Departamento de Taller 2 Cálculo Diferencial

Ciencias Básicas Profesor: Eddie Tolosa

1. En los siguientes ejercicios encuentre el lı́mite dado, o concluya que no existe.

sen 2t sen (−5t) 3 tan θ sec2 (3θ) x2 − 4x + 8
a) lı́m b) lı́m c) lı́m d) lı́m
t→0 3t t→0 2t θ→0 2θ x→−∞ 3x3

sen2 x2


x − 2π x−4
e) lı́m f) lı́m 5t cot (2t) g) lı́m h) lı́m √
x→2π sen x t→0 x→0 x2 x→−∞ 3x3 − 2x

x2 − 7x x−7 h3 − 7 sen (2x + 1)

i) lı́m j) lı́m √ k) lı́m √ l) lı́m
x→∞ x + 1 x→∞ 9x2 − 27 h→∞ 9h6 + 10h3 + 25 x→− 12 2x2 − 9x + 5

2. En los siguientes ejercicios, determine intervalos sobre los que la función dada es continua.
√
x+6 4 − x2
a) b)
x3 − x x2 − 4x + 3
x csc x
c) c) √
x2 − 5 x
3. Encuentre las ası́ntotas de las siguientes funciones
x2 x2 − 2x
a) b)
x+2 x+2

x2 − 2x − 3 csc x
c) c) √
x−1 x
(
kx + 1, x ≤ 3
4. En el siguiente ejercicio, encontrar un número k de tal manera que la función f (x) = , sea continua
2 − kx, x > 3
en x = 3.

x + 4, x ≤ 1

5. Encuentre los valores de a y b de manera que la función f (x) = ax + b, 1 < x ≤ 3 , sea continua en todo R.

3x − 8 x > 3


6. Encuentre una ecuación de la recta tangente mostrada en la figura. ¿Cuál es el valor de f 0 (3)? ¿Cuál es la intersección
de la recta tangente con el eje y?

7. Encuentre la ecuación de la recta tangente a la curva f (x) = x3 − x + 2 en los puntos (1, 2) y (0, 2)
8. Encuentre una ecuación de la recta que es perpendicular a la recta tangente en el punto (2, −4) sobre la gráfica de
f (x) = −4x2 + 6x.
√ 1
9. Demuestre por medio de la definición de derivada (lı́mites), que la derivada de f (t) = t es f 0 (t) = √ .
2 t
10. Un automóvil recorre 290 millas entre los ángeles y Las Vegas en 5 horas. ¿Cuál es su velocidad media?

11. La posición de una partı́cula que se mueve sobre una lı́nea recta horizontal está dada por la función s(t) = −4t2 +10t+6.
Encuentre la ecuación de la velocidad instantánea en cualquier instante t. ¿Cuál es la velocidad cuando t = 3?
12. Al ignorar la resistencia del aire, si un objeto se deja caer desde una altura inicial h, entonces su altura por arriba del
1
nivel del suelo en el instante t > 0 está dada por s(t) = − gt2 + h, donde g es la aceleración de la gravedad.
2
a) ¿En qué instante el objeto choca contra el suelo?



b) Si h = 100 pies, compare

los instantes de impacto para la Tierra g = 32pies/s2 , Marte g = 12pies/s2 y la
Luna g = 5,5pies/s2 .
c) Encuentre una fórmula para la velocidad instantánea v en el instante t.
d ) Use los instantes encontrados en el inciso b) y la fórmula encontrada en el inciso c) para calcular las velocidades
de impacto correspondientes para la Tierra, Marte y la Luna.
13. Un joven jala un trineo donde va sentada su hermana. Si el peso total del trineo y la chica es de 70 lb, y si el coeficiente
de fricción de suelo cubierto por nieve es 0.2, entonces la magnitud F de la fuerza (medida en libras) necesaria para
70(0,2)
mover el trineo es F (θ) = , donde θ es el ángulo que la cuerda forma con la horizontal.
0,2 sen θ + cos θ
a) Realice por medio de algún programa computacional la gráfica de F (θ) sobre el intervalo [−1, 1]
dF
b) Encuentre la derivada .
dθ
dF
c) Encuentre el ángulo (en radianes) para el que .
dθ
d ) Encuentre el valor de F correspondiente al ángulo encontrado en el inciso c).
e) Use la gráfica en el inciso a) como ayuda para interpretar los resultados encontrados en los incisos c) y d).
14. Encuentre por medio de la definición de derivada, las derivadas de las funciones trigonométricas (seno, coseno, tangente,
cotangente, secante y cosecante).

15. Cuando el ángulo de elevación del Sol es θ, un poste telefónico de 40 pies de altura proyecta una sombra de longitud
s como se muestra en la FIGURA. Encuentre la razón de cambio de s con respecto a θ cuando θ = π/3 radianes.
Explique el significado del signo menos en la respuesta.
16. Una explosión de dinamita lanza una roca pesada directamente hacia arriba, con una velocidad de 160 pies/s, como
se observa en la figura de la derecha. La roca alcanza una altura de s(t) = 160t–16t2 pies después de t segundos.

a) ¿Qué altura alcanza la roca?

b) ¿Cuáles son la velocidad y la rapidez de la roca cuando está a 256 pies del suelo durante el ascenso?, ¿durante
el descenso?
c) ¿Cuál es la aceleración de la roca en cualquier tiempo t durante el vuelo (después de la explosión)?
d ) ¿En qué tiempo choca la roca nuevamente con el suelo?

Figura 1: Trineo en el problema 13. Poste problema 15. Roca problema 16.