ANEXO

FICHA PARA REGISTRO DE ACTIVIDADES DE ESTUDIANTES

Fecha: 17/10/2018

Nombres: Juan Fernando Bonete, Catalina Campoverde, Katherine Martinez, Ginela 
Rengel, Alex Tenecela.
 
Tema o Unidad:  APARATO DIGESTIVO 

Nombre de la Práctica: Lengua, Esófago y Estómago

Objetivos:
* Identificar las características morfológicas del aparato digestivo: Lengua, Esófago y 
Estómago a travez de manejo de la tabla anatómica.
*  Describir las relaciones de la Lengua, Esófago y Estómago aprendidas en clase. 

Procedimientos:
1. La colocación adecuada del mandil antes de ingresar al laboratorio de anatomía y 
presentación ante el Dr. Diego Cordero.
2. Ubicación en el orden en el cual el doctor nos situó, alrededor de la tabla anatómica.
3. Identificación de las estructuras anatómicas describiendo su: origen, inserción, y 
función en la tabla anatómica.
4. Evaluación a cada uno de los estudiantes que acudieron a la práctica.

Materiales:
Equipo de disección
Guantes
Mandiles 
Simuladores anatómicos
Videos virtuales

Descripción de lo observado:
En la práctica realizada pudimos observar mediante la tabla anatómica las estructuras 
que forman parte de la cavidad bucal, lengua y esófago. Posteriormente fuimos 
evaluados cada uno de los integrantes del grupo en base a las estructuras observadas. 

Anexos.
Gráficos, fotos, análisis de estructuras y relaciones anatómicas:

Preguntas realizadas en la práctica:
Conclusiones de la Práctica:
Con   la   práctica   realizada   hemos   comprobado   la   importancia   de   identificar   las
estructuras anatómicas, reconociendo cada elemento que forma parte del tubo digestivo
como son: cavidad bucal, esófago y estómago,  relacionando cada una de sus estructuras
para así comprender la importancia de estos en el proceso de la digestión. 
Es importante estudiar la morfología de los elementos identificados ya que nos sirve
para   poder   reconocer   las   diferentes   enfermedades   relacionadas   a   dichas   estructuras
anatómicas. A su vez hemos alcanzado los objetivos planteados en la práctica aplicando
los conocimientos académicos aprendidos en clase.

Firma de los alumnos                                                                                                                                                           Firma del docente  

Dr. Diego Cordero.

Juan Fernando Bonete  
Catalina Campoverde 
Katherine Martinez 
Ginela Rengel
Alex Tenecela