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ANALISIS VIDEO JUEGOS MENTALES: LA MORAL

RICARDO AUGUSTO PRADA BALLESTAS

PROFESOR: LUIS EUGENIO RIBON PEREZ

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

ETICA PROFESIONAL

BARRANQUILLA / ATLÁNTICO

MARZO 23 DE 2018

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Analizando las distintas situaciones que presenta el video Juegos mentales: la moral,

encontramos que la percepción de moral es muy subjetiva, es decir, que una persona

asumirá si una situación es moralmente correcta dependiendo de cuanto afecte ciertas

situaciones que vivan las personas. El término moral es un constructo creado para

compilar ideas del ser humano que tienen que ver con justicia, bondad, maldad, teniendo

en cuenta las creencias, opiniones y normas que orientan el comportamiento de las

personas -individual y grupalmente- en una sociedad y cuyo objetivo es ser el modelo de

conducta aceptado. Una de las situaciones del video que llama la atención, es cuando

presentan el caso del tren descarrilado, donde tiene que tomar la decisión hacia que carril

deberían permitir circular el tren, si al que están cuatro personas o si solo una. La primera

respuesta recibida era tratar de salvar las cuatro personas a costa de la vida de una, pero la

situación cambió cuando pidieron considerar que la única persona era un familiar de

ustedes, las personas comenzaron a dudar y hasta cambiar de opinión. Pero el ejercicio

fue más contundente cuando dijeron que en halar una palanca, había que empujar a la

persona. Muchas personas dudaron aun mas de tomar la decisión de matar a alguien, por

no considerarlo correcto.

Por lo anterior se puede decir, que la moral es relativa, pues lo moralmente aceptado por

una colectividad puede ser inmoral o amoral para otras, pues la existencia de acciones y

actividades consideradas de valoración moral se fundamenta en el ser humano como

sujeto de ejercer actos voluntarios, abarcando la acción personal en todas sus

manifestaciones y su referencia respecto de los valores asumidos.

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Muchas veces se confunde los conceptos de moral y ética, siendo la definición de esta

última la reflexión lógica y razonablemente sobre los diversos esquemas morales con la

finalidad de hallar principios racionales que determinen lo que son acciones correctas (las

de “cómo debe ser”) y las que son incorrectas, es decir: busca principios absolutos

(universales), independientes de la moral de cada cultura.

Otro de los apartes del video muestra la reacción de una persona cuando la cajera de una

tienda le entrega vuelto de más. El primer grupo de personas de manera contundente le

hizo ver a la cajera que se había equivocado porque ella actuó con simpatía. Pero el

segundo grupo, hubo personas que decidieron tomar el dinero de más porque el trato de la

cajera fue demasiado hostil y descuidado, creyeron que con el vuelto se estaban reparando

de una mala atención. Aun así, la gran mayoría actuó devolviendo el dinero porque ellos

consideraban que era lo correcto.

Curiosamente y por lo anterior, el comportamiento moral está íntimamente ligado con la

vida de los demás, con la idea de que existen otros seres humanos que pueden verse

influidos por las decisiones personales. El comportamiento moral, de hecho, parece ir en

una única dirección: una capacidad de no anteponer siempre el beneficio, de mirar por los

demás en aras de un bien común que no tiene por qué ser ni directo, ni inmediato ni

concreto.

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