E.O.R.M. Cantón Ayutía Área: Productividad y Des.

I Bimestre PROFA. Eileen Martínez Martínez

Retalhuleu, __ marzo 2019 Grado: Sexto SEC: “B”

Alumno (a): _______________________________________________ Punteo: __________

INDICACIONES GENERALES: Con la cajilla de madera que se solicitó misma que deberá decorar,
pintar y luego armar un mueble que servirá como librera para uso de la clase. Reúnase con el grupo
de trabajo que le corresponde.

Aspectos a calificar:

1. Responsabilidad 10 puntos
2. Limpieza 10 puntos
3. Pintura 10 puntos
4. Decoración 10 puntos
5. Producto finalizado 10 puntos
TOTAL 50 puntos

Aspecto a calificar 2 4 6 8 10
Responsabilidad
Limpieza
Pintura
Decoración
Producto Final

Total= _________________________________

________________________ ___________________________
Comisión de evaluación Vo.Bo. Director
E.O.R.M. Cantón Ayutía Área: Expresión Artística
I Bimestre PROFA. Eileen Martínez Martínez
Retalhuleu,__ marzo 2019 Grado: Sexto SEC: “B”

Alumno (a): _______________________________________________ Punteo: __________

INDICACIONES GENERALES: A continuación se le facilita una ilustración que deberá transferir y

poner color con los materiales que usó en el bimestre.

I SERIE: Valoración: Total 40 puntos.

Indicaciones: Utilice papel Ariel Cover para dar color a la figura, recuerde utilizar adecuadamente la
técnica. Se calificará: Responsabilidad 10 puntos. Colorido 10 puntos. Exactitud 20 puntos

_____________________ ___ __________________________

Comisión de evaluación Vo.Bo. Director
E.O.R.M. CANTÓN AYUTÍA Área: Ciencias Naturales
I Bimestre Profa: Eileen Martínez Martínez
Retalhuleu, ____marzo de 2019 Grado: Sexto Sec: “B”

Alumno: _______________________________________________________Punteo: ____________

INDICACIONES GENERALES: A Continuación se le presentara varias series con un valor
específico cada una. Lea indicaciones antes de contestar utilice lapicero tinta Azul, no pida ni de
copia para evitar que se resten 10 puntos a su prueba. Revise su prueba antes de entregar para
evitar dejar series en blancos. Éxitos….

I Serie: Valoración: 5pts. Cada respuesta correcta………………………..……………………30 puntos

Indicaciones: Escriba en los espacios correspondientes los nombre de cada una de las partes del
microscopio que están señaladas.

II Serie: Valoración: 5 puntos cada acierto ………………………………………………… total 40 puntos

Indicaciones: Relacione con una línea los anunciados con sus respuestas correctas. Y escriba las
partes de la célula vegetal según la respuesta.

1. Realizan la respiración celular Centriolos

2. Almacena sustancia, digiere materiales y elimina desechos. Núcleo

3. Digieren partículas extrañas como las bacterias Mitocondrias

4. Son tubos pequeños que intervienen en la reproducción celular. Vacuolas

5. Se encarga de reproducción celular. Lisosomas

III serie: Valoración: 2 puntos cada acierto……………………………………………..............30 puntos
Indicaciones: realice los siguientes ejercicios al respecto del método científico.

Instrucciones: lee cada uno de los enunciados y responde con la respuesta correcta.

I. Completa las siguientes etapas del método científico:

1.1……………………………………………………………….

1.2……………………………………………….del problema

1.3 Construcción de……………………………………………

1.4……………………………………………………………….

1.5……………………………………………………………….

II. Relaciona los siguientes términos.

A. Se elabora luego de experimentaciones ( ) Planteamiento del problema

B. Permite comprobar o rechazar hipótesis ( ) Observación

C. Describe un hecho o fenómeno a través de los ( ) Hipótesis

Sentido.

D. Enunciado que explica o da respuesta al problema. ( )Experimentación

E. Generalmente se plantea en forma de pregunta. ( ) Conclusión

III. Observa las siguientes imágenes e indica qué paso del método científico se realiza
en cada una:

____________________ _____________________ ________________________

__________________________________ ______________________________________

_________________________________ ___________________________________
Comisión de evaluación Vo.Bo. Director
E.O.R.M. CANTÓN AYUTÍA Área: Comunicación y Lenguajes
I Bimestre Profa: Eileen Martínez
Retalhuleu, ____marzo de 2019 Grado: Sexto Sec: “B”

Alumno: ______________________________________________________Punteo: _____________

Indicaciones generales: A Continuación se le presentara varias series con un valor específico cada
una. Lea indicaciones antes de contestar utilice lapicero tinta Azul, no pida ni de copia para evitar
que se resten 10 puntos a su prueba. Revise su prueba antes de entregar para evitar dejar series en
blancos. Éxitos….

I Serie: Valoración 4 puntos cada acierto…………………………………………….……total 20 puntos

Indicaciones: Escriba la letra que le corresponde a la respuesta de cada enunciado.

A. Código B. El canal C. El emisor D. Receptor E. El Mensaje

1. Es la persona o grupo de personas que provocan la comunicación y emiten o envíen el mensaje. _______

2. Es el sentido expresado. Ejemplo ¡Hola! _______

3. Es el medio físico que usa el emisor para comunicarse con el receptor. Ejemplo: Aire, Libro, Etc. _______

4. Es el sistema de signos que tiene un significado y siguen un conjunto de normas. _______

5. Es la persona o grupo de persona que recibe el mensaje e interpretan su sentido. _______

II Serie: Valoración: 2 puntos cada acierto……………………………………………… Total 20 puntos

Indicaciones: Lea las siguientes situaciones e identifique los elementos de la comunicación y
escríbalos en los espacios delineados.

Carlos invita a maría al circo y María aceptó Carmencita llama a Sara para avisarle
La invitación e irán después de la reunión de que llegará una hora más tarde a
La iglesia a donde asisten. almorzar porque el ensayo se prolongó.

Emisor: ____________________________ Emisor: ____________________________

Receptor: ____________________________ Receptor: ____________________________

Canal: ____________________________ Canal: ____________________________

Codigo: ____________________________ Codigo: ____________________________

Mensaje: ____________________________ Mensaje: ____________________________

III Serie: Valoracion: 1 punto cada acierto………………………………………………...Total 20 puntos.
Indicaciones: El el siguiente texto subraye los adjetivos calificativos que encontrará durante la
lectura del mismo.

Eran un día maravilloso. El sol era intenso, calentaba al ascender por el cielo. La montaña
empezaba a sentir sus calurosos rayos, mientras la blanca nieve se derretía lentamente. El agua
fresca empapaba la tierra dándole al ambiente un perfume especial, profundo y agradable de
primavera. Las flores blancas de los almendros llenaban el paisaje mientras los alegres tinos de los
pájaros animaban el caminar del peregrino. Era un hombre alto, corpulento, con la piel morena, y
unos grandes ojos negros. Llevaba una pequeña mochila al hombro y un bastón que hundía en la
tierra del camino al ascender hacia la sima. Se paró a contemplar el lejano horizonte hacia el que se
dirigía. Tras un breve descanso sus pasos volvieron a ser agiles y animosos. Deseaba llegar lo
antes posible al siguiente pueblo en busca de una comida caliente y una ducha reconfortante.
Respirando hondo acelero el paso. Sonrió al contemplar el cielo azul libre de nubes mientras
continuaba su marcha.

IV Serie: Valoración: 1 punto cada acierto ………………………………………………Total 30 puntos

Indicaciones: Recuerde la regla ortográfica del uso de la v y b; complete la palabra correctamente.

Om___ligo Octa__o Centa__o escla__o

Posi__ilidad O__servar Reci__ir Ad__erbio

Su__lime Ol__idar Inscri__ir Le__antar

Cauti__o Baila__a Su__sitir Conse__bar

A__negacion En__uelto Jo__en En__olver

Sensi__ilidad medita__unda In__ierno Lle__ar

Treme__undo Culpa__ilidad Esta__lo __ullicio

O__jetivo Camina__a

V Serie: Valoración 2 puntos cada acierto …………………………………………….. Total 10 puntos.

Indicaciones: Piense y escriba un derivado de cada una de las palabras dadas, subraye de rojo el
lexema y de verde el morfema.

Hielo __________________________ Hacer__________________________

Honra _________________________ Hijo __________________________

Hoja __________________________

______________________________ _________________________________
Comisión de evaluación Vo. Bo. Directora
E.O.R.M. Cantón Ayutía Área:
I Bimestre Profa: Eileen Martínez
Retalhuleu, ____marzo de 2019 Grado: Sexto Sec: “B”

Alumno: _______________________________________________________Punteo: ____________

Indicaciones generales: A Continuación se le presentara varias series con un valor específico cada
una. Lea indicaciones antes de contestar utilice lapicero tinta Azul, no pida ni de copia para evitar
que se resten 10 puntos a su prueba. Revise su prueba antes de entregar para evitar dejar series en
blancos. Éxitos….

I Serie: Valoración: 4 puntos cada acierte………………………………………………..…Total 20 puntos

Indicaciones: De acuerdo a los elementos de los siguientes conjuntos escriba a continuación según
se le indique.

U
11 B
A
6 5
9
2 1
10
4 3 15 7
13 12
16
8 14

 Elementos del conjunto A={ __________________________ }

 Elementos del conjunto B={ __________________________ }
 Elementos del conjunto AUB = { _______________________________________ }
 Elementos del conjunto B A= { _______________________________________ }
 Elementos del conjunto A – B ={ _______________________________________ }

II Serie: Valoración: 4 puntos cada acierto……………………………………………....... Total 20 puntos

Indicaciones: en los diagramas de Venn que se presentan a continuación identifique las

operaciones entre conjuntos que se le refieren.

B–A
U
AUB A-B A B A B

A B A B A B

________________ _________________ __________________

A B A B

________________ __________________
III Serie: Valoración: 5 puntos cada acierto ………………………………………………Total 20 puntos
Indicaciones: Escriba el número de la respuesta que le corresponda a cada enunciado para
completar la oración.

1. Conjunto vacío
2. Conjunto unitario
3. Conjunto infinito
4. Conjunto finito

 Es el conjunto que tiene u solo elemento. F={ Vocal de la palabra Luz} F={U} ___________

 Es el que tiene un número indeterminado de elementos. N= {Números pares} ___________

 Es el conjunto que carece de electos. L={ } ___________

 Es aquel que tiene un número determinado de elementos por lo tanto se puede contar ___________

IV Serie: valoración: 5 puntos cada acierto…………………………………………………………Total 20 puntos.

Indicaciones: Realice la descomposición de las cantidades siguientes

A) 25 436 831=

B) 727 987 439=

C) 3 189 238 324=

D) 408 451 652=

V Serie : Valoración: 5 puntos por acierto …………………………………………………………..Total 20 puntos

Indicaciones: Realice la descomposición en forma Polinómica de las cantidades siguientes.

 435 679 121 =

 187 295 432 320=

 5 321 567 908 =

 57 586 231 652=

_____________________________ _____________________________
Comisión de evaluación Vo. Bo. Director
E.O.R.M. Cantón Ayutía Área: Ciencias Sociales
I Bimestre Profa: Eileen Martínez
Retalhuleu, ____marzo de 2019 Grado: Sexto Sec: “B”

Alumno: _______________________________________________________Punteo: ____________

Indicaciones generales: A Continuación se le presentara varias series con un valor específico cada
una. Lea indicaciones antes de contestar utilice lapicero tinta Azul, no pida ni de copia para evitar
que se resten 10 puntos a su prueba. Revise su prueba antes de entregar para evitar dejar series en
blancos. Éxitos….

I Serie: Valoración: 6 Pts. Cada respuesta correcta………………………………………………….Total 30 puntos

Indicaciones: Marque una X al periodo de la prehistoria correspondiente según la descripción del suceso, el
ejercicio cero le sirve de ejemplo.
Edad de los
Suceso Paleolítico Neolítico
metales
Las herramientas y utensilios dejaron de ser de piedra. X

Los grupos humanos fueron esenciales cazadores

Se volvieron sedentarios y se dedicaron a la agricultura

Comenzaron a domesticar ciertos animales

Aparecieron los metales como broce, cobre y el hierro

Su herramienta fueron la punta de la flecha y lanza

III serie: Valoración: 4 puntos cada acierto …………………………………………………………Total 40 puntos

Indicaciones: Escriba en el espacio delineado las respuestas correctas para cada enunciado, escriba con
letra clara y legible.

Nombre del rio que abasteció a la civilización egipcia. ______________________________

Significado de Mesopotamia en el idioma griego. ______________________________

Nombre de monarca de los caldeos que construyo la ciudad jardines de colgantes____________________________

Nombre de la primera civilización europea: ______________________________

Nombre que se le dio al hombre paleolítico por no tener un lugar fijo donde vivir: _______________________

Primera ciudad que surgió en la Mesopotamia: ______________________________

Materia prima de las herramientas de los hombres del paleolíticos ______________________________

Ocupaciones o dedicación del hombre en el periodo neolítico ______________________________

Segundo periodo de la prehistoria: ______________________________

III Serie: valoración: 10 puntos cada acierto………………………………………………………………………..Total 30 Puntos
Indicaciones: De acuerdo a las indicaciones identifique por su nombre a cada cuidad y cultura luego anote cualquier dato
referente a cada cultura representada.

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_________________________________________
_________________________________________
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______________________________________
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__________________________________________
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Comisión de evaluación Vo. Bo. Director
E.O.R.M. Cantón Ayutía Área: Formación Ciudadana
I Bimestre Profa: Eileen Martínez
Retalhuleu, ____marzo de 2019 Grado: Sexto Sec: “B”

Alumno: _______________________________________________________Punteo: ____________

Indicaciones generales: A Continuación se le presentara varias series con un valor específico cada
una. Lea indicaciones antes de contestar utilice lapicero tinta Azul, no pida ni de copia para evitar
que se resten 10 puntos a su prueba. Revise su prueba antes de entregar para evitar dejar series en
blancos. Éxitos….

I serie: valoración 4 puntos cada acierto………………………………………………… Total 20 puntos

Indicaciones: Analice cada expresión de democracia y anota V si es verdadero o F si es falsa.

A) Los ciudadanos eligen a gobernantes por medio del voto .

B) El presidente es el único que tiene el poder y toma las decisiones. .

C) La corte constitucionalidad es una de las instituciones garantes de la

.
Democracia de Guatemala.

D) Las personas no tienen la obligación de cumplir las leyes. .

0
E) Hay independencia entere las poderes los del estado.
0
0
II Serie: Valoración: 5 puntos cada acierto ………………………………………………. Total015 puntos
Indicaciones: Proponga como se resolvería democráticamente cada una de las siguientes0
situaciones. .

Situación Solución
Su familia va salir de paseo, unos desean ir al
zoológico y otros desean ir a un centro recreativo
acuático
Su centro educativo recibe la invitación para
asistir al “Encuentro anual de jóvenes
estudiantes del último año del nivel”. Y deben
enviar a un o a una representante.
Se va a celebrar la feria de la comunidad y se
necesita nombrar al comité organizador de
diversas actividades culturales, religiosas,
deportivas entre otras.

III Serie: Valoración: 5 puntos

Indicaciones: Inventa un símbolo que representa la paz y escribe un lema dedicado a la paz que
tanto añoramos.

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Comisión de evaluación Vo. Bo. Director