SER ADOLESCENTE ES MARAVILLOSO… La adolescencia es aprendizaje.
Todo proceso de trasformación implica
Y TAMBIÉN DIFÍCIL.
La adolescencia es esencialmente una época de grandes cambios físicos y
emocionales, que son fascinantes porque logran la trasformación del niño en
adulto. La causa principal de estos cambios son principalmente las hormonas
y el crecimiento.
De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud
(OMS), la adolescencia es la etapa de crecimiento y
desarrollo humano acelerado que se produce después
de la niñez y antes de la edad adulta, entre los 10 y los
19 años: la pubertad es la adolescencia temprana, que
va de los 10 a los 14 años y la adolescencia tardía de
los 15 a los 19 años. También es necesario señalar
que la Juventud abarca de los 20 a los 24 años.
Los cambios físicos son entre otros: hormonales, vello
púbico, facial y axilar, aumento en la estatura y
complexión, engrosamiento de la voz en los hombres y
el las mujeres la voz se vuelve aguda, el desarrollo de los órganos sexuales y
la capacidad de reproducción.
Entre los cambios psicológicos de los adolescentes son los diferentes estados
emocionales, además tienen una manera diferente de abordar los problemas y
entender la realidad y la vida. Como todos los procesos de cambio, genera
perturbaciones y confusión. Por eso es angustiosa para el adolescente e
incomprensible para los adultos, pero es esencial para el desarrollo de la vida
y culmina exitosamente en la madurez.
En la adolescencia se manifiestan ciertos rasgos en la formación de su
personalidad, en los gustos, los instintos, en los sentimientos y estado de
ánimo. Son cambios que llegan por sorpresa, de modo que el adolescente no
encuentra como manejarlos. No tiene herramientas para entenderlos y por eso
le cuesta trabajo comunicarlos. Son cambios desconcertantes, que causan
miedo, inseguridad y en ocasiones vergüenza. Es explicable entonces que el
adolescente tiende a aislarse, pero a la vez necesita y espera todo el apoyo.
En la adolescencia se define la personalidad y su identidad, comienza a
construirse un mundo nuevo y propio, por eso se rebela contra su entorno y
comienza a buscar nuevas amistades y nuevas maneras de relacionarse,
nuevas experiencias y nuevas visiones. Muestra una actitud de
independencia, rebeldía y crítica, y a la vez de descubrimiento y apertura.
Esos cambios inesperados y el reto de construir su mundo y sus valores
generan en él, inseguridad y un fuerte sentimiento de soledad. Por eso es tan
apasionada la búsqueda de afectos nuevos y amistades íntimas con las que el
adolescente pueda sentir seguridad y compartir dudas, expectativas y
experiencias. Esto le da una diferente forma de ver la vida en comparación a
un adulto.
Los adolescentes rebozan energía, capacidad analítica y deseos de un mundo
mejor. Están llenos de propuestas de cambio. Cuando le cierran las puertas
protestan, Cuando no les escuchan, no tienen más remedio que hablar para sí
mismos, estableciendo formas de comunicación inteligibles para los demás.
Por el contrario, cuando reciben apoyo y son escuchados, se desarrollan de
maneras inimaginables y novedosas, aprovechando su capacidad de cambiar
las cosas sociales negativas y romper con los patrones sociales de exclusión y
violencia. Es por eso que con su creatividad y entusiasmo, los jóvenes han
sido y son hoy quienes pueden cambiar el mundo.
riesgos. Los riesgos de la adolescencia pueden ser mitigados o
aumentados por la familia la escuela y la sociedad. Los adolescentes
enfrentan riegos como familias disfuncionales (divorcios, separaciones y
abandono), deserción escolar, accidentes, inseguridad, delincuencia,
violencia, enfermedades de transmisión sexual asociadas a prácticas
riesgosas, embarazo, desigualdad de oportunidades, discriminación,
marginación, consumo de alcohol, tabaco, y drogas,.
En la familia la mayor necesidad de un adolescente es contar con la
confianza de sus padres, especialmente cuando se equivoca. Los padres
deben permitir que los adolescentes asuman responsabilidades según su
necesidad, aunque ello implique algunos riesgos razonables. Es necesario
mantener siempre la comunicación y hablar con ellos aunque sea difícil.
Mantener una comunicación con amor, con suavidad, con argumentos y
razones, sin gritos ni imposiciones, sin interrogatorios ni castigos. La base de
la comunicación es la reflexión y las preguntas clave siempre ser: ¿Cómo
crees que debes hacerlo? ¿Por qué crees que estuvo bien o mal? ¿Qué
aprendiste de esa experiencia? El mayor error de los padres con hijos
adolescentes es imponerles su propio modo de ver el mundo y de actuar.
En la escuela el adolescente necesita aprender, pero requiere que ese
aprendizaje se realice según su necesidad y su ritmo. Para servir a la
adolescencia la escuela siempre debe ser divertida, creativa, experimental y
cooperativa. Debe estimular la libertad, el dialogo, la posibilidad de dudar y el
desacuerdo. Debe ser respetuosa de todos los derechos. Debe permitir que
los estudiantes puedan expresarse, innovar, gastar su energía y formar su
personalidad alrededor del deporte, de la música, el baile y el teatro. Debe
facilitar la amistad y la recreación.
Lo peor que puede pasar a un adolescente en su formación,
es que ya no desee estudiar, porque ya no encuentra sentido e
interés y abandone la escuela, de esta manera se le cierra el
principal camino para prepararse, desarrollar sus capacidades,
y tener la oportunidad de una vida mejor en el futuro, esto
frecuentemente lo lleva a tomar responsabilidades de adulto
antes de tiempo, como trabajar para sostenerse, embarazo y
paternidad anticipada o precoz, formar una familia, reclusión
en prisión por conductas antisociales y drogadicción.
FUENTE: Revista "Vigía" de los derechos de la niñez y la adolescencia
p. 3 y 4, UNICEF, 2006.
ESCRIBE Y RESUELVE EN TU CUADERNO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1. ¿Qué es la adolescencia?
2. ¿Cuáles son los cambios físicos que ocurren en la adolescencia?
3. ¿Cuáles son los cambios psicológicos que suceden en la adolescencia?
4. ¿Por qué es diferente la forma de ver la vida entre un adolescente y un
adulto?
5. ¿Cuáles son los rasgos de la personalidad que definen a un
adolescente?
6. ¿Qué riegos enfrentan los adolescentes?
7. ¿Por qué es importante la familia para los adolescentes?
8. ¿Cuál es la importancia de la escuela para los adolescentes?
9. ¿Cuál es la peor situación en la que puede estar un adolescente al
abandonar la escuela?