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Ante la necesidad de dar continuidad a la metodología que maneja el programa de escuela nueva
con los grados de secundaría, se plantea la propuesta de abrir el grado 6° y 7° en la sede Boyacá en
el corregimiento de la Elvira, con el fin de fortalecer los proyectos pedagógicos productivos en el
proyecto de vida de los estudiantes.
Con el fin de realizar un trabajo integral se abordará el aprendizaje desde los siguientes frentes:
Académico PPP
Proyecto
Proyectos
de
de ley
convivencia
•PGIRS
•PESCC •Trabajo en equipo,
•PATL •Toma de desiciones
•PEGER •Resolución de
problemas.
HORARIO
Proyecto convivencia: Lineamientos de trabajo con los estudiantes para fortalecer competencias
de trabajo en equipo, toma de decisiones y resolución de problemas para una sana convivencia.
Ante la necesidad de dar continuidad a la metodología que maneja el programa de escuela nueva
con los grados de secundaría, se plantea la propuesta de abrir el grado 6° y 7° en la sede Boyacá en
el corregimiento de la Elvira, con el fin de fortalecer los proyectos pedagógicos productivos en el
proyecto de vida de los estudiantes.
Con el fin de realizar un trabajo integral se abordará el aprendizaje desde los siguientes frentes:
Académico PPP
Proyecto
Proyectos
de
de ley
convivencia
•PGIRS
•PESCC •Trabajo en equipo,
•PATL •Toma de desiciones
•PEGER •Resolución de
problemas.
HORARIO
Proyecto convivencia: Lineamientos de trabajo con los estudiantes para fortalecer competencias
de trabajo en equipo, toma de decisiones y resolución de problemas para una sana convivencia.
PLAN DE AREA
DESARROLLO DE LA GUIA
Registro de progreso debe pegar en el cuaderno antes de iniciar cada unidad y realizar
seguimiento, el cual pasa por las actividades