Sumário

Prefácio............................................................................................................................................................................. 7
Noam Chomksy

Introdução................................................................................................................................................................ 9

Ciência e gramática gerativa

& ciência da gramática gerativa............................................................................................ 11
Cilene Rodrigues

Estruturas sintáticas
e a reinvenção da teoria linguística. ............................................................................ 27
Gabriel de Ávila Othero e Sergio de Moura Menuzzi

O jovem Chomsky, sua resenha de 1959

e a derrocada do behaviorismo............................................................................................ 47
Eduardo Kenedy e Simone Guesser

Teoria Padrão e Teoria Padrão Estendida................................................................ 65

Maximiliano Guimarães

Teoria da Regência e Ligação

e a proposta de Princípios e Parâmetros.................................................................... 83
Maria Cristina Figueiredo Silva

O Programa Minimalista...................................................................................................................101
Marcelo Amorim Sibaldo e Adeilson Pinheiro Sedrins
Os cinco problemas para a teoria linguística

O problema de Humboldt...............................................................................................................125
Marcus Vinicius Lunguinho e Mariana Terra Teixeira

O problema de Platão...........................................................................................................................143
Ruth Lopes

O problema de Descartes.................................................................................................................157
Marcus Maia

O problema de Broca............................................................................................................................175
Aniela Improta França

O problema de Wallace-Darwin.............................................................................................197
Vitor A. Nóbrega

O futuro da linguística e o legado chomskyano..............................213

Gabriel de Ávila Othero e Eduardo Kenedy

Os organizadores....................................................................................................................................217

Os autores.............................................................................................................................................................219
 Prefácio
Noam Chomsky

Os esclarecedores capítulos reunidos aqui analisam e investigam questões

fundamentais que orientaram a investigação da Gramática Gerativa desde a me-
tade do século XX. Vários desses capítulos revelam, de maneira perceptiva, como
os problemas que guiaram a investigação na área podem ser identificados com
grandes nomes do passado que os formularam e os exploraram. Em uma ordem
sucessiva lógica: o problema de Humboldt, sobre como determinar o que constitui o
conhecimento de uma pessoa sobre a linguagem; o problema de Platão, sobre como
revelar de que modo esse conhecimento é conquistado; o problema de Descartes,
sobre como compreender de que modo esse conhecimento é usado sem limites,
de maneiras a que somos “incitados e inclinados”, embora não às quais sejamos
“compelidos”; o problema de Broca, sobre como descobrir a base neurofisiológica
desses sistemas cognitivos; e o problema de Wallace-Darwin, sobre como explicar
a evolução da linguagem, uma verdadeira propriedade da espécie, compartilhada
por todos os grupos humanos, sem análogo significativo no mundo animal, a base
para as realizações criativas únicas dessa espécie estranha.
Podemos acrescentar outro desafio, o desafio de Galileu. No início da revo-
lução científica moderna, Galileu e, logo depois, os lógico-gramáticos de Port-
Royal expressaram admiração e assombro com relação à “sublimidade da mente”,
que possibilitou “uma das grandes vantagens espirituais dos seres humanos em
comparação com outros animais, […] a invenção maravilhosa pela qual, usando
vinte e cinco ou trinta sons, podemos criar a infinita variedade de expressões que,
não tendo nada em comum com o que está se passando em nossas mentes, nos
permitem expressar, ainda assim, todos os nossos segredos e entender o que não
está presente à consciência e, na verdade, tudo o que podemos conceber e os mais
diversos movimentos de nossa alma”.
O desafio de Galileu/Port-Royal é realmente inspirador em muitos aspectos,
incluindo os problemas associados aos grandes pensadores, mencionados anterior-
mente. Em meados do século XX, graças ao trabalho de Alan Turing e de outros
matemáticos proeminentes que estabeleceram a teoria da computação sobre uma
8 Chomsky

base sólida, tornou-se possível abordar alguns desses desafios de maneira eficaz
(enfatizarei alguns). Esse empreendimento tem sido frequentemente abordado den-
tro do “modelo biolinguístico”, que reconhece a faculdade da linguagem humana
como um componente da mente e, em última instância, do cérebro. Ficou claramente
entendido, pela década de 1950, como um objeto finito (o cérebro) poderia, em
princípio, gerar o conjunto infinito de pensamentos linguisticamente expressáveis
e externalizá-los via algum sistema sensório-motor, tipicamente a fala, embora
outras modalidades também sejam usadas, como no caso das línguas gestuais.
Nos anos que se seguiram, enorme progresso foi feito ao se determinar as
propriedades de línguas da mais ampla variedade tipológica, em um nível de
profundidade que, até então, nunca havia sido concebido; e, mais profundamente,
para se identificar os princípios que determinam as possíveis línguas humanas
e são responsáveis por explicar muitas de suas intrigantes propriedades básicas
(chamadas de “gramática universal”, GU, em trabalho recente, adaptando um termo
tradicional para uma nova abordagem). Progressos substanciais também foram ob-
tidos nas explicações sobre a aquisição do rico conhecimento linguístico que todos
os humanos possuem a partir de dados altamente empobrecidos, na determinação
de como a linguagem é percebida e interpretada, como o uso da linguagem está
implementado no cérebro e, nos últimos anos, como essa propriedade da espécie
pode ter evoluído. Ainda obscura é a questão sobre como a linguagem é produzida
em seu modo criativo normal, um mistério que permanece nos horizontes remotos
da investigação para a ação voluntária geral.
Trabalhos recentes sugerem que os princípios da GU podem ser bastante simples,
produzindo propriedades intricadas das línguas através de interações com princípios
de complexidade computacional que estão dissociados da linguagem – questões
agora nas fronteiras da investigação, juntamente com outras que surgem em todos
os domínios brevemente revisitados.
O estudo da linguagem está, em todos os seus aspectos, em um estágio muito
estimulante, com constantes novas descobertas e ideias frutíferas. As questões
que os estudantes estão explorando hoje não poderiam sequer ter sido formu-
ladas há poucos anos. As perspectivas de investigação são muito atraentes e há
razão para antecipar que elas podem produzir insights perspicazes sobre o tipo
de criaturas que somos.

(Os organizadores agradecem a gentileza de Noam Chomsky ao escrever o prefácio desta obra. Agradecemos
também a Vitor Nóbrega por ter auxiliado na interlocução com Chomsky com relação a nosso livro. A tradução
deste prefácio foi feita pelos organizadores (Eduardo e Gabriel), com o auxílio de Vitor.)
 Introdução

Ao fim desta segunda década do século XXI, Noam Chomsky é considerado o

mais importante intelectual vivo. Numa pesquisa feita em 2003 pela Arts & Huma-
nities Citation Index (EUA), seu nome ocupou o sétimo lugar na lista dos pensadores
mais influentes da história humana – atrás somente de Marx, Lenin, Shakespeare,
Aristóteles, Platão e Freud. Sua importância em diversas áreas do conhecimento é
notável (Ciências Políticas, Computação, História, Psicologia, Filosofia, Biologia,
entre outras). Como linguista, sua principal ocupação profissional desde os anos 1950,
Chomsky revolucionou a área ao dar início ao tipo de investigação em linguagem que
hoje conhecemos como Linguística Gerativa – um ramo de estudos extremamente
frutífero e próspero, como o leitor descobrirá nas próximas páginas.
Levar o leitor a compreender o poder do novo paradigma chomskyano nos es-
tudos da linguagem é o objetivo fundamental deste livro. Para tanto, mostraremos,
nas páginas que seguem, como Chomsky iniciou a “reinvenção” da Linguística já no
início da segunda metade do século passado, inaugurando uma agenda de pesquisa
que se manteve fecunda ao longo de mais de 60 anos e que ainda hoje permanece
em plena atividade e vitalidade. Daí o título que escolhemos: Chomsky: a reinvenção
da Linguística (em claro diálogo com o livro Saussure: a invenção da Linguística,
publicado pela Contexto em 2013 e que contou com a organização dos colegas José
Luiz Fiorin, Leci Barbisan e Valdir Flores, a quem agradecemos a inspiração).
Optamos, neste livro, por uma progressão linear de capítulos que levasse o
leitor a conhecer a Linguística chomskyana através de um percurso tanto histórico-
cronológico quanto temático. Por isso, cada capítulo aborda um momento importante
do desenvolvimento do pensamento do autor ao longo das seis últimas décadas.
Iniciamos essa jornada com o texto de Cilene Rodrigues (PUC-Rio), “Ciência e Gra-
mática Gerativa & ciência da Gramática Gerativa”, que nos conta sobre o contexto
da época em que a teoria gerativista teve início e por que ela foi considerada uma
“reinvenção” nos estudos sobre linguagem e cognição humanas. Depois, voltamos
nossa atenção para a primeira publicação de impacto de Chomsky: seu livro de
1957 Estruturas sintáticas, num capítulo em que um de nós (o Gabriel, da UFRGS),
10 Chomsky

juntamente com Sergio Menuzzi (também da UFRGS), fala sobre a importância da

publicação desse livro para o desenvolvimento da teoria que estava, à época, apenas
começando. No capítulo seguinte, o outro de nós (o Eduardo, da UFF), juntamente
com Simone Guesser (UFRR), discute a resenha que Chomsky publicou sobre o livro
Verbal Behavior (Comportamento verbal), de B. F. Skinner. A resenha solapou de
maneira crítica e definitiva o comportamentalismo norte-americano, redesenhando
completamente tanto a Psicologia como a Linguística a partir de então.
Na sequência, passamos a estudar as fases do empreendimento gerativista: Max
Guimarães (UFPR) escreve sobre o período que ficou conhecido como a Teoria Padrão
e, na sua sequência, a Teoria Padrão Estendida; Maria Cristina Figueiredo Silva (UFPR)
escreve sobre a Teoria da Regência e Ligação e sobre a proposta de Princípios e
Parâmetros; e Marcelo Sibaldo (UFPE) e Adeilson Sedrins (UFRPE) assinam o capítulo
sobre o Programa Minimalista, iniciado em meados da década de 1990.
Depois desse apanhado histórico, discutiremos, nos capítulos subsequentes,
as cinco grandes questões propostas pela teoria linguística, tal como vislumbradas
por Chomsky: sobre o conhecimento interiorizado a respeito da gramática de uma
língua (o problema de Humboldt, em capítulo assinado por Marcus Lunguinho,
da UnB, e por Mariana Terra Teixeira, doutoranda da PUC-RS); sobre a aquisição
da linguagem (o problema de Platão, em capítulo de Ruth Lopes, da Unicamp);
sobre o processamento psicolinguístico (o problema de Descartes, no capítulo
de Marcus Maia, da UFRJ); sobre a relação entre conhecimento gramatical e os
aspectos fisiológicos do cérebro (o problema de Broca, em capítulo assinado por
Aniela Improta França, da UFRJ); e, finalmente, sobre como a linguagem emergiu
na espécie humana (o problema de Wallace-Darwin, na discussão conduzida por
Vitor Nóbrega, recém-doutor pela USP). Finalmente, nós, organizadores, assinamos
um capítulo de fechamento, em que discutimos o futuro possível da Linguística
sob o legado chomskyano.
Como se vê, professores e pesquisadores de diversas universidades de diferen-
tes estados brasileiros, das regiões Sul, Sudeste, Centro-Oeste, Norte e Nordeste,
concentraram esforços para, neste livro, apresentar ao leitor a origem, a evolução
e os rumos do pensamento científico daquele que certamente é um dos maiores
linguistas de todos os tempos: Avram Noam Chomsky.

Os organizadores