Actividad 4- Unidad 4

Actividad 4

Como se le indico en la primera semana, éste es el momento de solucionar el problema

planteado en la actividad 1.

“En una planta de tratamiento residual, dentro de todos sus procesos se encuentra un
sistema de llenado que está generando desperdicios y pérdidas de material. Se requiere
de manera urgente un control de nivel para solucionar el problema, pero ningún operario
en la compañía ha podido solucionar el problema” ¿Usted qué haría?

Tenga en cuenta todos los conocimientos construidos a lo largo de las 4 semanas del
curso y analice mediante simulación:

Lo que deberá entregar después de hacer la observación, análisis y exploración es

diagramar la solución del problema utilizando el software propuesto y enviar en un
archivo adjunto con el archivo generado por el programa y un informe en Word donde a
manera de diagrama de flujo se indique lo que se realizó.

VALOR: 100 PUNTOS.

Los criterios que se tendrán en cuenta para evaluarle serán:

Valoración Valoración Valoración Valoración

muy baja baja media alta
Seguimiento No sigue las Sigue pocas Sigue la Sigue todas
de instrucciones de las mayor parte de las
instrucciones dadas para la instrucciones las instrucciones
realización del dadas para la instrucciones dadas para la
trabajo. realización del dadas para la realización del
trabajo. realización del trabajo.
trabajo.

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Manejo de No es claro en Es poco Aunque es lo Demuestra

contenido y los conceptos y no claro en los suficientemente amplitud y
claridad de demuestra conceptos y claro en los profundidad en
conceptos. asimilación del demuestra conceptos y el los
contenido que se poco manejo contenido que conocimientos y
debió haber del contenido se debió haber en el contenido
estudiado para que se debió estudiado para que se debió
realizar la haber realizar la haber estudiado
actividad. estudiado para actividad, aún para realizar la
realizar la presenta ciertas actividad.
actividad. ambigüedades.
Presentación No cumple con Cumple en Cumple con Cumple
y las normas de baja medida la mayoría de adecuadamente
organización presentación, con las normas las normas de con las normas
organización y de presentación, de
citación. Presenta presentación, organización y presentación,
información organización y citación. organización y
desordenada. No citación. citación.
utiliza normas de
presentación APA
para referencias y
citación. La
tipografía no es
adecuada.
Uso de No utiliza Aunque Utiliza Utiliza
recursos material extra para utiliza material material extra excelente
adicionales enriquecer la extra para pertinente a la material extra
actividad. enriquecer la actividad que enriquece
actividad, éste solicitada, pero la actividad
no es el mismo no solicitada
pertinente a la enriquece ampliamente.
actividad ampliamente la
solicitada. actividad.
Originalidad y No añade Añade Añade los Añade
creatividad ejemplos propios. pocos ejemplos suficientes excelentes
No propone, ni propios. ejemplos ejemplos
desarrolla nuevos Propone pocos propios. propios.
elementos que elementos que Propone los Propone gran
enriquezcan y enriquecen y suficientes cantidad de
diferencien la diferencian la elementos que elementos que
actividad. actividad. enriquecen y enriquecen y
diferencian la diferencian la
actividad. actividad.

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1. CONTROL DE NIVEL

Se desea controlar el nivel de agua contenida en un depósito como el de la figura:

Q 2 - Bombillo

I 4 - Nivel alto

I 3 - Nivel bajo

I 2 - Apagado

Q
Q 11 - Bomba I 1 - Encendido

Para manejar el depósito se dispone de un selector de mando. Se puede

seleccionar: modo encendido (I1) o modo apagado (I2).

Si se selecciona modo encendido, lo que se quiere es que el nivel se mantenga

entre los dos sensores:
• Cuando el agua llegue al nivel de abajo (I3) se quiere que se active la bomba
(Q1).
• Cuando el agua llegue al nivel de arriba (I4) se quiere que la bomba se pare.
Además, se tiene un bombillo (Q2) que se enciende únicamente cuando se alcance el
nivel de arriba (I4).

En el modo apagado la bomba no debe funcionar, así el nivel de bajo se

encuentre activado. (Para ilustrar la situación puede dirigirse al interactivo y visualizar el
comportamiento del esquema)

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Consideraciones:

Basados en el Software Zelio Soft 2, elegimos para trabajar un PLC modelo

SR2D101BD, el cual trabaja con 24VDC y posee 6 Entradas Digitales y 4 Salidas a
Relé ideales para nuestra aplicación.

Asignación de variables:

Variable Descripción
I1 Encendido
I2 Apagado
I3 Sensor PNP Nivel Bajo
I4 Sensor PNP Nivel Alto
Q1 Bomba
Q2 Bombillo
M1 Memoria de encendido
M2 Memoria de apagado

Condiciones iniciales
 Se desconoce el nivel de fluido en el tanque.
 Los sensores I3 e I4 son NA (normalmente abiertos o PNP).
 Se utiliza un selector de dos posiciones para seleccionar modo encendido
o modo apagado.
 Por medidas de seguridad se trabaja con una memoria de encendido y
una memoria de apagado.

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Descripción Funcionamiento
 Al encontrarse el selector en la posición de apagado (I2), se impide el
encendido de la bomba y del bombillo.
 Al momento que el selector cambia a la posición de encendido (I1) no se
activará la bomba hasta que el sensor de nivel bajo (I3) deje de detectar
el fluido. Cuando esto ocurra, la bomba (Q1) permanecerá encendida
hasta que el fluido alcance el sensor de nivel alto (I4), con lo cual
desactivará la bomba y encenderá el bombillo (Q2).

Diagrama de Flujo

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Implementación en Zelio Soft 2

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