I.E.R.

D SAN JOSE –PRUEBAS SABER ESPAÑOL-SEGUNDO PERIODO

GRADO: QUINTO

NOMBRE:_____________________________

2. En el texto se afirma que el Sol tendrá

larga vida gracias a
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 6 DE
ACUERO CON EL SIGUIENTE TEXTO A. los rayos X.
B. la energía nuclear.
¿POR QUÉ BRILLAN LAS ESTRELLAS? C. las ondas hertzianas.
En una noche sin luna, podemos reconocer D. los rayos UV.
2.500 estrellas a simple vista; con la ayuda
de un telescopio, muchos millones. Excepto 3. En la expresión “Esta fuente casi
por los planetas de nuestro sistema solar inagotable de energía les da una vida muy
como Venus y Saturno, todas estas estrellas larga: nuestro
son soles lejanos, es decir esferas gaseosas, Sol vivirá 10.000 millones de años”, el uso de
en cuya superficie reinan temperaturas de los dos puntos permite incluir una
muchos miles de grados Celsius y de hasta información que
muchos millones de grados en su interior.
Algunas de ellas brillan diez mil veces más A. especifica el tiempo de vida del Sol.
fuerte que nuestro Sol, otras tienen menos B. aclara de dónde proviene la energía del
luz que nuestro astro central. Pero hay algo Sol.
que todas las estrellas tienen en común: en C. informa sobre los elementos de las
lo profundo de su interior producen energía estrellas.
nuclear, principalmente a través de la D. describe la producción de energía nuclear.
transformación de hidrógeno en helio. Esta
fuente casi inagotable de energía les da una 4 .En el tercer párrafo, la frase “...De ellas
vida muy larga: nuestro Sol vivirá 10.000 quedan sólo pequeñas esferas…” la palabra
millones de años. La energía que se produce subrayada reemplaza a:
en el centro de una estrella se transporta
hacia fuera y desde la superficie de la estrella A. estrellas.
se emite en forma de rayos UV, rayos X, B. violentas explosiones.
radiaciones, luz, calor y ondas hertzianas. C. enanas pequeñas.
Muchas estrellas mueren mediante violentas D. radiaciones.
explosiones. De ellas quedan sólo pequeñas
esferas de materia extremadamente densa, a 5. La función del tercer párrafo del texto es:
las que se conoce como “enanas blancas”, A. introducir una idea que se desarrolla
“estrellas de neutrones” y “hoyos negros”. después.
Nuestro Sol se convertirá algún día en una B. presentar ejemplos para mostrar un
de esas enanas blancas. hecho.
C. explicar cómo sucede un fenómeno.
D. resumir ideas anteriormente tratadas.
1. El texto anterior se titula ¿POR QUÉ
BRILLAN LAS ESTRELLAS? porque

A. informa acerca de la fuente energética y 6. Si este texto se publicara en un periódico,

vital del Sol. aparecería en la sección de
B. describe por qué explota una estrella y sus A. economía.
consecuencias. B. cultura.
C. argumenta cómo y cuándo el Sol se C. tecnología.
convertirá en estrella. D. ciencia.
D. explica la razón del principio luminoso de
estos astros.
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GRADO: QUINTO

7. Estás escribiendo un texto en el que B. Tiempo, Lugar, Acción, Personajes,

describes cómo es un tenedor. Tu escrito
dice: “El tenedor es un utensilio de mesa
usado para comer. Consta de una parte
superior donde están los dientes y…”.
narrador.
C. Tema, personajes, tiempo.
D .Espacio, lugares, personajes.

¿Con qué información puedes continuar el RESPUESTAS:

texto?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A. el tenedor se divide en dos partes: una
llamada dientes y otra llamada mango.
B. una inferior o mango que sirve para coger
A A A A A A A A A A
el tenedor y manejarlo fácilmente.
C. la cuchara tiene forma de espátula e imita B B B B B B B B B B
la forma de la mano.
D. siempre está acompañado por una
cuchara y un cuchillo.
C C C C C C C C C C

8. Si quisiera enviarle un mensaje a la niña D D D D D D D D D D

dueña del salvaje, teniendo en cuenta que tú
sabes su dirección, un medio adecuado para
hacerlo es la
A Carta
B. Prensa
C .Radio
D Televisión

9. Elige el antónimo más adecuado para las

palabras subrayadas

El cabello negro y largo

A. Corto
B. Mediano
C. Pequeño
D. Enorme

Alto y bien proporcionado

A Diminuto
B. Bajo
C. Grande
D .Mediano

10. La narración es un relato de eventos

reales o imaginarios. Sus elementos son:
A. Inicio, nudo, desenlace.