Material Online - Trilha

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Pró-Reitora de Ensino de Graduação a Distância

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Pró-Reitor Operacional de Ensino de Graduação a Distância

Prof. Hermínio Kloch
Diagramação e Capa
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Revisão:
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3
RAZÕES E PROPORÇÕES
Razão de dois números é o quociente simplificado do

primeiro pelo segundo, sendo o segundo diferente de zero.
Quando falamos
de quociente, estamos falando da divisão de dois
números, e o quociente é o resultado dessa divisão;
assim, o segundo precisa ser diferente de zero, pois
não existe divisão por zero.
Proporção é a igualdade de duas razões.
Exemplo:
Há quatro números em uma sequência: 1, 4, 3, 12.

Nessa ordem, formam uma proporção. Assim:
, lê-se: 1 está para 4, assim como 3 está para 12.
A razão do primeiro está para o segundo e a razão do

terceiro está para o quarto.
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4
Então, os números 1, 4, 3 e 12 formam uma proporção,

assim:
Então:
Em toda proporção, o produto dos meios é igual ao
produto dos extremos, ou vice-versa.
Produto dos meios

Produto dos extremos
REGRA DE TRÊS
GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS
A regra de três simples é utilizada para resolver situações

que envolvam grandezas diretamente proporcionais, isso
quer dizer que, ao aumentar uma delas, a outra aumenta
na mesma proporção.

5
O que caracteriza duas grandezas diretamente

proporcionais é a razão entre dois valores, uma delas é igual
à razão entre os valores correspondentes da outra.
Vamos pensar na situação do consumo de energia

elétrica de alguns aparelhos domésticos. Partindo do fato de
que, quanto mais você usar, mais energia irá pagar, assim:
Exemplo:
TABELA 1 – CONSUMO DE ENERGIA POR APARELHOS DOMÉSTICOS
Aparelho Tempo de uso por dia Consumo (KWh)
Geladeira 8h 210
Computador 12h 50,4
TV 7h 18,9
Chuveiro 1h 46,6
FONTE: O autor
De acordo com a tabela 01, podemos observar que, quanto

maior é o tempo de uso dos eletrodomésticos, maior será o consumo
de energia de cada um. Isso quer dizer que tempo e consumo são
grandezas diretamente proporcionais.
Se o uso da TV fosse de 15 horas por dia, qual seria o

consumo? Veja que a energia é indicada por (x).
Tempo de uso Consumo (KWh)
7h 18,9
15h x

6
Isso quer dizer que a proporção é de ; para

obtermos o valor do (x), basta multiplicar numerador da
primeira fração pelo denominador da segunda fração, e vice-
versa, veja:
Ou seja, a TV vai consumir 40,5 (KWh) se ficar ligada

15 horas.
GRANDEZAS INVERSAMENTE PROPORCIONAIS
Em duas grandezas inversamente proporcionais, a

razão entre dois valores de uma delas é igual ao inverso da
razão entre os dois valores.
Duas grandezas são inversamente proporcionais quando

ao aumentar ou diminuir o valor de uma delas certo
número de vezes, o valor da outra diminui ou aumenta
na mesma proporção.

7
Exemplo:
Para colher 500 caixas de maçãs foram necessárias 15

pessoas trabalhando durante 7 dias. Quantas pessoas seriam
necessárias para colher as mesmas 500 caixas em 5 dias?
Analisando essas informações, podemos perceber que,

quanto menos dias, mais pessoas serão necessárias. Sendo
assim, podemos dizer que as grandezas, quantidades de
pessoas e dias são inversamente proporcionais.
A resolução segue o mesmo procedimento: nesse caso,

o (x) será o número de pessoas necessárias.
pessoas dias
As grandezas são inversamente proporcionais, pois

quanto mais pessoas, menos dias trabalhados.
Temos:
, observe que, conforme as flechas indicaram,

são inversamente proporcionais.
5.x = 15. 7
5x = 105
x = 21

8
Resposta: Serão necessárias 21 pessoas.
Ou seja, se quisermos colher em menos dias,

precisaremos mais pessoas.
PORCENTAGEM
a
Porcentagem é qualquer razão , na qual o b é igual
b
a 100. A porcentagem é indicada pelo símbolo %, que
indica uma divisão por 100.
Exemplo:
Toda porcentagem pode ser escrita na forma de fração

e na forma decimal.
27% = = 0,27
8,5 % = = 0,085
150% = = 1,5
9
No entanto, quando queremos saber a porcentagem

de um desconto ou a quantidade que a porcentagem indica,
resolvemos pela regra de três simples.
Exemplo:
(a)
Superoferta de refrigeradores de R$ 3.045,00, com
desconto de 42%. Qual será o desconto?
Lembre: nesse caso o (x) é o valor do desconto.
Porcentagem % Valor
100 3.045
42 X
O desconto será de R$ 1.278,90.
(b)
Na compra de uma geladeira que custa R$ 1.296,00
o desconto será de R$ 150,00. Esse desconto equivale a
quantos por cento?
O (x) agora é a nossa porcentagem do desconto.

10
ou seja, o desconto foi de aproximadamente 11,6 %.
- Você já percebeu que, quando tratamos do valor

total, ele é representado por 100% = 100 = 1.
100
Assim podemos evidenciar várias situações onde a

aplicabilidade da porcentagem é utilizada.
A mesma situação serve para quando tratamos dados

numa tabela e queremos saber a porcentagem de cada item.
Usamos a regra de três.
De acordo com a tabela 2, uma fábrica de conservas

vendeu em seis meses 15 mil vidros de pepinos. Observe os
dados:

11
TABELA 2 – QUANTIDADE CONSERVAS DE PEPINO

Meses Vidros %
(2010) Vendidos mês
Agosto 1.892
Setembro 3.612
Outubro 4.327
Novembro 1.918
Dezembro 3.251
∑ = 15000
FONTE: O Autor
Para sabermos qual foi a porcentagem de cada mês,

resolvemos através da regra de três.
Agosto Setembro Outubro
1892
1918 x 3612
3251 x 4327 x
= = =
15000 100 15000 100 15000 100
15000⋅x = 1892⋅100 15000⋅x = 3612⋅100 15000⋅x=4327⋅100

15000x = 189200 15000x = 361200 15000x = 432700
189200
325100 361200 432700
x= x= x=
15000 15000 15000
x ≅ 12,61 x ≅ 24,08 x ≅ 28,85

12
Novembro Dezembro
1918 x 3251 x
= =
15000 100 15000 100
15000.x = 1918.100 15000.x =3251.100

15000x = 191800 15000x = 325100
191800 325100
x= x=
15000 15000
x ≅ 12,79 x ≅ 21,67
TABELA 2 – QUANTIDADE CONSERVAS DE PEPINO

Meses Quantidade de vidros %
(2010) vendidos mês
Agosto 1.892 12,61
Setembro 3.612 24,08
Outubro 4.327 28,85
Novembro 1.918 12,79
Dezembro 3.251 21,67
∑ = 15000 ∑ = 100
FONTE: O Autor

13
Toda vez que calcularmos porcentagem em uma tabela,

temos que tomar cuidado com os arredondamentos,
pois o somatório da porcentagem sempre terá que
ser 100%. Observe que, quando resolvemos a regra
de três, sempre temos que observar os dados que a
tabela ou a situação-problema nos traz.
(c)
O preço da gasolina vai aumentar 7%. Calcule de
quantos reais será esse aumento, sabendo-se que atualmente
a gasolina custa R$ 3,12.
Observe que o que queremos saber, nesse caso, é o
valor do aumento: ele será nosso (x).
7 x
=
100 3,12
100.x = 21,84
x=
x = 0,2184
Ou seja, a gasolina terá um aumento de aproximadamente

R$ 0,22

14
R ESUMO DO TÓPICO
REGRA DE TRÊS
Grandezas diretamente proporcionais: ao aumentar uma

delas, a outra aumenta na mesma proporção. Mais consumo
de energia, maior a fatura de energia.
Grandezas inversamente proporcionais: ao aumentar

uma, a outra diminui na mesma proporção. Numa colheita
mais pessoas trabalhando, menos dias de colheita.
PORCENTAGEM
a
Porcentagem é qualquer razão , na qual o b é igual
b
a 100. A porcentagem é indicada pelo símbolo %, que indica
uma divisão por 100.

15
A UTOATIVIDADE
1. Num treino de handebol, Sandro fez 500 arremessos e
acertou 415. Rafael fez 400 arremessos e errou 89.
a) Calcule a porcentagem de acertos de cada um.

b) Quem teve a maior porcentagem de acertos?
Assinale a alternativa correta:

a) 83% e 22,25%, Sandro maior pontuação.
b) 83% e 77,75%, Sandro maior pontuação.
c) 8,3% e 7,77%, Rafael maior pontuação.
d) 8,3% e 22,25%, Rafael maior pontuação.
2. A classe de Luiz tem 30 alunos: 4 com 8 anos, 14 com 9

anos e 12 com 10 anos. Calcule a porcentagem dos alunos
que têm 10 anos.

a) 50 % dos alunos.
b) 40% dos alunos.
c) 12% dos alunos.
d) 36% dos alunos.
3. No início de uma corrida, havia 312 atletas. Depois de

15 minutos, um terço dos atletas deixou a corrida. Dos que
sobraram, metade desistiu. Dos que restaram, apenas 15%
conseguiram chegar até o final. Assim, concluíram a prova:

16
a) Aproximadamente 16 atletas.
b) Aproximadamente 80 atletas.
c) Aproximadamente 45 atletas.
d) Aproximadamente 8 atletas.
4. Em uma classe de 26 alunos, faltaram 6. Qual a porcentagem

dos alunos presentes?
a) Aproximadamente 77%
b) Aproximadamente 23%
c) Aproximadamente 6%
d) Aproximadamente 20%
5. Durante uma competição, um tenista disputou 47

jogos e venceu 29 deles. Qual foi seu aproveitamento em
porcentagem?
6. Uma empresa teve um faturamento de R$ 145.000,00

durante o último semestre de 2010, sendo que o gerente
gostaria de ter uma tabela com suas respectivas porcentagens/
mês. De acordo com a tabela, verifique a porcentagem/mês
dessa empresa.

17
%
Meses (2010) Vendas/Mês
mês
Agosto 25.012,00
Setembro 30.545,26
Outubro 43.270,02
Novembro 19.188,22
Dezembro 26.984,50
∑= ∑=
Observação, as porcentagens estão em ordem de
agosto a dezembro.
a) 17%, 21%, 30%, 13%, 19%
b) 13%, 20%, 32%, 19%, 16%
c) 32%, 18%, 20%, 13%, 17%
d) 15%, 25%, 10%, 30%, 20%
7. De acordo com a tabela a seguir, foram vendidos 36.548

automóveis durante um feirão. A tabela nos mostra em
porcentagem a venda desses veículos. Calcule quantos
veículos de cada marca foram vendidos.
Frota de Veículos Vendas Feirão % Vendas
Volkswagen 33
Fiat 21
Ford 27
Chevrolet 17
Outras 2
∑= ∑=
18
Os valores estão na ordem de VW a Outras.

a) Aproximadamente 12.061, 7.675, 9.868, 6.213, 731 carros.
b) Aproximadamente 3.300, 2.100, 2.700, 1.700, 200 carros.
c) Aproximadamente 33.061, 21.675, 9.868, 16.213, 2.731
carros.
d) Aproximadamente 13.530, 11.536, 9.857, 827, 798, carros.
8. Para a pintura de um muro, são necessários, para pintar

em 10 dias, 30 pintores. Para fazer o mesmo serviço em 6
dias, quantos pintores serão necessários?
a) Serão necessários 50 pintores.

b) Serão necessários 18 pintores.
c) Serão necessários 36 pintores.
d) Serão necessários 40 pintores.
9. Uma casa é construída em 90 dias, por uma equipe de

13 pedreiros. Em quanto tempo ficaria pronta a mesma casa
com uma equipe de 26 pedreiros?
a) Em 45 dias.
b) Em 60 dias.
c) Em 108 dias.
d) Em 180 dias.
10. Em um campeonato de reciclagem, a turma de Maristela

trouxe 615 kg de papel e a turma de Clara trouxe 13% a mais.
Quantos quilos a turma de Clara trouxe?

19

a) Aproximadamente 695 kg.
b) Aproximadamente 800 kg.
c) Aproximadamente 628 kg.
d) Aproximadamente 211 kg.

20
G ABARITO
1. Num treino de handebol, Sandro fez 500 arremessos e acertou 415. Rafael fez
400 arremessos e errou 89.
a) Calcule a porcentagem de acertos de cada um.

b) Quem teve a maior porcentagem de acertos?
Sandro (acerto)
500 = 100
415 = x
Assim:
500x =41500
x = 41500/500
x = 83%
Rafael (erro)
400 = 100
89 = x
Assim:
400x =8900
x = 8900/400
x = 22,25%
Como queremos saber a quantidade de acertos 100 - 22,25 = 77,75% acertos de
Rafael.
Assim Sandro teve 83 % e Rafael 77,75% de acertos.

a) 83% e 22,25%, Sandro maior pontuação.
b) 83% e 77,75%, Sandro maior pontuação.
c) 8,3% e 7,77%, Rafael maior pontuação.
d) 8,3% e 22,25%, Rafael maior pontuação.
2. A classe de Luiz tem 30 alunos: 4 com 8 anos, 14 com 9 anos e 12 com 10 anos.
Calcule a porcentagem dos alunos que têm 10 anos.
30 = 100
12 = x
Assim:
30x =1200

21
x = 1200/30
x = 40%

a) 50% dos alunos.
b) 40% dos alunos.
c) 12% dos alunos.
d) 36% dos alunos.
3. No início de uma corrida, havia 312 atletas. Depois de 15 minutos, um terço dos
atletas deixou a corrida. Dos que sobraram, metade desistiu. Dos que restaram,
aproximadamente 15% conseguiram chegar até o final. Assim, concluíram a prova:
Desenvolvimento
1
312. = x
3
312
=x
3
x = 104
Primeiramente precisamos saber quantos sobraram depois dos 15 minutos, ou
seja 208 atletas.
Desses 104 metade desistiu então:
E por fim desses 104 atletas somente 15% concluíram a prova, então 104 ⋅ 0,15
= 15,6 atletas.
a) Aproximadamente 16 atletas.
b) Aproximadamente 80 atletas.
c) Aproximadamente 45 atletas.
d) Aproximadamente 8 atletas.
4. Em uma classe de 26 alunos, faltaram 6. Qual a porcentagem dos alunos

presentes?

22
26 = 100
6 = x
Assim,
26x = 600
x = 600 / 26
x = 23,08% estes são os que faltaram, assim, os que compareceram
100 – 23,08 = 76,92 ou seja aproximadamente 77 %
5. Durante uma competição, um tenista disputou 47 jogos e venceu 29 deles. Qual

foi seu aproveitamento em porcentagem?
47 = 100
29 = x
Assim,
47x = 2900
x = 2900 / 47
x = 61,70%
6. Uma empresa teve um faturamento de R$ 145.000,00 durante o último semestre

de 2010, sendo que o gerente gostaria de ter uma tabela com suas respectivas
porcentagens mês. Verifique na tabela a porcentagem mês dessa empresa:
%
Meses (2010) Vendas/Mês
mês
Agosto 25.012,00
Setembro 30.545,26
Outubro 43.270,02
Novembro 19.188,22

23
Dezembro 26.984,50
∑= ∑=
Desenvolvimento
Primeiro saber o faturamento semestral que é o somatório dos últimos 6
meses assim, 145.000,00
Para calcularmos o percentual de cada mês utilizamos a regra de três:
Assim,
Mês Agosto
145.000,00 = 100
25.012,00 = x
145.000,00x = 2.501.200,00
x = 2.501.200,00 /145.000,00
x = 17,25 %
Mês Setembro
145.000,00 = 100
30.545,26 = x
145.000,00x = 3.054.526,00
x = 3.054.526,00 /145.000,00
x = 21,07 %
Mês Outubro
145.000,00 = 100
43.270,02 = x
145.000,00x = 4.327.002,00
x = 4.327.002,00 /145.000,00
x = 29,84 %
Mês Novembro
145.000,00 = 100
19.188,22 = x
145.000,00x =1.918.822,00
x = 1.918.822,00 /145.000,00
x = 13,23 %

24
Mês Dezembro
145.000,00 = 100
26.984,50 = x
145.000,00x =2.698.450,00
x = 2.698.450,00 /145.000,00
x = 18,61 %
Lembre-se que quando vamos montar uma tabela o total da porcentagem

deve ser 100 % por isso tome cuidado com os arredondamentos.
Então as porcentagens mês:
Agosto 17,25 %
Setembro 21,07 %
Outubro 29,84 %
Novembro 13,23 %
Dezembro 18,61%
Assim o total é de 17,25 + 21,07 + 29,84 + 13,23 + 18,61 = 100
Meses (2010) Vendas Mês %

mês
Agosto 25.012,00 17,25
Setembro 30.545,26 21,07
Outubro 43.270,02 29,84
Novembro 19.188,22 13,23
Dezembro 26.984,50 18,61
∑ = 145.000,00 ∑ = 100
Observação, as porcentagens estão em ordem de agosto a dezembro.
a) 17%, 21%, 30%, 13%, 19%
b) 13%, 20%, 32%, 19%, 16%
c) 32%, 18%, 20%, 13%, 17%
d) 15%, 25%, 10%, 30%, 20%

25
7. De acordo com a tabela a seguir, foram vendidos 36.548 automóveis durante

um feirão. A tabela nos mostra em porcentagem a venda desses veículos. Calcule
quantos veículos de cada marca foram vendidos.
Volkswagen 33
Fiat 21
Ford 27
Chevrolet 17
Outras 2
∑= ∑=
Volkswagen
36548 = 100
x = 33
100x = 1.206.084
x = 1.206.084/ 100
x = 12.060,84
Fiat
36548 = 100
x = 21
100x = 767.508
x = 767.508/ 100
x = 7.675,08
Chevrolet
36548 = 100
x = 27
100x = 986.796
x = 986.796/ 100
x = 9.867,96
Ford
36548 = 100
x = 17
100x = 621.316

26
x = 621.316/ 100
x = 6.213,16
Outros
36548 = 100
x= 2
100x = 73.096
x = 73.096/ 100
x = 730,96
A soma dos valores de vê ser 365548

Assim, 12.060,84 + 7.675,08 + 9.867,96 + 6.213,16 + 730,96 = 36.548
Lembrando que como estamos exemplificando veículos temos que arredondar os
valores, para preenchermos a tabela:
Então:
Aproximadamente
VW = 12.061
Fiat = 7.675
Chevrolet = 9.868
Ford = 6.213
Outros = 731
Volkswagen 12.061 33
Fiat 7.675 21
Ford 9.868 27
Chevrolet 6.213 17
Outras 731 2
∑ = 36.548 ∑ = 100

27
Os valores estão na ordem de VW a Outras.

a) Aproximadamente 12.061, 7.675, 9.868, 6.213, 731 carros.
b) Aproximadamente 3.300, 2.100, 2.700, 1.700, 200 carros.
c) Aproximadamente 33.061, 21.675, 9.868, 16.213, 2.731 carros.
d) Aproximadamente 13.530, 11.536, 9.857, 827, 798, carros.
8. Para a pintura de um muro, são necessários 30 pintores para pintá-lo em 10

dias. Para fazer o mesmo serviço em 6 dias, quantos pintores serão necessários?
Para esse desenvolvimento vamos utilizar a regra de três inversa

30 = 10
x = 6
Assim:
30 = 6
x = 10
6x = 10 . 30
6x = 300
x = 300/6
x = 50 Assim com menos dias serão necessários mais pintores.
a) Serão necessários 50 pintores.

b) Serão necessários 18 pintores.
c) Serão necessários 36 pintores.
d) Serão necessários 40 pintores.
9. Uma casa é construída em 90 dias, por uma equipe de 13 pedreiros. Em quanto

tempo ficaria pronta a mesma casa com uma equipe de 26 pedreiros?
Para esse desenvolvimento vamos utilizar a regra de três inversa.

90 = 13
x = 26
Assim:
90 = 26
x = 13
26x = 13 . 90
26x = 1170
x = 1170/26
x = 45 Assim com mais pedreiros menos dias serão necessários.

28
a) Em 45 dias.
b) Em 60 dias.
c) Em 108 dias.
d) Em 180 dias.
10. Em um campeonato de reciclagem, a turma de Maristela trouxe 615 kg de

papel e a turma de Clara trouxe 13% a mais. Quantos quilos a turma de Clara
trouxe?
615 . 0,13 = 79,95

Como 13 % representam 79,95 kg somando a quantidade de Maristela temos 615
+ 79,95 = 694,95 kg

a) Aproximadamente 695 kg.
b) Aproximadamente 800 kg.
c) Aproximadamente 628 kg.
d) Aproximadamente 211 kg.

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Razão de dois números é o quociente simpliﬁcado do

Proporção é a igualdade de duas razões.

Há quatro números em uma sequência: 1, 4, 3, 12.

, lê-se: 1 está para 4, assim como 3 está para 12.

A razão do primeiro está para o segundo e a razão do

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Então, os números 1, 4, 3 e 12 formam uma proporção,

Produto dos meios

GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS

A regra de três simples é utilizada para resolver situações

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O que caracteriza duas grandezas diretamente

Vamos pensar na situação do consumo de energia

De acordo com a tabela 01, podemos observar que, quanto

Se o uso da TV fosse de 15 horas por dia, qual seria o

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Isso quer dizer que a proporção é de ; para

Ou seja, a TV vai consumir 40,5 (KWh) se ﬁcar ligada

GRANDEZAS INVERSAMENTE PROPORCIONAIS

Em duas grandezas inversamente proporcionais, a

Duas grandezas são inversamente proporcionais quando

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Para colher 500 caixas de maçãs foram necessárias 15

Analisando essas informações, podemos perceber que,

A resolução segue o mesmo procedimento: nesse caso,

As grandezas são inversamente proporcionais, pois

, observe que, conforme as ﬂechas indicaram,

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Resposta: Serão necessárias 21 pessoas.

Ou seja, se quisermos colher em menos dias,

Toda porcentagem pode ser escrita na forma de fração

No entanto, quando queremos saber a porcentagem

O desconto será de R$ 1.278,90.

O (x) agora é a nossa porcentagem do desconto.

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ou seja, o desconto foi de aproximadamente 11,6 %.

- Você já percebeu que, quando tratamos do valor

Assim podemos evidenciar várias situações onde a

A mesma situação serve para quando tratamos dados

De acordo com a tabela 2, uma fábrica de conservas

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TABELA 2 – QUANTIDADE CONSERVAS DE PEPINO

Para sabermos qual foi a porcentagem de cada mês,

Agosto Setembro Outubro

15000⋅x = 1892⋅100 15000⋅x = 3612⋅100 15000⋅x=4327⋅100

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15000.x = 1918.100 15000.x =3251.100

TABELA 2 – QUANTIDADE CONSERVAS DE PEPINO

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Toda vez que calcularmos porcentagem em uma tabela,

Ou seja, a gasolina terá um aumento de aproximadamente

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Grandezas diretamente proporcionais: ao aumentar uma

Grandezas inversamente proporcionais: ao aumentar

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a) Calcule a porcentagem de acertos de cada um.

Assinale a alternativa correta:

2. A classe de Luiz tem 30 alunos: 4 com 8 anos, 14 com 9

Assinale a alternativa correta: