COLEGIO MARIA CRISTINA

QUINTA NORMAL

PRUEBA DE MATEMÁTICA

SÉPTIMO AÑO BÁSICO

Nombre Alumno(a) _____________________________________ Fecha: ___________

I. NÚMEROS Y OPERATORIA

Marca con una X la alternativa de la respuesta correcta en cada caso.

1) Completa la siguiente frase: “la diferencia 13  20  ? …”

a) No tiene solución en los números naturales

b) No tiene solución en los números enteros
c) Tiene solución en los números naturales
d) Ninguna de las anteriores.

2) ¿Qué conjunto de números enteros está ordenado de mayor a menor?

a) -989, -998, -1.100, -1010, -1001

b) -998, - 989, - 1001, -1010, -1100
c) -989, - 998, - 1001, - 1010, -1100
d) -1100, -1010, -1001, -998, - 989

3) El resultado de la operación  15  20 es igual a:

a) +35
b) -35
c) +5
d) -5

4) El resultado de la operación  5  13 es igual a:

a) +8
b) -8
c) +18
d) -18

5) El resultado de la operación  16  (20  32) es igual a:

1
 a) +4
b) -4
c) +28
d) -68

6) La potencia 2 6 es igual a la expresión:

a) 26
b) 222222
c) 66
d) Ninguna de las anteriores

7) La potencia 10 5 equivale a:

a) 50
b) 100000
c) 500000
d) Ninguna de las anteriores

8) La potencia 10 5 equivale a:

a) - 50
b) - 100000
c) 0,00001
d) - 0,00001

9) La potencia 2 6 equivale a:

a) 12
b) 36
c) 64
d) 32

10) Participaron de una excursión 24 jóvenes, 6 de ellos se lesionaron. El porcentaje de lesionados

es:
a) 25%
b) 35%
c) 40%
d) 15%

11) Tres pintores, trabajando al mismo ritmo, tardan 10 días en realizar un trabajo. ¿Cuántos días tardarán
6 pintores en realizar el mismo trabajo?

a) 5 días
b) 6 días
c) 30 días
d) 50 días

2
12) Un ciclista recorre 35 km en una hora, a la misma velocidad. ¿En cuántas horas recorrerá
175Km?

a) 92 horas
b) 5 horas
c) 2 horas
d) 7 horas

II. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

13) Amaya y Jorge van en bicicleta y salen ambos del km 0. Amaya avanza 6 km y luego retrocede 2 km,
mientras que Jorge avanza 8 km y retrocede 5 km. ¿A cuántos kilómetros se encuentra uno del otro?
¿Quién ha avanzado más de los dos? (Utiliza una numérica para responder las preguntas).

a) Se encuentran a 2 km y Jorge ha avanzado más.

b) Se encuentran a 2 km y Amaya ha avanzado más.
c) Se encuentran a 1 km y Jorge ha avanzado más.
d) Se encuentran a 1 km y Amaya ha avanzado más.

14) Se cree que Arquímedes inventó el tornillo. Después de 2146 años se inventó el computador, en 1946.
¿En qué año inventó Arquímedes el tornillo?

a) 4092 d. C
b) 4092 a. C
c) 200 a. C.
d) 200 d. C

15) El pasado invierno, la temperatura en el patio del colegio, un día muy frío, era de – 2° C, en la clase
había 20° C. ¿Cuál era la diferencia entre el interior y el exterior?

a) -18° C
b) 18° C
c) 22° C
d) -22° C

16) En el ascensor de un edificio desde el nivel 0 me dirigí al tercer piso, luego baje 2, luego subí 5,
descendí 10 y subí 4 más ¿a qué piso llegué al final de mi trayecto?

a) Nivel 0
b) Primer piso
c) Primer subterráneo
d) Segundo subterráneo

17) Si 3 hombres necesitan 24 días para hacer un trabajo:

3
 ¿Cuántos días emplearán 18 hombres para realizar el mismo trabajo?

a) 4 Días
b) 5 Días
c) 6 Días
d) 7 Días

18) ¿Cuántos hombres tardarán en hacer el trabajo en 12 días?

a) 5 hombres
b) 6 hombres
c) 7 hombres
d) 8 hombres

19) Si una máquina embotelladora llena 240 botellas en 20 minutos

¿Cuántas botellas llena en 30 minutos?

a) 200 botellas
b) 260 botellas
c) 360 botellas
d) 300 botellas

20) ¿Cuánto tarda en llenar 696 botellas?

a) 40 minutos
b) 48 minutos
c) 50 minutos
d) 58 minutos

21) Las bacterias se reproducen por bipartición, es decir que una bacteria se divide en dos iguales en un
tiempo determinado. Si una bacteria se divide en dos cada minuto.
¿Cuántas bacterias habrá en 6 minutos?

a) 256 bacterias
b) 32 bacterias
c) 128 bacterias
d) 64 bacterias

22) ¿En cuántos minutos habrá 128 bacterias?

a) 5 minutos
b) 6 minutos
c) 7 minutos
d) 8 minutos

4
23) Considera un grupo de 32768 bacterias que decrece exponencialmente a un medio de su población
diariamente.
¿Qué ocurre con la población al cabo de 3 días?

a) Aumenta a 4096 bacterias

b) Disminuye a 4096 bacterias
c) Aumenta a 2048 bacterias
d) Disminuye a 2048 bacterias

24) ¿En cuántos días habrá 1024 bacterias?

a) 5 Días
b) 6 Días
c) 7 Días
d) 8 Días

III. ÁLGEBRA

25) ¿Qué expresión algebraica representa la frase: “El triple de un número aumentado de 2”?

a) 3x  2
b) 3x  x
c) 3 x  2
d) Ninguna de las anteriores

26) ¿Qué frase representa la expresión algebraica 2 x  x ?

a) El doble de un número aumentado en si mismo.

b) Dos disminuido en x.
c) El doble de un número disminuido en si mismo.
d) Un número aumentado en dos

27) ¿Qué expresión algebraica representa la frase: “El quíntuple de “a” aumentado de si mismo”?

a) 5a  a
b) 5a  a
c) 5a  5
d) Ninguna de las anteriores

28) La expresión algebraica 3 x  3 y  2 x  6 y , luego de reducir sus términos semejantes, equivale a:

a) 5 x  9 y
b) x  9 y
c) 5 x  3 y
d) 5 x  6 y

29) La expresión algebraica 4a  7b  6c , equivale a:

5
 a) 4a  3b  2c  4b  4c
b) 4a  6b  2b  6c
c) 4a  5a  7b  6c
d) Ninguna de las anteriores

30) El valor de x para la ecuación 2 x  6  20 es:

a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

31) El valor de x para la ecuación 8 x  10  2 x  20 es:

a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

32) ¿Cuál es la ecuación que representa a la expresión: “el doble de un número equivale a 20”?

a) 2 x  10
b) 2  x  20
c) 2 x  20
d) 2 x  40

33) El resultado de la ecuación 16  x  7  37 es:

a) -46
b) -14
c) 14
d) -60
34) ¿Cuál de las siguientes ecuaciones tiene como solución y  3 ?

a)  3 y  9
b) 3y  9
c) 5 y  15
d) 5 y  15

35) La solución de la ecuación x  4  3  13  2  1 es:

a) -17
b) -3
c) 3
d) 17

36) “El triple de un número es igual al mismo número aumentado en 10“. ¿Cuál es el número?

6
 a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

IV. GEOMETRÍA

37) Calcular el valor del ángulo x:

a) 145º
b) 90º
c) 72,5º x 145°
d) 35º

38) Calcular el valor del ángulo x:

a) 30º
b) 45º x
c) 75º 60° 45°
d) 90º

39) En el triángulo ABC, AD es bisectriz. ¿Cuál es el valor de x?

a) 25º
b) 30º
c) 35º
d) 60º

40) Si CD es altura ¿Cuál es el valor del ángulo x?

a) 25º
b) 30º
c) 35º
d) 90º

41) ¿Cuál de los siguientes triángulos no se puede construir?

a) Rectángulo isósceles
b) Rectángulo equilátero
c) Equilátero acutángulo C
d) Obtusángulo isósceles
118º
42) El triángulo ABC es isósceles y su ángulo no basal mide 118º. ¿Cuánto mide
cada ángulo basal?

X X 7
A B
 a) 38º
b) 34º
c) 36º
d) 31º

43) ¿Cuál es el valor del cateto desconocido?

a) 3 cm
b) 4 cm
c) 5 cm
d) 6 cm

44) ¿Cuál es el valor de la hipotenusa si un cateto mide 15 cm y el

otro 20 cm?

a) 10 cm
b) 20 cm
c) 30 cm
d) 40 cm

45) ¿Cuál de las afirmaciones corresponde a la definición de polígono?

a) Figura plana de 3 o más lados

b) Línea curva abierta.
c) Figura plana de 4 lados
d) Línea curva cerrada

46) ¿Cuáles son los elementos de un polígono?

a) Lados y vértices.
b) Lados y ángulos.
c) Lados y diagonales.
d) Lados, vértices y ángulos.

47) Un hexágono es un polígono de:

a) 5 lados

8
 b) 6 lados
c) 7 lados
d) 8 lados

48) ¿Cuál de las siguientes expresiones es FALSA?

a) Un cuadrilátero tiene un par de lados paralelos.

b) Un cuadrilátero tiene dos pares de lados paralelos.
c) Un cuadrilátero tiene cuatro ángulos rectos.
d) Un cuadrilátero tiene cuatro ángulos congruentes.

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 CLAVES

NÚMEROS Y RESOLUCIÓN DE
ÁLGEBRA FORMAS Y ESPACIO
OPERATORIA PROBLEMAS
1 A 13 D 25 A 37 D
2 C 14 C 26 C 38 C
3 B 15 B 27 B 39 B
4 B 16 A 28 D 40 A
5 B 17 A 29 A 41 B
6 B 18 B 30 C 42 D
7 B 19 C 31 A 43 B
8 C 20 D 32 C 44 A
9 D 21 D 33 A 45 A
10 A 22 C 34 C 46 D
11 A 23 B 35 D 47 B
12 B 24 A 36 A 48 A

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