Departamento
Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación – Colciencias.
• Personas que desarrollen nuevos productos de software o nuevos medicamentos
elaborados en Colombia.

CONCLUSIONES

Se realizó de forma satisfactoria la investigación sobre el SNCTI en Colombia,


ayudándonos a aterrizar un modelo de innovación tecnológica en nuestro país y las
entidades que apoyan y vigilan estas propuestas. Se analizó de forma satisfactoria
la compañía Robert Bosch, Se determinaron los entes en una red virtual que
apoyan, vigilan y aportan a la construcción de un modelo innovador como el de
Robert Bosch. Además, se pudo identificar cada una de las fases que componen el
sistema de innovación tecnológica

 Se reconoce los diferentes subsistemas que el SNCTI plantea en busca del


desarrollo tecnológico para alcanzar la innovación.
 Permite identificar de qué manera se puede potencializar la empresa en
busca de crecimiento, identificando las instituciones en las cuales su función
es buscar innovación a través de la I+D.
 Permitió identificar mediante ideograma los subsistemas de sistema
nacional de ciencias y tecnologías de Colombia.
Referencias

Colciencias. (26 de Julio de 2018). Colciencias - Colombia. Obtenido de


http://www.colciencias.gov.co/portafolio/reconocimiento_de_actores
Robert Bosch GmbH, (2017), OUR HISTORY, Recuperado de:
https://www.bosch.com/bosch-group/our-history/ Escorsa, P. y Valls, J. (2003).
Tecnología e innovación en la empresa. Edición UPC. Recuperado:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=11138446
&p00 =tecnologia+innovacion+empresa
Domínguez, A. (2004). Acerca de la innovación tecnológica. Recuperado el 8 de
agosto de 2016 de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10418297
&p00 =innovacion+tecnologica Ruiz, M. y Mandado, E. (1989).
La innovación tecnológica y su gestión. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10311460
&p00 =innovacion+tecnologica Riedi, D., Ibáñez, F. y Di Martino, G. (2009).
La organización como sistema: un enfoque hacia la gestión tecnológica.
Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10317469
&p00 =organizacion+sistema
Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, SNCTI Colombia, visto en
octubre 2017, recuperado de:
http://www.colciencias.gov.co/quienes_somos/sistema-gestion-calidad/gestion-
deorientacion-del-sncti

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