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ACERTIJO GEOGRÁFICO

1) ¿Dónde vive Omar?

• Lean individualmente la siguiente descripción de un adolescente que vive en algún lugar del mundo.
Descubran en qué país vive y a qué región natural pertenece ese país. Contesten en su cuaderno las
preguntas que aparecen después del texto:

Mi nombre es Omar. Las fronteras del país donde vivo son el Mar
Mediterráneo, Israel, el Mar Rojo, Sudán y Libia. El río Nilo cruza
de Sur a Norte el territorio de mi país y las zonas cercanas a este río Algarrobo: es el nombre
que se le da a cierto tipo
son las más fértiles, por eso la agricultura se concentra de árboles que siempre
principalmente en las riberas y es ahí donde vive la mayor parte de tienen las hojas verdes,
dan flores rojas y un fruto
la población. También hay zonas desérticas donde pasan años sin que es comestible. Son
llover y, por lo mismo, en ellas la vegetación es escasa y casi no hay originarios del
Mediterráneo, donde
animales. Entre los pocos árboles que crecen, están las palmeras crecen en estado silvestre
datileras, las acacias y los algarrobos. También hay grupos o son cultivados.
Dromedarios: son
nómadas que pastorean rebaños de dromedarios, ovejas y cabras en animales muy semejantes
las zonas donde el clima es menos extremoso. Si te animas a visitar al camello, pero tienen
las pirámides, que son una de las zonas arqueológicas e históricas una solo joroba.
más importantes de mi país, te recomiendo que lleves zapatos que te
permitan caminar sobre un suelo arenoso y rocoso. También te
sugiero que vengas en época de invierno que hace menos calor que
en verano. Ten cuidado por las noches ya que el frío puede ser muy
intenso, aunque en el día hace mucho calor.

¿En qué país vive Omar?

 ¿En qué continente se encuentra el país donde


vive Omar?

 ¿A qué región natural pertenece el país donde


vive Omar?

 ¿Cuáles son los elementos que conforman una


región natural? Las personas desarrollan diferentes actividades para vivir, de
acuerdo con lo que existe en su entorno. También el tipo de ropa
 ¿Qué es una región natural? y vivienda varía en las diferentes culturas porque debe ser
apropiado al clima en que se vive.
2) Recuerdos de viaje
• Observen las siguientes imágenes que pertenecen al diario de un viajero que visitó algunos estados del país.
Lean lo que escribió cuando visitó esas entidades.
“Empecé mi viaje por el Noroeste donde conocí un
estado que está situado entre el Golfo de California
y el Océano Pacífico, y limita al Norte con los Estados
Unidos de América. En este estado, la industria
manufacturera está dedicada a la elaboración de
vinos y cerveza, la fabricación de aceites y textiles,
las empacadoras de pescado y mariscos, entre otras.
Esta foto que tomé es una vista panorámica de la
ciudad de Ensenada, que es el principal puerto
pesquero del país”.

“Días después, me fui a otro Estado que se


encuentra localizado en las siguientes coordenadas:
230 de latitud Norte y 1020 de longitud Oeste. Aquí,
la mayor parte del territorio presenta un clima que
va de árido a templado semiseco. Por la abundancia
de sus minerales, fue un importante centro minero
durante el periodo de México Colonial, aunque en la
actualidad se sigue extrayendo plata, cobre, plomo,
oro y zinc. La capital de este estado fue nombrada
Patrimonio Cultural de la Humanidad por el valor y
belleza arquitectónica de sus edificios. Ésta es una
foto del teleférico, desde el cual se observa toda la
ciudad”.

“Después estuve en un estado que colinda con siete


estados de la República Mexicana: Tamaulipas al
Norte; San Luis Potosí, Hidalgo y Puebla al Oeste;
Chiapas y Oaxaca al Sur, y Tabasco al Sureste. Es un
estado ganadero por excelencia, aunque la
producción de café, naranja, plátano, papaya, caña y
frijol también es considerable. Cuenta con el mayor
número de pozos petroleros en la planicie costera
del Golfo de México. Es de clima tropical húmedo,
tiene grandes montañas, bosques, selvas tropicales,
fértiles llanuras, caudalosos ríos, cascadas, lagunas y
costas”.

“Finalmente, después de varias semanas de viaje,


llegué al Sureste y ahí conocí el único estado del país
con costa al Mar Caribe, cuyas playas y múltiples
sitios arqueológicos transportan a la era en la que
floreció la cultura maya. En la actualidad lo han
convertido en el más importante centro turístico del
país para mexicanos y extranjeros. Esta foto es de
Cancún”.
EJERCICIO:
 En el siguiente mapa de México localicen los estados que visitó el viajero, coloréenlos y escriban los
nombres de cada entidad.
 Tracen la ruta que siguió el viajero durante su recorrido por los estados.
 Calculen la distancia que recorrió desde el estado donde inició hasta el estado donde terminó. Empleen la
escala gráfica del mapa.

Escojan una de las cuatro imágenes anteriores y copien en su cuaderno el siguiente cuadro. En él, anoten el
nombre del estado que corresponda y describan las características del clima y del relieve, los recursos naturales
que se pueden aprovechar, así como las actividades económicas a las que se dedican las personas.

Nombre del Estado:

clima Relieve Recursos naturales Actividades económicas

De acuerdo con la imagen del estado que eligieron y con la información que se proporciona, expliquen de qué
manera se relacionan las actividades económicas con lo que el entorno proporciona. Escriban sus conclusiones en
el cuaderno.

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