Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de

Investigación - VIACI
Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Curso: Probabilidad Código: 100402

Plantilla para entrega de la Unidad 1: Tarea 1 – Espacio

muestral, eventos, operaciones y axiomas de probabilidad

Portada
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Unidad 1: Tarea 1 – Espacio muestral, eventos, operaciones y

axiomas de probabilidad

PRESENTADO:
David Felipe Quintero Inca
CC 1.085.283.875

TUTOR
Erica Zulay Diaz

Universidad Abierta y a Distancia UNAD

Probabilidad 100402-258
Marzo-2019
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Curso: Probabilidad Código: 100402

Introducción (mínimo 2 párrafos de 10 líneas de texto cada

uno)
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La estadística es la ciencia que estudia cómo debe emplearse la

información y cómo dar una guía de acción en situaciones prácticas que
entrañan incertidumbre. (Gutiérrez, p.23)

La estadística es la ciencia de los datos, la cual implica su recolección,

clasificación, síntesis, organización, análisis e interpretación, para la
toma de decisiones frente a la incertidumbre.
Dentro del presente trabajo se aplicarán los conceptos básicos de
probabilidad, técnicas de conteo y axiomas de Probabilidad en la
resolución de problemas dividido en tres fases, en la primera se
expondrá la temática de la unidad 1 por medio de un cuadro sinóptico
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Objetivos

Objetivo General
Reconocer y Aplicar los conceptos básicos de probabilidad, técnicas de
conteo y axiomas de Probabilidad en la resolución de problemas.

Cuadro sinóptico:
El grupo diseña y presenta en un cuadro sinóptico el resumen de los
conceptos teóricos de la unidad 1 que dan sustento a la solución de los
estudios de caso propuestos y solucionados por el grupo.
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Solución al estudio de caso 4: El grupo entrega aquí, de manera organizada, el análisis,

desarrollo y solución del ESTUDIO DE CASO presentado
RESPONSABLE ROL SELECCIONADO
David Felipe Quintero Inca
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Suponga que un conjunto de propuestas de investigación fue evaluado

por un grupo de expertos en cuanto a si las propuestas merecían ser
financiadas. Cuando estas mismas propuestas se enviaron a un segundo
grupo independiente de expertos, la decisión para financiar se revirtió
en 30% de los casos. Si la probabilidad es 0,2 de que una propuesta sea
juzgada por el primer grupo como digna de ser financiada, ¿cuáles son
las probabilidades de estos eventos?

a. Una propuesta digna es aprobada por ambos grupos.

b. Una propuesta digna es desaprobada por ambos grupos.
c. Una propuesta digna es aprobada por un grupo.

Definimos Sucesos:
(A): Propuestas aprobadas por el grupo 1.
(B): Propuestas aprobadas por el grupo 2.
(C): Propuesta aprobada por ambos grupos.
(D): Propuesta desaprobada por ambos grupos.
(E): Propuesta aprobada por un grupo.

P(A)=0.2
P(B)=1-0.3 = 0.7
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a. Una propuesta digna es aprobada por ambos grupos.

𝑃(𝐴) ∗ 𝑃(𝐵)
𝑃(𝐶) =
1
0.2 ∗ 0.7
𝑃(𝐶) =
1
𝑃(𝐶) = 0.14
La probabilidad de que una propuesta sea digna y aprobada por ambos
grupos es de 14%
b. Una propuesta digna es desaprobada por ambos grupos.

𝑃(𝐴̅) ∗ 𝑃(𝐵̅ )
𝑃(𝐷) =
1
0.8 ∗ 0.7
𝑃(𝐷) =
1
𝑃(𝐷) = 0.56
La probabilidad de que la propuesta sea desaprobada por los dos
grupos es de 56%
c. Una propuesta digna es aprobada por un grupo.

𝑃(𝐸) = 𝑃(𝐴) + 𝑃(𝐵̅ ) − 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵)

𝑃(𝐸) = 0.2 + 0.3 − 0.14

𝑃(𝐸) = 0.34

La probabilidad de que la propuesta sea aprobada por uno de los

grupos es de 34%
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Solución al estudio de caso 9: El grupo entrega aquí, de manera organizada, el análisis,

desarrollo y solución del ESTUDIO DE CASO presentado
RESPONSABLE ROL SELECCIONADO
David Felipe Quintero Inca
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Se sabe que un equipo particular de futbol corre 30% de sus jugadas a
la izquierda y 70% a la derecha. El apoyador de un equipo contrario
observa que el defensa derecho cambia su posición casi todo el tiempo
(80%) cuando juega a la derecha y que sigue una posición balanceada
el resto del tiempo. Cuando juega a la izquierda, el defensa toma una
posición balanceada.
a. ¿Cuál es la probabilidad de que la jugada sea a la izquierda?
b. ¿Cuál es la probabilidad de que la jugada sea a la derecha?
c. Si usted fuera el apoyador, ¿qué dirección prepararía para
defender si observa la posición balanceada?

Diagrama del Árbol

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a. ¿Cuál es la probabilidad de que la jugada sea a la izquierda?

𝑃(𝐼|𝐵)
𝑃(𝐼) =
𝑃(𝐷|𝐵) + 𝑃(𝐼|𝐵)
(0.3 ∗ 1)
𝑃(𝐼) =
(0.7 ∗ 0.2) + (0.3 ∗ 1)
𝑃(𝐼) = 0.6818
La probabilidad de que la jugada sea por la izquierda es de 68%

b. ¿Cuál es la probabilidad de que la jugada sea a la derecha?

𝑃(𝐷|𝐵)
𝑃(𝐷) =
𝑃(𝐷|𝐵) + 𝑃(𝐷|𝐶)
(0.7 ∗ 0.2)
𝑃(𝐷) =
(0.7 ∗ 0.2) + (0.7 ∗ 0.8)
𝑃(𝐷) = 0.2
La probabilidad de que la jugada sea por la derecha es de 20%

c. Si usted fuera el apoyador, ¿qué dirección prepararía para

defender si observa la posición balanceada?
𝑃(𝐼|𝐵)
𝑃(𝐼|𝐵) =
𝑃(𝐼|𝐵) + 𝑃(𝐷|𝐵)
(0.3 ∗ 1)
𝑃(𝐵) =
(0.3 ∗ 1) + (0.7 ∗ 0.2)
𝑃(𝐵) = 0.68
Si el defensor se encuentra en posición balanceada el apoyador debería
cubrir ese sector.
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Conclusiones (mínimo 1 por cada participante)

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ESTUDIANTE CONCLUSIÓN
David Felipe Quintero Inca Se reconoce y aplican los conceptos básicos de
probabilidad, técnicas de conteo y axiomas de
probabilidad para la solución de los casos
propuestos en la guía de actividades.
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Referencias bibliográficas en formato APA. (Mínimo una por cada

participante, no pueden repetir referencias)
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ESTUDIANT REFERENCIA
E
David García, Á. M. Á. (2005). Introducción a la teoría de la probabilidad. primer curso.
Felipe (Pp. 29-50). Recuperado de
Quintero https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?docID=4722
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