INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INSTITUTO ARMERO

EVALUACIÓN GLOBAL FÍSICA – PRIMER PERIODO - 2019

NOMBRE: _______________________________________ GRADO: _______ FECHA: ___________________

RELLENA EL ÓVALO PARA MARCAR LA RESPUESTA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA, EN EL CUADRO DE

RESPUESTAS.

1. La figura presenta un sistema en equilibrio conformado por dos cuerpos (𝑚1 𝑦 𝑚2 )

unidos por una cuerda. La superficie sobre la que se apoya 𝑚2 es lisa, por lo que no
existe fricción entre el cuerpo 𝑚2 y el plano inclinado.

¿Cuál de los siguientes diagramas representa las fuerzas actuantes sobre los cuerpos
𝑚1 𝑦 𝑚2 respectivamente?

2. Un estudiante busca representar el principio de Arquímedes. Para eso realiza el montaje de la figura, donde
suspende una corona de un dinamómetro. A este respecto, se puede afirmar que:

A. La lectura de los dos dinamómetros será la misma pues al sumergir la corona en

agua no se afectan sus propiedades físicas.
B. La lectura del dinamómetro 2 será mayor pues la medición incluye el peso
adicional del agua.
C. La lectura del dinamómetro 1 será mayor pues el dinamómetro 2 medirá el peso
de la corona contrarrestado por la fuerza de empuje del agua.
D. La lectura del dinamómetro 2 será mayor pues el agua ejerce una fuerza de
hundimiento sobre la corona.

3. Un estudiante mide la energía potencial de un vagón

en una montaña rusa. La gráfica representa los datos
obtenidos por el estudiante.
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De los siguientes modelos de montaña rusa, ¿cuál explica la gráfica obtenida por el estudiante?

4. Un estudiante sopla una pelota por un tubo vertical como muestra la figura.

La pelota sube aceleradamente por el tubo. Esto ocurre porque:

A. el peso de la pelota cambia cuando el estudiante sopla aire por el
tubo.
B. la fuerza que ejerce el aire que sopla el estudiante es igual que el
peso de la pelota.
C. el peso de la pelota es mayor que la fuerza del aire que sopla el
estudiante.
D. la fuerza que ejerce el aire que sopla el estudiante es mayor que el
peso de la pelota.

5. En cuatro recipientes se vierte la

misma cantidad de agua con
diferentes contenidos de sal. A
cada recipiente se le mete un
trozo de metal de 5 g. El dibujo
que representa el recipiente que
contiene la mayor concentración
de sal es:

6. Un automóvil viaja por una autopista

recta a velocidad constante. De repente, el
conductor decide acelerar su vehículo para
llegar más rápido a su destino. Según lo
descrito, ¿cuál de las siguientes gráficas
representa correctamente la velocidad del
vehículo como función del tiempo?

7. Cuando nos referimos a fluidos hablamos de líquidos y gases. En los fluidos aplicamos dos principios
fundamentales en la física como son: el principio de Pascal y el principio de Arquímedes. La mejor aplicación
del principio de pascal es:

A. La jeringa B. La prensa hidráulica C. Los vasos comunicantes D. El dinamómetro

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8. ¿En qué punto la presión que ejerce el agua sobre el iceberg es mayor?

A. En A
B. B. En B
C. C. En C
D. D. Es constante

OBSERVE LA FIGURA Y RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 Y 10

9. Ordene las velocidades de descarga de menor a mayor (la velocidad inferior es la número 1)
A. 𝑉1 < 𝑉2 < 𝑉3
B. B. 𝑉1 < 𝑉3 < 𝑉2
C. 𝑉1 = 𝑉3 < 𝑉2
D. 𝑉3 < 𝑉2 < 𝑉1

10. Ordene el alcance horizontal del fluido de mayor a menor:

A. 𝑥1 < 𝑥2 < 𝑥3
B. 𝑥1 < 𝑥3 < 𝑥2
C. 𝑥1 = 𝑥3 < 𝑥2
D. 𝑥3 < 𝑥2 < 𝑥1

CUADRO DE RESPUESTAS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A
B
C
D

Judith Barragán Fonseca

Docente Matemáticas y Física
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