 Alegría: tener la alegría como valor implica una actitud positiva incluso ante las

situaciones negativas de la vida.

 Altruismo (generosidad): el altruismo como valor se ve reflejado en la búsqueda
desinteresada de la felicidad del otro.
 Aprendizaje: la capacidad de aprender no sólo permite mejorar se a uno mismo y
desarrollar nuevas habilidades sino que también tiene como base el respeto por el saber de
otros.
 Autodominio: considerar el autodominio como un valor implica desarrollar la capacidad
de controlar los propios impulsos. Esto puede ser beneficioso para los demás cuando los
propios impulsos son agresivos o negativos en cualquier otro sentido.
 Autonomía: quienes consideren que la autonomía es un valor, intentarán valerse por sí
mismos y logrando la capacidad de tomar decisiones sin depender de otros (independencia).
La autonomía está asociada a la libertad.
 Capacidad: tener capacidad o competencia es haber desarrollado ciertas habilidades. Se
considera un valor para elegir a participantes de determinadas tareas grupales, incluyendo
trabajos. Las capacidades se desarrollan a través del aprendizaje y la superación.
 Caridad: compartir lo que uno tiene y a otros le falta. La caridad no sólo se expresa a
través de lo material, sino que puede compartirse tiempo, alegría, paciencia, trabajo, etc.
Por eso, no es necesario tener muchos recursos materiales para ser caritativo.
 Colaboración: participar de esfuerzos colectivos sin tener en cuenta el beneficio
personal e individual sino el beneficio para todo el grupo o la comunidad.
 Compasión: tener la compasión como valor implica no sólo ser consciente del
sufrimiento ajeno, sino también evitar juzgar duramente las faltas ajenas, considerando las
limitaciones y debilidades que llevaron a cometerlas.

 Empatía: es la capacidad de comprender los sentimientos y pensamientos ajenos, la

situación por la que pasan otras personas aunque sea diferente a la propia.
 Esfuerzo: la energía y trabajo involucrado en alcanzar objetivos. Está asociado a la
perseverancia.
 Felicidad: la actitud que apunta al disfrute de la vida. Tomarla como valor en lugar de
objetivo o de estado que depende de las circunstancias, permite apuntar a esa actitud a pesar
de la situación de cada persona.
 Fidelidad: puede considerarse un valor como la predisposición de seguir los
compromisos seguidos con una persona, una serie de principios, una institución, etc.
 Franqueza: es la expresión de la sinceridad.
 Justicia: considerar la justicia como valor es buscar que cada uno reciba lo que merece.
(Ver: Injusticias)
 Honestidad: quien tiene como valor la honestidad no sólo evita la mentira sino que
también su conducta es congruente con lo que dice y piensa. La honestidad está asociada a
la integridad.
 Independencia: la capacidad en diferentes aspectos de la vida de accionar y pensar sin
depender de otros.
 Integridad: la rectitud, la coherencia con los propios valores.
 Gratitud: reconocer a quienes nos han prestado ayuda o nos han beneficiado, incluso
involuntariamente.
DISCIPLINA
Su sentido es amoldar el carácter y el comportamiento del individuo para conseguir
una eficiencia máxima en alguna labor la disciplina ha adquirido connotaciones
negativas debido entre otros factores el uso que hicieron de ciertas ideologías
totalitarias entre el siglo XX. Así para hacer referencia ha una forma de
comportamiento ordenada no impuesta por otras, se habla autodisciplina, termino
que evita esas connotaciones.
DIGNIDAD
Se define como grandeza, excelencia, es una calidad o bondad superior por lo que
alguien goza de especial valor o estima. Algo es digno cuando es valeroso de por si,
y no solo ni principalmente por su utilidad.
MORAL
Se denomina moral al conjunto de creencias y normas de
una persona o grupo social determinado que oficia de guía para el obrar (es decir
que arrendo el acerca del bien o del mal lo correcto o lo incorrecto.
PERSONALIDAD
Pautas del pensamiento y percepción y comportamiento relativamente fijos y
estables profundamente enraizados de cada sujeto. La personalidad es el término
que sucede designarlo de único, de singular, tiene un individuo, la característica
que lo distingue de los demás.
CARACTER
El carácter es la expresión que idiomáticamente duda que al aquello individualiza,
de todo que pueda calificarse como aquellos componentes que expresan de una
manera mas individualizada y distintivas de modo de ser y comportarse de una
persona particular.
TRABAJO
El esfuerzo necesario para suministrar bienes o servicios mediante el trabajo físico,
mental o emocional para beneficio propio o de otros.
RESPONSABILIDAD
Es el valor que esta en la conciencia de la persona que esta permite reflexionar,
administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos siempre en el plano
de la moral.
VERDAD
Abarca desde la honestidad, la buena fe y la sinceridad en lo general, el término no
tiene única definición en la que estén de acuerdo las mayorías de
estudiosos, filósofos y profesionales.
DISCIPLINA
Su sentido es amoldar el carácter y el comportamiento del individuo para conseguir
una eficiencia máxima en alguna labor la disciplina ha adquirido connotaciones
negativas debido entre otros factores el uso que hicieron de ciertas ideologías
totalitarias entre el siglo XX. Así para hacer referencia ha una forma de
comportamiento ordenada no impuesta por otras, se habla autodisciplina, termino
que evita esas connotaciones.
DIGNIDAD
Se define como grandeza, excelencia, es una calidad o bondad superior por lo que
alguien goza de especial valor o estima. Algo es digno cuando es valeroso de por si,
y no solo ni principalmente por su utilidad.
MORAL
Se denomina moral al conjunto de creencias y normas de
una persona o grupo social determinado que oficia de guía para el obrar (es decir
que arrendo el acerca del bien o del mal lo correcto o lo incorrecto.
PERSONALIDAD
Pautas del pensamiento y percepción y comportamiento relativamente fijos y
estables profundamente enraizados de cada sujeto. La personalidad es el término
que sucede designarlo de único, de singular, tiene un individuo, la característica
que lo distingue de los demás.
CARACTER
El carácter es la expresión que idiomáticamente duda que al aquello individualiza,
de todo que pueda calificarse como aquellos componentes que expresan de una
manera mas individualizada y distintivas de modo de ser y comportarse de una
persona particular.
TRABAJO
El esfuerzo necesario para suministrar bienes o servicios mediante el trabajo físico,
mental o emocional para beneficio propio o de otros.
RESPONSABILIDAD
Es el valor que esta en la conciencia de la persona que esta permite reflexionar,
administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos siempre en el plano
de la moral.
VERDAD
Abarca desde la honestidad, la buena fe y la sinceridad en lo general, el término no
tiene única definición en la que estén de acuerdo las mayorías de
estudiosos, filósofos y profesionales.
LA INVESTIGACION CIENTIFICA
DISCIPLINA
Su sentido es amoldar el carácter y el comportamiento del individuo para conseguir
una eficiencia máxima en alguna labor la disciplina ha adquirido connotaciones
negativas debido entre otros factores el uso que hicieron de ciertas ideologías
totalitarias entre el siglo XX. Así para hacer referencia ha una forma de
comportamiento ordenada no impuesta por otras, se habla autodisciplina, termino
que evita esas connotaciones.
DIGNIDAD
Se define como grandeza, excelencia, es una calidad o bondad superior por lo que
alguien goza de especial valor o estima. Algo es digno cuando es valeroso de por si,
y no solo ni principalmente por su utilidad.
MORAL
Se denomina moral al conjunto de creencias y normas de
una persona o grupo social determinado que oficia de guía para el obrar (es decir
que arrendo el acerca del bien o del mal lo correcto o lo incorrecto.
PERSONALIDAD
Pautas del pensamiento y percepción y comportamiento relativamente fijos y
estables profundamente enraizados de cada sujeto. La personalidad es el término
que sucede designarlo de único, de singular, tiene un individuo, la característica
que lo distingue de los demás.
CARACTER
El carácter es la expresión que idiomáticamente duda que al aquello individualiza,
de todo que pueda calificarse como aquellos componentes que expresan de una
manera mas individualizada y distintivas de modo de ser y comportarse de una
persona particular.
TRABAJO
El esfuerzo necesario para suministrar bienes o servicios mediante el trabajo físico,
mental o emocional para beneficio propio o de otros.
RESPONSABILIDAD
Es el valor que esta en la conciencia de la persona que esta permite reflexionar,
administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos siempre en el plano
de la moral.
VERDAD
Abarca desde la honestidad, la buena fe y la sinceridad en lo general, el término no
tiene única definición en la que estén de acuerdo las mayorías de
estudiosos, filósofos y profesionales.
LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Es un proceso que mediante la aplicación del método científico procura
tener información y fidedigna (digno de fe y crédito), para entender, corregir,
verificar o aplicar el conocimiento.
TECNICA
Es un procedimiento o conjuntos de estos, (reglas, normas o protocolos), que
tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la
ciencia, de la tecnología del arte, de la educación o cualquier otra actividad.
OBEDIENCIA
Obedecer requisitos o prohibiciones se realiza por medios de consecuentes
aprobado u omisiones, obedecer implica, en diverso grado la subordinación de la
voluntad a una autoridad.
ARISTOTELES (384-322 A.C.)
Filósofo y científico griego, considerado, junto a Platón y Sócrates, como uno de los
pensadores más destacados de la antigua filosofía griega y posiblemente el más
influyente en el conjunto de toda la filosofía occidental. Nació en Estagira (actual
ciudad griega de Stavro, entonces perteneciente a Macedonia), razón por la cual
también fue conocido posteriormente por el apelativo de El Estagirita.
RADICALISMO
Miembros de un movimiento que defiende el cambio extremo
de instituciones sociales y políticas. El término se utilizó por primera vez en sentido
político en Inglaterra, cuando el estadista británico Charles James Fox pidió una
reforma radical que extendiera el derecho de voto al sufragio universal.
PATRIOTISMO
Concepto que refiere al amor por la patria, pudiendo ser entendida ésta en un
sentido más amplio que la nación o el Estado. La vinculación emotiva del individuo
respecto a la patria implica la constante defensa de ésta por aquél.
DOCTRINA RADICAL
Sistema de creencias que forma parte de cada religión, al utilizar el termino radical
podríamos decir, que pretenda reformar total o parcialmente en la orden religioso.