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MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA

OBRA: REFORZAMIENTO Y REMODELACION - SUSTITUCION

- REHABILITACION Y OBRA NUEVA DE LA

I.E. “PEDRO LABARTHE”

UBICACIÓN : LA VICTORIA – LIMA – LIMA - LIMA

A.- INTRODUCCIÓN

1.- GENERALIDADES

La presente memoria describe las características generales del proyecto


arquitectónico correspondiente al expediente del Proyecto: REFORZAMIENTO
Y REMODELACION, SUSTITUCION, REHABILITACION, Y OBRA NUEVA DE
LA I.E. “PEDRO LABARTHE” EN ATENCION AL PROGRAMA DE ATENCION
DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA EMBLEMÁTICOS 2008-2009.

El proyecto se ejecutará con participación de La Oficina de Infraestructura


Educativa - OINFE - del Ministerio de Educación a través de la Unidad
Ejecutora 108.

La presente Obra forma parte del mencionado Convenio.

2.- JUSTIFICACION DEL PROYECTO

La intervención a la I. E: “Pedro A. Labarthe” corresponde a las necesidades


generadas por los usuarios al contar con una infraestructura de más de 55
años de antigüedad.

3.- NOMBRE DE LA OBRA

REFORZAMIENTO Y REMODELACION, SUSTITUCION, REHABILITACION,


Y OBRA NUEVA DE LA I.E. “PEDRO LABARTHE”.

4.- UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Dirección : Av., Méjico N° 2048 esq. con Av. San Luís


Distrito : La Victoria
Provincia : Lima
Departamento : Lima

5.- LOCALIZACIÓN EDUCATIVA


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Dirección Regional de Educación de Lima – UGEL Nº 03.

6.- CAPACIDAD

La capacidad actual total de la Institución Educativa es de 2758 alumnos. En la


evaluación de estudios previos se ha considerado una tasa de crecimiento flat,
por lo que, se proyecta mantener la capacidad actual durante 10 años.

7.- METAS - PROGRAMACIÓN DE AMBIENTES

Sistema Específico

OBRA NUEVA:
 Nivel Inicial (1 piso) :
7 aulas
1 SUM.
4 módulos sshh,
Patios áreas de juego, jardines huerto.
Distribuidos de la siguiente manera:
Módulo 10: AULAS 1 y 2 + 1mod. SSHH
Módulo 11: AULAS 3, 4,5 y 6 + 1mod. SSHH
Módulo 12: AULA 7 y SUM.) + 1mod. SSHH

 Nivel Primario (2 pisos)

Módulo 6 (nuevo):10 aulas en dos pisos, Pasadizos techados con


conexión a Mod. SSHH 1 y a escaleras laterales.

Modulo 7 (nuevo):
Primer piso: cocina-comedor, Sala de Lectura y archivo de Libros.
Pasadizos techados y/o sin techar.
Segundo Piso: C.R.T. (02 aulas + C.C.), Sala de Música e instrumentos
musicales, almacén de instrumentos. Pasadizos techados y/o sin techar.

Modulo 8 (nuevo):
Sub-dirección, secretaria y sala de profesores en dos pisos. Pasadizos
techados.

2 módulos sshh 1 pisos, pasadizos techados y/o sin techar.


4 Módulos de escaleras (denominadas 3, 3A, 3B y 4). En dos tramos y
colocadas en los extremos de módulos.
1 Rampa con acceso a plataforma de Asta de Bandera y a plataforma 2.
Puente de conexión módulos 6 y 7.
Puente de conexión módulos 7 y 8.
Puente de conexión módulo 9 y SSHH 1.

 Nivel Secundario (2 pisos)


2 módulos SSHH 2, puentes conectores pabellones. AB, CD Y EF
3 Alamedas interiores entre pabellones.
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Pabellón Central:
Dos módulos: SS HH 3 y 3` en tres niveles. Corresponden Al primer nivel
el almacén de Taller de Agropecuaria y la Caseta de Bombas de la
cisterna 1 respectivamente sobre el segundo y tercer nivel se desarrolla
el modulo que comprende 4 ambientes, 2 destinados a Hombres y dos a
mujeres.

 Servicios Generales
Cisterna 1 y caseta de Bombas (sustitución de cisterna existente), la que
forma parte del modulo SSHH3`

 Deportes y estadio (1 piso)


Tribuna Occidente:
Nivel superior: Tribuna 580 m2 (Cap. 390 espectadores),
Nivel inferior: SS. HH. Públicos hombres y mujeres, vestidores y
duchas equipo A y B, vestidores y duchas árbitros, tópico y corredor
(300m2) escaleras y rampas (164m2).
1 módulo vestidores y duchas-Gimnasio: 70m2
1 módulo de comidas
Cisterna 2 y cuarto. de maq. Para áreas verdes y zona de Talleres
Industriales.
Ingreso 3; Estacionamientos vehicular

REFORZAMIENTO Y REMODELACION:
Pabellones: 1,2(AB), 3(CD), 4(EF) y 5(GH) AC= 7473.24m2
Se reforzará estructuralmente con sistemas de placas, y columnas adosadas a
existentes en corredor.
Se eliminará redes de agua y desagüe donde corresponda.
Algunos ambientes serán adecuados para otras actividades, es decir pasarán
de aulas a talleres y/o laboratorios, según sea el caso. Serán reemplazados los
contrapisos y pisos, se modificaran los vanos, se cambiarán ventanas y
puertas, se agregará rejas de protección a las ventanas. Se bajará el nivel de
parapeto de corredor y se instalará barandas de seguridad según detalle. Se
procederá a resanar y a pintar los interiores y exteriores en general.
A continuación el detalle de los ambientes por pabellón:

 Pabellón Central:
Tratamiento de Fachada y los interiores en 3 pisos, resultando los
siguientes ambientes:
Primer Piso: SUM., sala de atención a padres 1 y 2, 3 depósitos, casa de
fuerza, 2 escaleras laterales 2 Halles y corredor.
Segundo Piso: Notas, Certificados, Administración 1, Dirección, Sub-
dirección adultos y secretaria, SDFGT, SDAT., sala de profesores, 2
depósitos, 2 halles, corredor y 2 escaleras laterales.
Tercer Piso: Biblioteca: Entrega de mat. Fílmico, archivo de libros y mat.
Fílmico, Entrega de libros y sala de lectura; Administración 2, sala de
profesores, 2 halles, corredor y 2 escaleras laterales.

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 Pabellón 2(AB):
Primer piso: 1 aula (9), Laboratorios de Electricidad, Electrónica A y B,
Departamento Psicológico, Almacén, auxiliar, corredor con conexión a
Mod. SSHH2 y a escalera 1 y a alameda de las Ciencias.
.
Segundo piso: C.R.T. 1,2 y 3, 2 aulas + C.C (18 y 19).

 Pabellón 3(CD):
Primer piso: 4 aulas (5, 6,7 y 8), Departamento médico, Tópico, auxiliar,
Tutoría, corredor con conexión a Mod. SSHH2 y a escalera 1 y a
alameda de las Artes.
Segundo piso: 4 aulas (14, 15,16 y 17), 2 Tutorías, sala de profesores 1
y auxiliar, corredor con conexión a Mod. SSHH2 y a escalera.
.
 Pabellón 4(EF): Primer piso: 4 aulas (1, 2,3 y 4), Tutoría y corredor con
conexión a Mod. SSHH2 y escalera y a plaza de la juventud.
Corresponde al Nivel Inicial 1 Oficina Administrativa, 1 SSHH
personal, Cocina, of. Auxiliares y Hall de Atención Padres en el extremo
colindante con el Jr. Lores.
Segundo piso: 4 aulas (10, 11,12 y 13), 2 Tutorías, sala de profesores 2,
auxiliar y corredor con conexión a Mod. SSHH2 y a escalera 1A.

Pabellón 5(GH): Primer piso: laboratorio de Química, Biología Ay B,


Física A y B, almacén y Tutoría. Corredor y escalera 2.
Segundo piso: Talles de cosmetología Ay B, Costura A y B y Sala de
Instrumentos musicales, Tutoría. Corredor y escalera 2

REMODELACION:
Se procederá a eliminar muros y tabiques divisorios según sea el caso, se
resanará y tarrajeará sectores intervenidos. Se eliminará redes de agua y
desagüe no necesarias. Serán reemplazados los contrapisos y pisos. Serán
remplazados los vidrios faltantes y se procederá a dar mantenimiento general a
las puertas y ventanas existentes. Se procederá a resanar y a pintar los
interiores y exteriores en general.

 Gimnasio (15) (antes laboratorios) AC= 311.25m2.

REFORZAMIENTO Y REHABILITACION:
Se procederá a reemplazar coberturas livianas, estructuras metálicas de
soporte cobertura en pésimo estado. Se procederá a eliminar muros y
tabiques divisorios según sea el caso, se resanará y tarrajeará sectores
intervenidos y zonas inconclusas en intervenciones anteriores. Se
procederán a colocar pasteleros en techo existente de servicios anexos
Taller de Carpintería. Se sustituirán los lavaderos existentes y se
rehabilitaran los baños. Se procederá a resanar y a pintar los interiores y
exteriores en general. Se procederá a reforzar 04 escaleras
(denominadas1, 1A, 2), de los pabellones AB, CD, EF y GH.

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 Taller de mecánica 1 (Soldadura) (16): Taller, Oficina 1 y 2, baño,
Depósito y Almacén. AC= 397.35m2
 Taller de Mecánica 2 (17): Taller, Oficina 1 y 2, baño y Almacén.
AC= 394 m2.
 Taller de Carpintería (18): Taller, Oficina 1, 2 y 3, Almacén
AC= 510 m2

REHABILITACION MENOR
Serán reemplazados los contrapisos y pisos. Serán reemplazadas las ventanas
de alfeizar bajo. Se agregará rejas de protección a las ventanas cambiadas.
Se modificará y uniformizará los vanos de puertas, las cuales serán
reemplazadas. Serán remplazados los vidrios faltantes a y se procederá a dar
mantenimiento general a las ventanas existentes.
Se construirá muro de albañilería entre aulas R3 y R4 (antes sala de lectura)
Se demuele escalera existente, por obstrucción de iluminación e invasión de
pista de atletismo. Se abre pase a escalera nueva 3 lateral al volumen, y se
cierra pase de escalera demolida, con murete de ladrillo tarrajeado. Se
procederá a resanar y a pintar los interiores y exteriores en general.

 Pabellón aulas existentes 1998 (2 pisos)


Modulo 9 Primer Piso: 5 aulas (R1, R2, R3, R4 y R5), corredor.
Segundo Piso: 5 aulas (R6, R7, R8, R9 y R10), corredor.

OBRAS EXTERIORES:

PLAZAS LOSAS DEPORTIVAS ALAMEDAS Y/O PATIOS, VEREDAS


Dentro de las cuales se debe considerar aquellas que son nuevas (o
sustituidas) y aquellas que serán rehabilitadas.
Serán losas de concreto con acabado en cemento frotachado, en algunos
casos serán enmarcadas por franjas de 30cm en adoquines de concreto color
rojo.
Se construirán bancas circundantes a las alamedas y/o plazas según detalle.
A continuación los sectores a intervenir:

NUEVAS
PLAZA 1 (INGRESO 1)
ALAMEDA DE LAS ARTES/ DE LAS CIENCIAS.
ALAMEDA DE LA GRUTA.
GRADERIAS
2 LOSAS MULTIDEPORTIVAS - SECUNDARIA
2 RAMPAS DE ACCESO
PLAZA DE LA JUVENTUD – SECUNDARIA
PATIO CENTRAL (LOSA MULTIDEPORTIVA) PRIMARIA
PLAZA DE LOS NIÑOS, PATIO DE ESPERA - INICIAL
VEREDAS ESTACIONAMIENTO Y GIMNASIO

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REHABILITADAS
Serán reemplazados los contrapisos de concreto, en algunos casos
serán enmarcadas por franjas de 30cm en adoquines de concreto color
rojo en los sectores donde se demolerán las galerías laterales.
Sobre el patio principal serán sobrepuestos adoquines de concreto
según modelo indicado en planos.
En el caso del estadio se trabajará el suelo en la pista de atletismo y la
cancha deportiva.
Se deberá proveer de vegetación espinosa en los límites con los muros
perimétricos.
A continuación los sectores a intervenir:

PATIO PRINCIPAL
PASEO DEL SABER
PASEO DEL OLIMPO
ESTADIO
PISTA ATLETICA.

PORTADAS
INGRESO PRINCIPAL N° 1- SECUNDARIA
INGRESO N° 2 (Av. San Luís) – PRIMARIA
INGRESO N° 3 (Av. San Luís) – ESTACIONAMIENTO
INGRESO N° 4 (Jr. lores) – INICIAL
PORTADA N° 5 SECUNDARIA – INICIAL
PORTADA N° 6 SECUNDARIA – ESTADIO
PORTADA N° 7 SECUNDARIA – PRIMARIA

CERCO PERIMETRICO
Sustitución de Cerco Perimétrico central delantero por cerco traslúcido
metálico; sobre base concreto.
Reforzamiento con columnas y vigas de amarre de cerco perimétrico existente
donde corresponda

Demoliciones:
Demolición de los sectores Nº 6, 7, 8, 9, 10 12 y 13, sectores precarios 14,
SSHH cercano a laboratorio, interior de laboratorio, y precarios remanentes de
zona de talleres industriales. Ver planos DM-01 y DM-02.

8.- ETAPA DE CONSTRUCCIÓN

La presente Licitación considera la construcción total del proyecto cuya área


techada es de 15,040.57 m² e intervención en áreas exteriores es de 22954.55
m2 distribuidos de la siguiente manera:

REFORZAMIENTO Y REMODELACION: 7 473.24 m2


SUSTITUCION (OBRA NUEVA) 100.00 m2
REHABILITACION 2 359.93 m2
OBRA NUEVA 5 107.40 m2
15 040.57m2

9.- UBICACIÓN ESPECÍFICA


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9.1 Localización y Entorno Urbano

El terreno es de propiedad del Ministerio de Educación, según consta en la


PARTIDA ELECTRONICA N° 07032525 DE SUNARP.
EN EL TOMO 79 FOJAS 572 FIGURA UN ÁREA DE 50,000M2
RATIFICANDOSE UN AREA TOTAL DE 50,416.88 M2 SEGÚN RES. N 062-
2006/SBN-GO-JAD Y DANDO EN AFECTYACION DE USO AL M. EDUC UN
AREA DE 49,850.57 SIENDO PARA LA I.E. PEDRO LABARTHE 49,092.49 M2
Y A LA I.E.E. N° 010 SOLIDARIDAD UN AREA DE 758.08 M2.

EN LA PARTIDA ELECTRONICA NO ESTAN DEFINIDOS LAS MEDIDAS DE


LOS LINDEROS PERIMETRICOS.

El terreno se encuentra sobre una altura de 100.00 m.s.n.m.

Clima
La zona presenta un clima característico de la región Costa.

Temperatura
La temperatura media anual varía de 14º C a 28º C.

Vientos
La dirección del viento predominante es de Sur Oeste- Nor Este.

Lluvias
La zona presenta bajas precipitaciones a lo largo del año.

El área afectada para la edificación de la IE y sus servicios indicada en el


párrafo 9.1, tiene los siguientes linderos:

Frente : Con la Av. Méjico con una línea curva con 148.15 ml.
Fondo : Con propiedad de terceros con 183.66 ml; y con la I.E.E.
Solidaridad con 25.17 y 29.69 ml
Lado derecho : Con el Jr. Fernando Lores con 245.67 ml.
Lado Izquierdo: Con la Av. san Luís con 294.83 ml.

9.2 Terreno:

El relieve del terreno es inclinado. Tiene forma geométrica iregular de un


polígono de 5 lados. Los Estudios de Suelos elaborados por el Ing. Martín
Alejos L., indican una resistencia de 3.70 Kg/cm2. con un factor de
asentamiento de 0.86 cm.

El acceso a la I. e. desde la ciudad de Lima por la Av. Méjico y/o Av. san
Luís, Distrito de La Victoria

B.- INFRAESTRUCTURA EXISTENTE

Agua
El sistema de abastecimiento de agua se da por los medidores que se
encuentran en la Av. Méjico cuyo N° de Suministro es: 11037676776. y en la Av.
San Luís (3) cuyos números de suministro son: 1101677510 / 520100242 /
5301010867. La empresa administradora es SEDAPAL

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Desagüe
La red pública de desagüe existe en los ejes de las aceras de los Jirones
Fernando Lores y Av. Méjico, según se aprecia el plano topográfico. Cuenta con
redes de alcantarillado conectadas a la red Pública

Servicios Eléctricos
El sistema eléctrico es proporcionado por la red pública existente administrada
por EDELNOR. La empresa presta servicio a todo el distrito durante las 24
horas del día. Cuenta con dos medidores.
Uno por la Av. Méjico con Nº de suministro: 149772.
El otro medidor trifásico se ubica en la zona de talleres y su Nº de Suministro
es 600867

C.- CRITERIOS DE DISEÑO

1.- Zonificación

Las zonas definidas son:


Zona Académica Educativa
Zona de Servicios Generales
Zona Administrativa
Zona de Servicios Complementarios y de recreación

2.- Descripción del Proyecto

Teniendo en cuenta la cantidad de alumnado de la Institución Educativa, la


extensión del terreno y los aspectos climatológicos del lugar, se ha concebido
el PROYECTO utilizando un sistema mixto con pórticos en concreto armado y
albañilería confinada en 1,2 y 3 pisos. En los módulos nuevos de aulas se
propone cobertura metálica sobre estructura metálica,
Los módulos tienen relación con las áreas recreativas y servicios, los cuales se
complementan con patios de formación.
las áreas de recreación están ubicadas en las zonas centrales para el uso y
control durante el recreo y delimitadas según el nivel educativo y/o actividad a
realizar.
Se ha considerado rampas de acceso en los distintos niveles del 1er piso y con
la posibilidad de acceder al segundo piso en el nivel primario.
Para el nivel Secundario y administrativo, dadas las condiciones existentes de
alturas por sobre los 4.30m. Se deja a consideración futura la instalación de
ascensores para discapacitados los que debieran ubicarse en los pabellones 5
y 2.

Se considerará el siguiente tipo de acabados:

A continuación los acabados

Columnas, placas y Vigas: Concreto armado, estructura metálica en sector


semi cilindro
Losas: Techo aligerado y losas macizas, según sea el caso.
Cobertura: Metálica curva, con sistema aislante de calor y revestimiento
interior, sobre estructura metálica a manera de Tijerales.
Revestimiento en Muros exteriores: Tarrajeo y Pintura.
Revestimiento en muros interiores vigas y columnas: Tarrajeo y Pintura.
Pisos:

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Exteriores: plazas alamedas paseos patios losas de cemento frotachado con
granalla y bruñado. Franjas de adoquín de concreto 10x20x04cm de color rojo
Veredas y rampas: losas de concreto acabado en cemento frotachado con
granalla y bruñado. Franjas de adoquín de concreto 10x20x04cm de color rojo.
Interiores: Hall, corredores losas de concreto acabado en cemento frotachado
con granalla y bruñado. Franjas de adoquín de concreto 10x20x04cm de color
rojo en el primer piso y Franjas de cerámico gres 10x20cm de color rojo en el
segundo piso.
Ambientes administrativos: Cerámico nacional alto transito de 0.40x0.40 m.
Puertas y Ventanas: Carpintería de Madera. Carpintería Metálica y Aluminio
color natural, con cristal templado 6mm.
Mamparas: Ingreso principal corredores: En Cristal Templado 10mm. Con
bandas en laminas apariencia Arenado según detalle.
Aulas piso: cerámico nacional alto transito .30 x.30 m. de color. Contrazócalo
en cerámico nacional color similar al usado en piso según diseño
Baños, Vestuarios y Cocina: piso: cerámico nacional alto transito .30 x.30 m. de
color; muros cerámico piso pared nacional .30x.30m color Blanco, con
aplicaciones de color según detalle
Contrazócalos en cerámico nacional color similar al usado en piso según
diseño.
Zócalos: contrazocalo en cerámico nacional color similar al usado en piso
según diseño.
Aparatos sanitarios: Inodoros y urinarios (para Fluxometros) en loza color
blanco de calidad extra, Fluxometros de pedal con sistema no visto, tableros en
cemento pulido, lavatorios de loza vitrificada, gritería de bronce cromada en
lavamanos y duchas de calidad extra con garantía de 25 años.
Escaleras, Acabado en terrazo lavado con granalla, color por gris con
cantoneras de metal, con contrazócalos en el mismo material
Barandas y elementos metálicos: en acero según especificaciones técnicas
acabado en pintura acrílica color aluminio sobre base zincromato 2 capas.
Cerco Perimétrico: opaco en tarrajeo en cemento pulido en tres franjas
horizontales, hacia los exteriores.

3.- Recomendaciones del Estudio de Suelos.

Según el Consultor Responsable recomienda utilizar cemento tipo Portland


Tipo I, para evitar daños de agresividad al concreto.

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ARQ. GYOVANA BUENO ROSELL
CAP Nº 9064

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