PROGRAMA INSTITUCIONAL DE EXTENSÃO – PROGEX/UEA

FORMULÁRIO DE RELATÓRIO PARCIAL ( x) FINAL ( )

ANEXO VII

1. DADOS DO PROJETO DE EXTENSÂO

TÍTULO DO PROJETO: GEOHISTÓRIA EM EXTENSÃO: MEMÓRIA, PATRIMÔNIO UNIDADE UEA:

HISTÓRICO E CULTURAL NO ACERVO DA RÁDIO EDUCAÇÃO RURAL DE TEFÉ
CEST

Coordenador(a): Tenner Inauhiny de Abreu e Jubrael Mesquita da

Silva.

NOME DOS BOLSISTAS E VOLUNTÁRIOS (não omita ou abrevie nomes):

Valdinei Jesuino Ribeiro e Akerllen Ketelen Pereira Gomes

OBJETIVOS PROPOSTOS NO PLANO DE TRABALHO (máximo 15 linhas- não alterar formatação):

GERAL: Estabelecer uma parceria entre a Universidade do Estado do Amazonas e o Espaço da Radio Educação
Rural de Tefé no sentido de resgatar, valorizar e preservar os materiais históricos existentes, bem como utilizá-los
neste espaço por meio da organização de acervo e montagem de salas de exposição.

ESPECÍFICOS: a) Identificar os materiais históricos; b) Organizar e catalogar tais materiais; c) Criar espaços de
visitação pública, por meio de salas de exposições e eventos científicos.

PRINCIPAIS AÇÕES REALIZADAS: ENUMERAR TODAS AS AÇÕES REALIZADAS

SEQ AÇÕES REALIZADAS DATA LOCAL

Identificação dos materiais históricos existentes e que compõem o

1 08/2018 Rádio Rural
acervo;

Identificação dos materiais históricos existentes e que comporão o

2 09/2018 Rádio Rural
acervo;

Compilação dos materiais históricos existentes e que comporão o

3 10/2018 Rádio Rural
acervo;

Compilação dos materiais históricos existentes e que comporão o

4 11/2018 Rádio Rural
acervo;

Exposição de imagens em forma de Banners na Semana nacional de

5 11/2018 CEST
Ciência e Tecnologia do CEST

Escola
Municipal prof
6 Exposição de Imagens na Semana da Consciência Negra 11/2018
Luzivaldo
Castro
 7

NO GERAL, EM TERMOS DE SUA CAPACITAÇÃO, AMADURECIMENTO E CRESCIMENTO PROFISSIONAL,

COMO VOCÊ AVALIA AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS? (A SER RESPONDIDA PELO BOLSISTA)

( ) ACIMA DAS ( x ) CORRESPONDEU ÀS

( ) ACRESCENTOU POUCO
EXPECTATIVAS EXPECTATIVAS

JUSTIFIQUE SUA AVALIAÇÃO, INDICANDO A RELEVANCIA , OS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS

As atividades desenvolvidas corresponderam as expectativas.

Ponto positivo: Conseguimos executar o cronograma definido, principalmente após a
introdução de uma segunda bolsista. Participamos de duas ações expondo fontes
identificadas no acervo da Rádio Rural.
Ponto Negativo: Há a necessidade de mais voluntários no processo de identificação,
catalogação e digitalização do acervo. Os recursos para material de expediente não foram
suficientes.

PLANO DE TRABALHO E CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO PARA PRÓXIMA ETAPA

(máximo 15 linhas- não alterar formatação) – PARA RELATÓRIOS PARCIAIS

Há a necessidade de continuidade das ações envolvendo o projeto, principalmente nos seguintes aspectos:
 Organizar e catalogar os materiais identificados, formando um espaço para alocá-los, assim como também a
construir listagem e catálogos;
 Construir salas de exposição e demais espaços de visitação pública no espaço da Rádio;
 Promover eventos científicos no local, espécie de culminância.

O processo de higienização e digitalização do acervo bem como a confecção do catálogo de fontes, e de um banco
digital é ao lado da promoção do acesso ao público referente as fontes da Rádio Rural o grande foco desta etapa.
Divulgação do acervo, atividades formativas envolvendo voluntários na Universidade e o público em geral devem ser
realizadas no primeiro semestre de 2019.

DESEMPENHO DOS BOLSISTAS E VOLUNTÁRIOS. (A SER RESPONDIDO PELO ORIENTADOR/TUTOR) (máximo

10 linhas- não alterar formatação) - AVALIE OS PROGRESSOS DOS ALUNOS CONSIDERANDO SUA
FORMAÇÃO/CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL

Os bolsistas desenvolveram de maneira exemplar as atividades propostas. Destacam-se a assiduidade, pontualidade

e zelo referentes as atividades desenvolvidas no acervo e nas ações de divulgação dos resultados obtidos.

O manuseio de fontes primárias despertou nos bolsistas maior formação quanto ao ofício dos historiadores, bem
como apontaram a relevância da prática da pesquisa para o curso de graduação.

RESUMO PARA PÚBLICAÇÃO/DIVULGAÇÃO. (ELABORADO EM CONJUNTO BOLSISTAS E COORDENADOR

DO PROJETO) (máximo 500 palavras- estrutura Resumo ABNT).

O presente projeto de extensão à luz da pesquisa em andamento desde 2013 e em desenvolvimento, intitulada
“História: Memória, patrimônio histórico e cultural em Tefé”, visa divulgar o acervo documental existente na Rádio
Educação Rural de Tefé, sua potencialidade e multiplicidade, por conta da natureza do fundo.
A democratização do acesso à informação de caráter pública, bem como a valorização do patrimônio histórico e cultural,
tem sido uma tônica dos últimos anos no Brasil. A valorização da memória histórica e social da região do Médio
Solimões, por sua natureza estratégica, vem tomando espaço nos meios acadêmicos. A Universidade do Estado do
Amazonas é sensível a esta nova ordem e pela sua missão fundante de produtora e divulgadora do conhecimento junto
à comunidade presta o serviço de promover ações de extensão que propaguem os resultados de pesquisa já realizados.

É OBRIGATÓRIO O PREENCHIMENTO DE TODOS OS ITENS