1

CURSO OPTATIVO I

ANÁLISIS DEL ARTÍCULO EN INGLES

PRESENTADO POR:

YESSICA PAOLA ARDILA IBAÑEZ

LUZ ADRIANA AYALA BÁEZ

NEYSA JOHANNA GARCÍA

FEDERICO SERRANO TORRES

KAROL MARCELA SOLER RIVERA

DOCENTE:

MONICA ESPELETA MARADEI

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

BUCARAMANGA

2019
 2
ESCRITO DE LA “RELACIÓN ENTRE SATISFACCIÓN SEXUAL,

ANSIEDAD Y PRÁCTICAS SEXUALES”

Olga Rosalba Rodríguez Jiménez

Universidad Nacional de Colombia, Bogotá

Recibido 16/3/2010 Aceptado 15/05/2010

La mayoría de investigaciones se han centrado en relacionar la satisfacción sexual

con el funcionamiento sexual físico, y con aspectos emocionales y afectivos de la pareja.

De manera complementaria se pretende con este estudio explorar las relaciones existentes

entre la satisfacción sexual y la ansiedad en las prácticas sexuales.

La satisfacción sexual se refiere a la percepción subjetiva de bienestar y agrado por

las prácticas sexuales. Según Hurlbert y Apt (1994, citados por Offman y Matheson, 2005)

la satisfacción sexual es la respuesta que surge de las evaluaciones que hace un sujeto sobre

su relación sexual, a partir del cumplimiento de las necesidad y expectativas en pareja.

La ansiedad es una respuesta emocional que surge como fruto de la interacción entre

factores y situaciones específicas, manifestándose de manera cognitiva, fisiológica y

motora. Leary y Dobbins (1983) señalan que las personas ansiosas subestiman sus

capacidades de interacción sexual, generando estados de autocrítica cuando interactúan con

el otro sexo, anticipando consecuencias negativas.

 3
Este estudio tuvo como propósito explorar relaciones en una muestra colombiana, se

diseñaron instrumentos, que incluyeron el rango de interacción sexual, aspectos

sociodemográficos relacionados con la sexualidad y manifestaciones propias de la

ansiedad.

De acuerdo con el método implementado en la investigación acerca de un diseño

cuantitativo de tipo exploratorio-descriptivo. En el cual se toma una muestra de 1.869

personas entre 14 y 60 años de la ciudad de Bogotá-Colombia. En efecto, entre los 15 y 44

años edad, se encuentra la población con mayor actividad sexual y la cual evidencia menor

reserva en el reporte de su comportamiento sexual. Tomando en cuenta los dos géneros:

mujeres y hombres sin importar su orientación sexual.

Desde luego con la aplicación de los instrumentos como: la escala de satisfacción

sexual: que indaga la concepción de satisfacción sexual y las evidencias que permitirían

calificar de satisfactorio un intercambio sexual. También la escala de ansiedad (Taylor,

1953), esta escala mide la ansiedad- rasgo. Y por último el cuestionario de prácticas

sexuales, modificado de su versión original, de Rodríguez y Hernández (2001), se compone

de dos partes: aspectos sociodemográficos, relacionados con el comportamiento sexual y

las prácticas sexuales, se pregunta por la frecuencia de la práctica, que va desde diaria hasta

una vez en la vida.

Cabe señalar que el articulo desde su investigación, nos enseñan los rangos de

edades más activos sexualmente desde una etapa temprana hasta su madurez. En cierto

punto nos aporta una descripción de la sexualidad humana desde un factor fundamental en

la vida de las personas y como la satisfacción sexual genera ese sentimiento de placer tanto
 4
en el hombre como en la mujer, una adecuada práctica sexual para lograr su plenitud en pro

de la salud sexual.

Como instrumentos se aplicaron las variables de satisfacción sexual y de ansiedad

por medio de escalas de auto reporte; y para las prácticas sexuales, con un cuestionario de

auto reporte.

Estos instrumentos fueron aplicados a una muestra de 2.369 personas en 5

universidades, 2 centros comerciales y un parque metropolitano durante un periodo de 4

meses.

Los instrumentos fueron aplicados de manera simultánea después de brindarle toda

la información sobre el objetivo de la investigación a los participantes y como se manejaría

la información obtenida de estos instrumentos.

La información fue filtrada verificando correcta lectura y diligenciamiento de cada

uno de los instrumentos para su posterior análisis de fiabilidad cumpliendo con las

instrucciones de cada uno de los instrumentos trabajados.

Para el análisis de la fiabilidad de la escala de satisfacción sexual, esta marca un

coeficiente de fiabilidad de 0,92, el cual cumple con los parámetros requeridos.

En esta escala se realizó un análisis factorial exploratorio para determinar la

correlación entre los factores evaluados, para luego decidir el número de factores a tener en

cuenta utilizando el método de análisis paralelo. Definiendo 2 factores denominados

reacción emocional y comunicación.

 5
El primer factor o reacción emocional, corresponde a las afirmaciones relacionadas

con las emociones y sentimientos que expresa la persona en torno a sus relaciones sexuales

como soledad, frustración, tristeza, miedo, duda y amor.

El segundo factor o comunicación, corresponde a las afirmaciones relacionadas al

proceso de interacción con la pareja, ya sea verbal o no verbal.

Esto resalta la importancia indiscutible que una prueba aplicada, desarrollada y

analizada de la manera correcta aporta a una investigación independientemente de su

temática u población, brindándole a los investigadores herramientas para la exploración de

sus objetivos y descartando aquellos datos de poca relevancia que a final de cuentas

generan dificultades o no son pertinentes a lo que se busca en esta.

En esta investigación finalmente se encontró relación de interés entre la satisfacción

sexual , la ansiedad , algunas prácticas sexuales y las variables sociodemográficas todo esto

relacionado con el comportamiento sexual , se manifiesta que es importante enriquecer las

definiciones de los factores encontrados y en particular mencionan el denominado

comunicación y citan a dos autores Haavio-Manila y Kontula (1997) consideran que las

parejas que mantienen comunicación de alta calidad sobre el sexo, tienen a menudo mayor

satisfacción que aquellas parejas con baja comunicación, hallazgo que también resalta

Byers (2005).

Se define la escala de satisfacción sexual como el nivel de agrado, bienestar y

ajuste presentado frente a una interacción sexual que se evidencia a través de las reacciones

emocionales frente a la interacción sexual y la comunicación verbal y no verbal con la

 6
pareja; con respecto a la relación entre la ansiedad y el factor de reacción emocional, que

indica que a mayor ansiedad mayor puntaje en este factor y por ende mayor satisfacción,

según Minnen y Kampman (2000) plantean que la ansiedad puede tener o no un efecto

positivo en el proceso de excitación sexual, y en dirección contraria a lo planteado por

Steinke y Wright, (2006) para quienes la correlación entre estas dos variables es negativa.

Indican que al darse un bajo porcentaje en varianza se puede afirmar que las

correlaciones entre la satisfacción y las prácticas sexuales se deben más a un efecto del

tamaño de la muestra, que a una asociación importante entre las variables , por otra parte se

podría plantear que estas bajas correlaciones se expliquen por la escala de respuesta

empleada en el cuestionario de prácticas sexuales, teniendo en cuenta que la frecuencia de

la práctica sexual no necesariamente guarda relación con la satisfacción (Barrientos, 2003).

Esto nos indica que, aunque una práctica se realice poco, ésta puede generar un nivel de

satisfacción alto, por lo que sería necesario modificar la forma de analizar esta relación y

hacer estudios más definidos con sólo algunas de las prácticas.

Con relación a las variables sociodemográficas, se encuentra que la importancia del

amor, la orientación sexual, el estado actual de interacción sexual, la religión que se

profesa, el estado civil y el tener o no hijos, además del sexo, son relevantes para tener una

satisfacción sexual ,estos descubrimientos pueden estar en correlación con que estas

características estén asociados con pensamientos, actitudes y comportamientos que

permiten ejercer una sexualidad “más liberal”, con menos temores, culpas o demás factores

psicológicos que afectan la vida sexual y que, acorde con la Organización Mundial de la

Salud [OMS] constituye uno de los elementos que permiten alcanzar una sexualidad
 7
saludable (Álvarez, Honold, y Millán, 2005). Los cambios socioculturales que se han

producido en una década pueden dar razón de esta diferencia.

Como conclusión final se considera ampliar un poco más esta investigación y de

igual forma el aplicativo teniendo en cuenta que algunas de las escalas sus puntajes

interfieren en otros cuando según algunos referentes teóricos mencionados anteriormente

no tiene afectación; de igual forma se plantea ampliar las evidencias que respalden la

validez del instrumento (satisfacción sexual) y el uso de distintas poblaciones.