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1 PROYECTO GRUPAL

Proyecto Identificación de necesidades insatisfechas y diseño de propuesta de


valor
Tipo de investigación Formativa

Nivel académico Pregrado


Competencias a El estudiante estará en la capacidad de:
desarrollar  Identificar una necesidad explícita que se encuentre insatisfecha en
el mercado.
 Construir una propuesta de valor que permita satisfacer dicha
necesidad explícita insatisfecha.
Criterios de evaluación Cada entrega se evaluará de acuerdo a los requisitos solicitados.

Información General del El proyecto consiste en identificar una necesidad explícita que se
proyecto encuentre insatisfecha en el mercado; y luego, construir una propuesta
de valor exitosa que permita satisfacer esa necesidad.

El proyecto debe ser presentado en grupos de mínimo 5 estudiantes y


máximo 7: Todos los integrantes deben estar comunicados entre sí a
través de los medios de comunicación proporcionados por la
plataforma (Chat, foro y correo electrónico).

Los estudiantes deben realizar 2 entregas para la construcción y


desarrollo del proyecto (La primera entrega al final del escenario 4 y la
segunda al finalizar el escenario 7).

INSTRUCCIONES DE LA ENTREGA # 1 – Escenario 4

Como se analizó en la lectura fundamental del escenario # 1 el ser humano tiene necesidades que
busca satisfacer para mejorar su calidad de vida. Estas necesidades se pueden clasificar en
implícitas, es decir, aquellas que no se expresan abiertamente y por tanto se encuentran latentes
sin satisfacción; o explícitas cuando su manifestación es clara y concreta y el consumidor busca su
satisfacción adquiriendo algún producto o servicio en el mercado.

[ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
Esta actividad consiste en que su grupo de trabajo identifique una necesidad explícita e insatisfecha
en el mercado, es decir, que no existe un producto o servicio que pueda satisfacerla actualmente.
Como puede apreciarse, esa necesidad está sin atender porque ningún fabricante o marca está
ofreciendo el producto que genera su satisfacción.

La entrega se debe realizar cumpliendo con los siguientes requisitos:

Tipo de actividad: Grupal

Número de estudiantes: Mínimo 5 estudiantes y máximo 7 estudiantes.

Entregable:
Infografía. Como recomendación puede utilizar los modelos de plantillas de estas páginas web:
https://infograph.venngage.com
https://my.visme.co/template/dbbf86b0dab827d4e2ca88dfd968e0ff/createProject#/infographics
https://piktochart.com/es/blog/como-crear-una-infografia-guia-completa/

Elementos del entregable:


1. Descripción de la necesidad insatisfecha.
2. Estimación del número de consumidores con esa necesidad insatisfecha. (Investiguen datos)
3. Razones por las cuales consideran que aún sigue insatisfecha.
4. ¿Se podría desarrollar con la actual tecnología un producto que pudiera satisfacer esa necesidad
insatisfecha? (Argumenten su respuesta).

INSTRUCCIONES DE LA ENTREGA # 2 – Escenario 7

Como se analizó en la lectura fundamental del escenario # 7, las empresas diseñan su oferta de valor
con el objetivo de poder satisfacer una necesidad en el mercado de una forma innovadora,
diferenciable, rentable, amigable ambientalmente y responsable con la sociedad. Esta oferta de
valor debe ser atractiva para los consumidores pues sus atributos les ofrecen los beneficios
suficientes para satisfacer su necesidad, y en una forma diferente y superior a lo ofrecido por la
competencia.

En la primera entrega su grupo de trabajo identificó una necesidad insatisfecha en el mercado.


Ahora el reto es que diseñen un producto o servicio que pueda satisfacer dicha necesidad. Lo
pueden realizar diseñando un producto nuevo o inexistente, o innovando un producto que ya existe
en el mercado (esto implica que al producto ya existente le agreguen nuevos atributos que generan
valor agregado). Como puede observarse una necesidad puede estar insatisfecha porque el
producto que ya existe no cumple o no satisface completamente las necesidades del consumidor.

La entrega se debe realizar cumpliendo con los siguientes requisitos:

[NOMBRE DEL MÓDULO]


Tipo de actividad: Grupal

Número de estudiantes: Mínimo 5 estudiantes y máximo 7 estudiantes (Los mismos integrantes


con los que trabajaron la primera entrega).

Entregable:
Una diapositiva power point, con el siguiente diseño (imagen + texto):

Elementos del entregable:


1. Imagen / bosquejo / diagrama / fotografía / del producto. (Colocarlo en el cuadrante izquierdo de
la diapositiva).
2. Atributos del producto (forma, color, tamaño, estilo, diseño, empaque, marca, calidad,
composición)
3. Beneficios del producto (Revisar el contenido de la lectura fundamental del escenario 1 pág. 4).
4. Describa en que consiste la innovación del producto que ustedes consideran que resolverá la
necesidad insatisfecha.

[ POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ]
Escala de Valores o criterios
Use esta escala de valores para los criterios de evaluación

Asignaciones Resultado de aprendizaje Competente Necesita Mejorar

El grupo entrega de manera


incompleta y/o errada su infografía,
sin cumplir los requisitos solicitados
El grupo entrega una infografía que en la entrega 1:
cumple completamente con los
requisitos de la entrega 1. Se considera incompleto un trabajo
cuando sólo tiene el 80% de los
Cada grupo entrega completamente El tutor solicita correcciones o realiza puntos solicitados.
Primer entrega del
su infografía con los puntos sugerencias al trabajo para que sean
escenario 4
solicitados en la entrega 1. entregadas en la segunda entrega. Se considera errado un trabajo
cuando en su desarrollo no se
El tutor asignará una calificación tuvieron en cuenta las instrucciones
comprendida entre 80 – 100 puntos de la entrega 1.
según su criterio.
El tutor asignará una calificación
comprendida entre 0 – 79 puntos
según su criterio.

El grupo entrega de manera


incompleta y/o errada su diapositiva,
sin cumplir los requisitos solicitados
El grupo entrega una diapositiva que en la entrega 2:
cumple completamente con los
requisitos de la entrega 2. Se considera incompleto un trabajo
cuando sólo tiene el 80% de los
Cada grupo entrega completamente El tutor solicita correcciones o realiza puntos solicitados.
Segunda entrega del
su diapositiva con los puntos sugerencias al trabajo para que sean
escenario 7
solicitados en la entrega 2. entregadas en la segunda entrega. Se considera errado un trabajo
cuando en su desarrollo no se
El tutor asignará una calificación tuvieron en cuenta las instrucciones
comprendida entre 80 – 100 puntos de la entrega 2.
según su criterio.
El tutor asignará una calificación
comprendida entre 0 – 79 puntos
según su criterio.

[NOMBRE DEL MÓDULO]

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