Sesión 03 / Semana 02:

Arquitectura del Paleolítico en el Viejo

Mundo
UNIDAD I
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA ARQUITECTURA

Manuel F. Perales Munguía EAP Arquitectura

¿Por qué estudiar la historia
de la arquitectura?
¿Sirve de algo?
 Respuestas (1610):
a) Para identificar lo bueno (logros, aciertos) y lo malo (errores,
desaciertos, limitaciones) en la arquitectura antigua.
b) Para conocer la evolución de la arquitectura antigua.
c) Para rescatar lo positivo de los planteamientos (diseños,
composiciones, tecnología, conocimientos, etc.) de la
arquitectura antigua y mejorar ello de acuerdo a nuestras
necesidades.
d) Para desarrollar una arquitectura con identidad, que se adecúe
a las características y cultura del entorno o lugar.
e) Para innovar en la arquitectura con nuevas tendencias.
 Respuestas (1611):
a) Para identificar lo bueno (logros, aciertos) y lo malo (errores,
desaciertos, limitaciones) en la arquitectura antigua.
b) Para conocer la evolución de la arquitectura antigua, de acuerdo
a las necesidades propias de cada época.
c) Para rescatar lo positivo de los planteamientos (diseños,
composiciones, tecnología, conocimientos, etc.) de la
arquitectura antigua y mejorar ello de acuerdo a nuestras
necesidades.
d) Para desarrollar una arquitectura con identidad, que contribuya
a desarrollar un sentido de pertenencia en la comunidad.
e) Para innovar en la arquitectura con nuevas soluciones.
 Respuestas (1612):
a) Para identificar lo bueno (logros, aciertos) y lo malo (errores,
desaciertos, limitaciones) en la arquitectura antigua.
b) Para conocer los referentes de la arquitectura antigua, evitando
cometer los errores pasados.
c) Para rescatar lo positivo de los planteamientos (diseños,
composiciones, tecnología, conocimientos, etc.) de la
arquitectura antigua y mejorar ello de acuerdo a nuestras
necesidades actuales.
d) Para desarrollar una arquitectura con identidad, de acuerdo a
nuestro contexto.
e) Para valorar y preservar las obras referentes del pasado.
RECUPERAMOS NUESTROS SABERES
PREVIOS:
¿Cómo podríamos ordenar las respuestas
mostradas de acuerdo a su importancia?
¿Por qué?
“Para ser original hay
que volver al origen”
Christian Norberg-Schulz
EL ORIGEN DE LA ESPECIE HUMANA
Árbol genealógico de la especie humana moderna ( Homo Sapiens Sapiens)
 La teoría evolutiva
moderna:

- Basada en los aportes

previos de Charles Darwin,
Alfred Russell Wallace y
Herbert Spencer.

- Incorpora los aportes de la

genética, realizados por
William Bateson, Gregor
Mendel, Theodosius
Dobzhansky y otros.
Planteamientos centrales
de la teoría evolutiva
moderna:
1) Todos los organismos vivos
descienden de un ancestro
común.
2) Los nuevos caracteres que
aparecen en una población se
organizan en líneas de
evolución (secuencias de ADN).
3) Existen mecanismos que
ocasionan la aparición o
desaparición de caracteres
genéticos.
LA ARQUITECTURA DEL PERIODO
PALEOLÍTICO
Línea de tiempo básica (de inicio)
 El Paleolítico:
Periodo de la historia humana que comienza hace 4 o 3
millones de años atrás y termina alrededor del año 10 mil antes
de Cristo, definido principalmente para el Viejo Mundo
(Europa/Asia/Oceanía/África).
Es el periodo más largo pues comprende alrededor del 99% de
la historia humana.
Etimológicamente significa “piedra antigua”, término acuñado
por el arqueólogo John Lubbock en 1865 para referirse a esta
época, caracterizada por el empleo de implementos líticos de
factura generalmente tosca, que con el paso del tiempo fueron
perfeccionados.
El periodo Paleolítico ha sido
subdividido en tres partes:

Inferior: 4 millones – 120 mil

años AP (antes del presente).
Medio: 120 mil – 40 mil años AP
Superior: 40 mil – 12 mil años AP
Expansión de la especie humana moderna ( Homo Sapiens Sapiens)
 Homo Homo
Sapiens Neanderthalensis
 ADN de Homo
Neanderthalensis en las
poblaciones humanas
actuales
Cambios sustanciales en
la evolución humana
(durante el Paleolítico):
- Adopción de la postura bípeda.
- Crecimiento del cerebro.
- Fabricación de herramientas.
- Desarrollo del lenguaje.
- Dominio del fuego.
- Desarrollo del arte y ritos funerarios.
- Sofisticación de la caza y la pesca.
 Características del Paleolítico:
 Tecnología básica
 Características del Paleolítico:
 Vida nómada
 Características del Paleolítico:
 Economía basada en la
recolección y la caza
 Características del Paleolítico:
 Organización social
relativamente sencilla
Cambios sustanciales en
la evolución humana
(durante el Paleolítico):
- Adopción de la postura bípeda.
- Crecimiento del cerebro.
- Fabricación de herramientas.
- Desarrollo del lenguaje.
- Dominio del fuego.
- Desarrollo del arte y ritos funerarios.
- Sofisticación de la caza y la pesca.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
Organizados en grupos, expliquemos de
qué manera cada uno de los cambios
sustanciales en la evolución de la especie
humana hizo posible el surgimiento de la
arquitectura durante el Paleolítico
(recurrimos a la información brindada en clase y en el video de la
Semana 02)
¿Consultas?
¿Dudas?