“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

RESUMEN DELAS HORAS DE INCREMENTO DEL MES DE ______________ - 2019

DOCENTE: ______________________________________________ FECHA: ___/___/2019
ÁREA: ________________ HORAS PROGRAMADAS: ______ HORAS EJECUTADAS: _____

ATENCIÓN A TOTAL
TRABAJO COLEGIADO ATENCIÓN A PADRES HORA SELLO
ESTUDIANTES
DÍA: __/__/2019 DÍA: __/__/2019 DÍA: __/__/2019
HORA: DE ____ A ____ HORA: DE ____ A ____ HORA: DE ____ A ____
PADRE O MADRE
ENTREVISTADO(A)
1ra SEMANA
DEL__ AL __

EVIDENCIAS: EVIDENCIAS: EVIDENCIAS:

DÍA: __/__/2019 DÍA: __/__/2019 DÍA: __/__/2019
HORA: DE ____ A ____ HORA: DE ____ A ____ HORA: DE ____ A ____
PADRE O MADRE
ENTREVISTADO(A)
2da SEMANA
DEL__ AL __

EVIDENCIAS: EVIDENCIAS: EVIDENCIAS:

DÍA: __/__/2019 DÍA: __/__/2019 DÍA: __/__/2019
HORA: DE ____ A ____ HORA: DE ____ A ____ HORA: DE ____ A ____
PADRE O MADRE
ENTREVISTADO(A)
3ra SEMANA
DEL__ AL __

EVIDENCIAS: EVIDENCIAS: EVIDENCIAS:

DÍA: __/__/2019 DÍA: __/__/2019 DÍA: __/__/2019
HORA: DE ____ A ____ HORA: DE ____ A ____ HORA: DE ____ A ____
PADRE O MADRE
ENTREVISTADO(A)
DEL__ AL __
4ta SEMANA

EVIDENCIAS: EVIDENCIAS: EVIDENCIAS:

DÍA: __/__/2019 DÍA: __/__/2019 DÍA: __/__/2019
HORA: DE ____ A ____ HORA: DE ____ A ____ HORA: DE ____ A ____
PADRE O MADRE
DEL__ AL __
5ta SEMANA

ENTREVISTADO(A)

EVIDENCIAS: EVIDENCIAS: EVIDENCIAS:

TOTAL DE HORAS DE TOTAL DE HORAS DE TOTAL DE HORAS DE
TRABAJO TRABAJO TRABAJO
COLEGIADO: COLEGIADO: COLEGIADO:
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FICHA DE REGISTRO DE TRABAJO COLEGIADO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DOCENTE ÁREA
FECHA / / 2019 HORA DE INICIO HORA DE
TERMINO
ACCIÓN REALIZADA
 Planificación y evaluación del desarrollo de los programas curriculares…………………………… ( )
 Intercambio de estrategias y prácticas para la enseñanza aprendizaje…………………….….…… ( )
 Elaboración de instrumentos de evaluación………………………………………………………...…. ( )
 Fortalecimiento del dominio y didáctica disciplinaria…………………………………………..……… ( )
 Monitoreo y acompañamiento a sus pares…………………………………………………….….…… ( )
 Otro (especifique)……………………………………………………………………………….……..….. ( )
DESCRIPCIÓN DE LAS ACCIONES REALIZADAS

ACUERDOS/COMPROMISOS

EL EQUIPO DIRECTIVO/COORDINADOR DE ÁREA ESTUVO PRESENTE EN LA SI NO

HORA COLEGIADA
DOCENTES CON QUIENES SE REALIZA LA HORA COLEGIADA

FIRMA DEL DIRECTOR FIRMA DEL DOCENTE

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FICHA DE REGISTRO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DOCENTE ÁREA
FECHA / / 2019 HORA DE INICIO HORA DE
TERMINO
ACCIÓN REALIZADA
N° APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE GRADO Y SECCIÓN FIRMA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

V°B° DEL DIRECTOR FIRMA DEL DOCENTE

FICHA DE REGISTRO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DOCENTE ÁREA
FECHA / / 2019 HORA DE INICIO HORA DE
TERMINO
ACCIÓN REALIZADA
N° APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE GRADO Y SECCIÓN FIRMA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

V°B° DEL DIRECTOR FIRMA DEL DOCENTE

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FICHA DE REGISTRO DE ATENCIÓN AL PADRES DE FAMILIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

DOCENTE ÁREA
ESTUDIANTE GRADO Y SECCION
PADRE/MADRE DNI N°
FECHA / / 2019 HORA DE INICIO HORA DE TERMINO
MOTIVO DE ENTREVISTA

COMPROMISOS QUE CONTRIBUYAN EN LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DEL ESTUDIANTE

FIRMA DEL PADRE/MADRE FIRMA DEL DOCENTE V°B° DIRECCIÓN

FICHA DE REGISTRO DE ATENCIÓN AL PADRES DE FAMILIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DOCENTE ÁREA
ESTUDIANTE GRADO Y SECCION
PADRE/MADRE DNI N°
FECHA / / 2019 HORA DE INICIO HORA DE TERMINO
MOTIVO DE ENTREVISTA

COMPROMISOS QUE CONTRIBUYAN EN LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DEL ESTUDIANTE

FIRMA DEL PADRE/MADRE FIRMA DEL DOCENTE V°B° DIRECCIÓN

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FICHA DE ASESORÍA PERSONALIZADA AL ESTUDIANTE CON DIFICULTADES EN LOGROS DE

APRENDIZAJE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DOCENTE ÁREA
ESTUDIANTE GRADO Y SECCION
FECHA / / 2019 HORA DE INICIO HORA DE TERMINO
COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y CAMPO TEMÁTICO CRÍTICOS DE APRENDIZAJE

FORMULACION DE ESTRATEGIA DE ASESORIA (EN BASE A SUS CUALIDADES, ESTILOS Y RITMO DE

APRENDIZAJE)

ACUERDOS / COMPROMISOS

FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL DOCENTE V°B° DIRECCIÓN

FICHA DE ASESORÍA PERSONALIZADA AL ESTUDIANTE CON DIFICULTADES EN LOGROS DE

APRENDIZAJE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DOCENTE ÁREA
ESTUDIANTE GRADO Y SECCION
FECHA / / 2019 HORA DE INICIO HORA DE TERMINO
COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y CAMPO TEMÁTICO CRÍTICOS DE APRENDIZAJE

FORMULACION DE ESTRATEGIA DE ASESORIA (EN BASE A SUS CUALIDADES, ESTILOS Y RITMO DE

APRENDIZAJE)

ACUERDOS / COMPROMISOS

FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL DOCENTE V°B° DIRECCIÓN

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SESIÓN DEL APRENDIZAJE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

DOCENTE ÁREA
FECHA / / 2019 HORA DE INICIO HORA DE TERMINO
NOMBRE DE LA SESIÓN

PROPÓSITO DE LA SESIÓN

Aprendizajes esperados
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES CAMPO TEMÁTICO

SECUENCIA DIDÁCTICA
MOMENTOS ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES TIEMPO

INICIO

DESARROLLO

SALIDA

MATERIALES O RECURSOS

V°B° DEL DIRECTOR FIRMA DEL DOCENTE

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