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Avaliação Inicial

Nome completo: ANA CRISTINA DIAS DA SILVA RA: 100344 Data da prova:
Curso: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Unidade de Estudo:

Código da Avaliação: 002218127A

Inteligência Emocional Aplicada


QUESTÃO ALTERNATIVAS
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
Data de emissão: 21/12/2018

A CORREÇÃO ACONTECERÁ SOMENTE PELO GABARITO


Instrução para a Avaliação a Distância
- Devolver a prova juntamente com o gabarito.
- Cada questão tem apenas 01(uma) alternativa correta.
- Não pode ter rasura.
- Use caneta azul ou preta.

ASSINATURA POR EXTENSO DO ALUNO

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Inteligência Emocional Aplicada 002218127

1) Leia atentamente as afirmativas abaixo, a alternativa correta é::


A.( ) Todas as afirmativas são corretas.
B.( ) Segundo Lev Vygotsky, a evolução intelectual é caracterizada por saltos qualitativos de um nível de conhecimento para
outro.
C.( ) Henri Walon por sua vez diz que é preciso abordar a pessoa como um todo e que elementos como afetividade, emoções,
movimento e espaço físico somam-se para o desenvolvimento pessoal, além da necessidade de se trabalhar priorizando a
variedade em atividades e objetos.
D.( ) Para Jean Piaget, inteligência é o mecanismo de adaptação do organismo a uma situação nova e, como tal, implica a
construção contínua de novas estruturas.

2) Coloque V ou F conforme forem falsas ou verdadeiras as afirmativas abaixo e assinale a sequência correta:

( ) O paradigma diferencial radica na evidência das diferenças individuais. Os construtos psicológicos concebem as
diferenças observadas em dimensões.

( ) O desenvolvimento humano é uma sucessão de grandes construções. No construtivismo psicogenético, o


desenvolvimento é uma marcha para o equilíbrio, e cada construção integra e reorganiza, num plano superior, as
que a antecedem.

( ) O paradigma informacional centra-se nos mecanismos da cognição, isto é, os "programas" do processamento da


informação.:
A.( ) V-F-V
B.( ) V-V-V
C.( ) V-F-F
D.( ) F-F-F

3) Qual das opções completa a lacuna do enunciado abaixo? A______________ de um evento está relacionada com a
interpretação, ou significado, das sensações derivadas da exposição a um fenômeno ou objeto (estímulos).:
A.( ) Memória.
B.( ) Motivação.
C.( ) Atenção.
D.( ) Percepção.

4) Qual das inteligências abaixo utiliza raciocínio abstrato para a organização lógica do pensamento e os
componentes centrais desta inteligência são descritos por Gardner como uma sensibilidade para padrões, ordem e
sistematização?:
A.( ) Inteligência musical.
B.( ) Inteligência lógico-matemática.
C.( ) Inteligência linguística.
D.( ) Inteligência espacial.

5) Leia atentamente as afirmativas abaixo, a alternativa correta é::


A.( ) A proposta da inteligência emocional é fazer com que as pessoas aprendam a lidar com as suas emoções antes que elas
gerem problemas, que elas sejam fonte de saúde e não de doença.
B.( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.
C.( ) A inteligência emocional é a capacidade de percepção de nossos próprios sentimentos, e a partir desta percepção saber
lidar com eles, dominando-os quando negativos, desenvolvendo-os quando positivos, de modo a se conquistar o equilíbrio
emocional.
D.( ) A Inteligência Emocional envolve a capacidade de perceber acuradamente, de avaliar e de expressar emoções; a
capacidade de perceber e/ou gerar sentimentos quando eles facilitam o pensamento; a capacidade de compreender a emoção e o
conhecimento emocional; e a capacidade de controlar emoções para promover o crescimento emocional e intelectual.

6) Sobre o feedback, é correto afirmar, exceto::


A.( ) O feedback não tem nenhum lugar de destaque na avaliação de desempenho, é totalmente inútil.
B.( ) É a troca de informação que comunica às pessoas se o trabalho delas está indo bem ou precisa ser aprimorado, elevado de nível ou inteiramente reorientado.

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Inteligência Emocional Aplicada 002218127

C.( ) Na teoria de sistemas, feedback significa o intercâmbio de dados sobre o funcionamento de uma parte de um sistema, com
a compreensão de que uma parte afeta todas as outras, a fim de que qualquer uma delas saindo do curso, pudesse ser mudada
para melhor.
D.( ) O feedback é vital para a criação de uma equipe altamente inovadora, pois raramente as ideias nascem perfeitas e
acabadas.

7) Sobre as sugestões de Goleman para conduzir um feedback de maneira construtiva, "o apelo por empatia, para
estar sintonizado com o impacto do que você diz e como diz sobre a pessoa que está recebendo" quer dizer o
mesmo que::
A.( ) Ser sensível.
B.( ) Ser claro e específico.
C.( ) Oferecer soluções.
D.( ) Ser honesto sem ser rude.

8) Entre as principais habilidades de comunicação estão a paráfrase, a descrição de comportamento, a verificação


de percepção e a descrição de sentimentos, as quais constituem recursos valiosos para o processo de feedback
construtivo. Qual das alternativas se relaciona com descrição de comportamento?:
A.( ) Consiste em relatar as ações específicas, observáveis, dos outros, sem fazer julgamentos ou generalizar seus motivos ou
traços de personalidade.
B.( ) Consiste em dizer sua percepção sobre o que o outro está sentindo, a fim de verificar se você está compreendendo também
seus sentimentos, além do conteúdo das palavras.
C.( ) Consiste em dizer, com suas próprias palavras, aquilo que o outro disse.
D.( ) N.D.A. (Nenhuma das Alternativas).

9) Podemos aplicar a inteligência emocional em vários tipos de projetos, inclusive aos grandes. Pois bem, em qual
das aplicações abaixo o humor tem lugar de destaque?:
A.( ) N.D.A. (Nenhuma das Alternativas).
B.( ) Na tecnologia para alavancar.
C.( ) No foco na equipe.
D.( ) No foco em projetos virtuais

10) Mediante nossas conclusões, ao final da apostila, qual das opções apresenta o que chamamos de primeiro tijolo
da inteligência emocional?:
A.( ) A autoconsciência
B.( ) O autogerenciamento
C.( ) N.D.A. (Nenhuma das Alternativas).
D.( ) A autoestima

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