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PREUNIVERSITARIO PAIDAGOGOS
Matemática 2014
Eje Temático: Números y Proporcionalidad
Los Números Pares = { 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, .... }
Todo número par tiene un sucesor par. Por ejemplo, el sucesor par de
2 es 4, el de 16 es 18, el de 412 es 414, el de x es (x + 2) y en
general, el de 2n es (2n + 2). Todo número par tiene un antecesor
par, salvo el 2. Por ejemplo, el antecesor par de 4 es 2, el de 16 es
14, el de 412 es 410, el de x es (x- 2) y en general, el de 2n es (2n-
2).
Los Números Primos = { 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31,
37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89, 97... }
Los Números Compuestos = { 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20,
21, 22,...}
M(x) = { y ℕ / y = nx, n ℕ }
ACTIVIDAD 2
Ejercicios propuestos
A) 2n B) 2n + 2 C) 2n + 4 D) n + 6 E) 2n + 6
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
Z Z - 0 Z
1. Son cuadrados perfectos los enteros: 1, 4, 9, 16, 36, 49, 64, 81,
100, 121, 144, 169, 196, 225, 256, …
2. Son cubos perfectos los enteros: 1, 8, 27, 64, 125, 216, 343,
512, 729, 1000, … y también: -1, -8, -27, -64, -125, -216, -343, …
MÚLTIPLO Y DIVISOR
En la expresión a = b ⋅ c en que a, b y c son números enteros, a
es múltiplo de b y de c o bien b y c son divisores o factores de a.
Por Cuando
2 Termina en cifra par.
3 La suma de sus cifras es múltiplo de tres.
Las dos últimas cifras forman un número múltiplo de
4
cuatro o bien son ceros.
5 La última cifra es cero o cinco.
6 Es divisible por dos y por tres a la vez.
La diferencia entre el doble de la última cifra y el
7 número que forman las cifras restantes es múltiplo
de siete.
Las tres últimas cifras forman un número múltiplo de
8
ocho o bien son ceros.
9 La suma de sus cifras es múltiplo de nueve.
10 Termina en cero.
La diferencia entre la suma de las cifras ubicadas en
11 los lugares pares y las que ocupan los lugares impares
es múltiplo de once.
OPERATORIA EN Z
ADICIÓN
VALOR ABSOLUTO
n, si n 0
DEFINICIÓN:
n si n 0
ALGORITMO DE LA DIVISIÓN
Si D: d = c, entonces D = d c + r
r //
D = dividendo
d = divisor
c = cuociente o cociente
r = resto
1) 0 ≤ r < d
RELACIÓN DE ORDEN EN Z
ACTIVIDAD 4
a) 16 : ( - 2 ) – ( - 4 + 2 ) + 5 • ( - 1 ) =
b) 8 – 6 : ( - 3 ) + 4 • ( - 2 ) + 5 • ( - 10 ) =
e) 8 : ( - 4 ) – ( - 5 – 3 ) + 3 • 2 =
f) 4 • 14 : (- 2) + 9 • ( - 3 ) – 2 : (- 2) =
g) 3 – 4 : (- 4) + 4 • ( - 4 ) – 1 =
- 36 : (- 8 : (- 5 + 3) + 12 : (- 2 + 2 • 4)) + 3 • (- 8) + 3 • (- 12 + 5 • 2)
- 36 : (- 8 : - 2 + 12 : (- 2 + 8)) + 3 • (- 8) + 3 • (- 12 + 5 • 2)
- 36 : (- 8 : - 2 + 12 : 6) + 3 • (- 8) + 3 • (- 12 + 5 • 2)
- 36 : (4 + 2) + 3 • (- 8) + 3 • (- 7 + 2)
- 36 : 6 + 3 • (- 8) + 3 • - 14
- 6 + 3 • (- 8) + 3 • -14
- 3 • (- 8) + 3 • - 14
24 + - 42
-18
A) – 2
B) 2
C) 4
D) – 4
E) ninguno de los valores anteriores
A) 17.017
B) 48
C) 1
D) 0
E) faltan datos para determinarlo.
A) -11
B) -5
C) 5
D) 7
E) -7
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III
b
9: Se define a b a b y a # b = 2a - 4b, para a y b números
enteros, el valor de (2 5) # (-2) es:
A) 82
B) 66
C) 60
D) 38
E) 22
A) 41x - 2
B) 61x + 25
C) 41x - 109
D) 41x + 109
E) 41x - 21
12: Si hoy es Lunes, ¿qué día de la semana será en 100 días más, a
partir de hoy?
A) Viernes
B) Sábado
C) Lunes
D) Miércoles
E) Jueves
13: Si tuviera $80 más de los que tengo podría comprar exactamente
4 pasteles de
$ 240 cada uno, ¿cuánto dinero me falta si quiero comprar 6
chocolates de $ 180 cada uno?
A) $280
B) $200
C) $120
D) $100
E) $ 40
A) 6n - 14
B) 6n – 6
C) 5n – 14
D) 3n – 14
E) 3n - 6
A) p = nq + r
B) q = np + r
C) q = np
D) p = nq
p 1
E) 1
q q
A) -12
B) -7
C) -2
D) 4
E) 12
A) 7
B) 5
C) 4
1.000
A)
12
1.000
B) 6
2
1.000
C)
26
1.000
D)
6
1.000
E)
25
Es (son) verdadera(s):
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
A) -39
B) –33
C) –95
D) 33
E) 39
A) n+3
B) n+4
C) 2n + 2
D) 2n + 4
E) n+2
I. 15
II. 21
III. 35
A) Solo I y II
B) Solo I y III
C) Solo II y III
D) I , II , y III
E) Ninguno de ellos
I. 23 es un divisor común de A y C
II. B es un múltiplo de 32·5
III. 2∙32 es divisor común de A, B y C.
A) Sólo II
B) Sólo III
C) Sólo II y III
D) I, II, y III
E) Ninguna de ellas
A) par
B) impar
C) primo
D) compuesto
E) par y compuesto
31.- 5 – [ 6 – (– 8 + 7 – 2)] =
A) – 14
B) – 4
C) – 2
D) 2
E) 12
A) 3m
B) 3m + 8
C) 3m + 7
D) 3m + 5
E) 3m + 4
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
A) 20 hr 21 min 18 seg
B) 20 hr 21 min 42 seg
C) 20 hr 21 min 36 seg
D) 20 hr 15 min 54 seg
E) 20 hr 16 min 54 seg
A) 9
B) 8
C) 7
D) 6
E) 3
A) 2n - 3, 2n + 1
B) 2n - 1, 2n + 1
C) 2n - 1, 2n + 2
D) 2n, 2n + 1
E) 2n, 2n + 2
A) 9
B) 17
C) 19
D) 21
E) Ninguno de los valores anteriores.
A) – 76
B) – 56
C) 44
D) 64
E) 76
A) – 15
B) – 12
C) – 9
D) – 2
E) 8
A) – 24
B) – 16
C) – 8
D) 0
E) ninguno de los valores anteriores.
A) 9
B) 10
C) 11
D) 12
E) más de 12
Preuniversitario Paidagogos Edición 2014
26
44.- El número 144-283 es múltiplo de
I. 2
II. 3
III. 4
IV. 9
A) Sólo I y II
B) Sólo II y III
C) Sólo III y IV
D) Sólo I,II y III
E) I , II , III , y IV
A) 0
B) 1
C) 2a+b
D) 2a+c
E) 2b+c
47.- Alicia va al club todos los días, Bárbara cada dos días, Ignacio
cada 3 días, Bruno Agustín cada 4 días; Camila cada 5 días;
Félix cada 6 días y Sebastián cada 7 días. Hoy se encuentran
todos en el club, ¿en cuántos días más se encontraran
nuevamente?
A) 256
B) 365
C) 420
D) 240
Preuniversitario Paidagogos Edición 2014
27
E) 320
48.- El valor exacto de 1234567892-123456790 123456788=
A) 0
B) 1
C) 10
D) 20001
E) 10000
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Solo III
D) Sólo I y II
E) Solo II y III
3n
A)
n2
n1
B)
n2
n
C)
2n
2n
D)
n2
n2
E)
2n
1 E 21 D 41 B
2 C 22 C 42 A
3 D 23 B 43 B
4 A 24 B 44 D
5 E 25 B 45 C
6 D 26 D 46 E
7 E 27 C 47 C
8 D 28 D 48 B
9 A 29 A 49 C
10 E 30 D 50 B
11 C 31 B 51 E
12 D 32 E
13 B 33 D
14 A 34 E
15 A 35 A
16 D 36 C
17 A 37 B
18 B 38 C
19 C 39 D
20 A 40 D