Disciplina: Comunicação e Linguagem (ADG08)

Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:446965) (

Avaliação:
peso.:3,00)
Prova: 9556230
Nota da
9,00
Prova:
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada

O trecho a seguir pertence a texto de Liliane Prata, "Aquela rua". Neste trecho,
podemos perceber o adequado encadeamento de ideias ocasionado pelo correto uso
das diferentes formas de coesão textual. As expressões sublinhadas exemplificam um
tipo de coesão utilizada no texto. Com relação ao tipo de coesão utilizada no texto,
assinale a alternativa CORRETA:

Aquela rua
Eu devia ter uns oito anos quando meu pai se mudou para aquela rua.
Não seria por muito tempo. A ideia era passar alguns meses naquele antigo sobrado
até que terminasse a reforma do apartamento novo. Então fomos eu, meu pai, meu
irmão e nosso cachorrinho, um husk siberiano lindo, branco e preto, de olhos azuis,
chamado Dragon - quem escolheu o nome foi meu irmão. (...)
Até que meu pai se mudou para aquela rua.
Lembro direitinho do primeiro fim de semana lá. A rua era calma, só de casas. Não
tinha muito carro e meu pai me deixou brincar lá fora. Dois minutos depois, chegou
a primeira criança para conversar comigo (...)".

FONTE: <http://www.lilianeprata.com.br/2010/04/aquela-rua/>. Acesso em: 12 jun.

2018.
a) Coesão referencial endofórica por catáfora.
b) Coesão sequencial.
c) Coesão referencial exofórica.
d) Coesão recorrencial.
* Observação: A questão número 1 foi Cancelada.

2. Os pronomes têm a função de acompanhar ou substituir um substantivo. Eles

recebem distintas classificações de acordo com sua finalidade. Sobre os provérbios
chineses, classifique os pronomes "o", "nossos", "você" e "aquele", utilizados,
respectivamente, nos quatro períodos e associe os itens utilizando o código a seguir:

I- Se não queres que ninguém saiba, não o faças.

II- Os nossos desejos são como crianças pequenas: quanto mais lhes cedemos, mais
exigentes se tornam.
III- Não importa quantos passos você deu para trás, o importante é quantos passos
agora você vai dar pra frente.
IV- O grande homem é aquele que não perdeu a candura de sua infância.

( ) Pronome de tratamento.
( ) Pronome possessivo.
 ( ) Pronome oblíquo.
( ) Pronome demonstrativo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) II - I - IV - III.
b) I - II - III - IV.
c) III - II - I - IV.
d) III - IV - II - I.

3. O processo de comunicação envolve a interação, ele se transforma e se constrói

constantemente. A comunicação, no entanto, pode ser prejudicada por determinados
fatores. Levando isso em consideração, leia a tirinha a seguir e classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Na tirinha, o fator que prejudica a comunicação é a ambiguidade da palavra

"vendo", que pode se referir ao verbo "vender" (eu vendo) ou ao gerúndio do verbo
"ver" (eu estou vendo).
( ) Podemos observar que há pleonasmo na linguagem empregada pelo personagem
com a placa.
( ) A ambiguidade é o duplo sentido de uma palavra ou expressão. Na tirinha, esta
característica não está presente, pois o sentido do enunciado está claro para os
personagens desde o início da conversa.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

FONTE DA IMAGEM: <http://s3-sa-east-1.amazonaws.com/descomplica-blog/wp-

content/uploads/2016/01/143-401x400.jpg>. Acesso em: 19 out. 2018.

a) F - V - V.
b) V - F - F.
c) F - F - V.
d) V - V - F.
4. Na Língua Portuguesa, existem dez classes gramaticais. É possível distingui-las a
partir das funções que exercem nas frases. Leia a tirinha a seguir e classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) No primeiro quadrinho, a palavra "agora" caracteriza-se como um advérbio,

porque indica uma circunstância de tempo.
( ) No primeiro quadrinho, a palavra "Orelha" é um substantivo comum e designa
um ser genérico.
( ) No segundo quadrinho, as expressões "na frente" e "na banda" são locuções
adjetivas, visto que caracterizam o substantivo palco.
( ) No último quadrinho, o adjetivo irrecuperável é classificado como derivado e
caracteriza o substantivo comum "perda".

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

FONTE DA
IMAGEM:<http://www2.uol.com.br/angeli/lukeetantra/tiras.htm?imagem=290>.
Acesso em: 13 jun. 2018.
 a) V - V - F - F.
b) V - F - F - V.
c) V - V - V - F.
d) F - F - V - V.

5. A vírgula é um sinal de pontuação usado para indicar uma pausa e separar membros
constituintes de uma frase. No entanto, seu uso requer o conhecimento de algumas
regras que orientam sua indispensabilidade ou não. Sobre o uso das vírgulas e as
regras de utilização adotadas, associe os itens utilizando o código a seguir:

I- Vossa Alteza, a cerimônia começará em trinta minutos.

II- Todos sabiam do ocorrido, porém não queriam falar sobre o desastre.
III- À tarde, as meninas sairão para uma reunião na confeitaria.
IV- As gaivotas, que nos visitavam todos os dias, adornavam a paisagem.

( ) Separação do adjunto adverbial.

 ( ) Separação do vocativo.
( ) Separação das orações subordinadas adjetivas.
( ) Separação das orações coordenadas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) II - III - I - IV.
b) II - III - IV - I.
c) III - I - IV - II.
d) I - II - IV - III.

6. Para que ocorra a comunicação, podemos fazer uso da linguagem verbal e não
verbal. Na primeira, utilizamos palavras para nos comunicar. Na segunda, utilizamos
signos, desenhos, gestos, símbolos, imagens. Partindo dessas informações, observe a
charge e assinale a alternativa CORRETA:

FONTE DA IMAGEM:<https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-
production/images/provas/25188/Imagem%20002.jpg>. Acesso em: 28 set. 2018.

a) No terceiro quadrinho, há a linguagem verbal representada por meio da música

que começa a tocar.
b) No quarto quadrinho, a mensagem apresentada utiliza a linguagem não verbal.
c) O único quadrinho que apresenta linguagem verbal é o último.
d) No terceiro quadrinho, a linguagem utilizada é somente a não verbal, representada
pela música que os personagens estão ouvindo.

7. A redundância e o ruído constituem obstáculos para que emissor e receptor

estabeleçam uma comunicação eficiente e produtiva. Sobre esses elementos que
dificultam a compreensão da mensagem de forma plena, analise as seguintes
afirmativas:

I- Quando o emissor transmite uma mensagem de forma repetitiva enfatizando

informações já mencionadas, há a possibilidade de que o comunicado sofra um
acúmulo de ideias desnecessárias e impeça o receptor de recebê-la de forma
equivocada.
II- Algumas vezes, é inevitável a reiteração de informações para que sejam evitadas
 outras falhas na comunicação que resultem da insuficiente percepção do receptor.
III- Os elementos que, no ato comunicativo, se colocam entre emissor e receptor
auxiliando na difusão da mensagem são chamados de ruídos.
IV- O nervosismo, a falta de atenção à mensagem, a baixa intensidade de voz e
entonação equivocada podem contribuir para que a comunicação seja imprecisa.

Assinale a alternativa CORRETA:

a) Somente a afirmativa IV está correta.
b) As afirmativas II e IV estão corretas.
c) Somente a afirmativa II está correta.
d) Somente a afirmativa I está correta.

8. Os tipos textuais podem variar, dependendo da organização, intenção e estrutura do

texto. Tendo isso em consideração, leia o fragmento a seguir e assinale a alternativa
CORRETA:

Texto 1
"Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a
esquina, diminuiu o passo até parar, encostando-se à parede de uma casa. Por ela
escorregando, sentou-se na calçada, ainda úmida de chuva, e descansou na pedra o
cachimbo. Dois ou três passantes rodearam-no e indagaram se não se sentia bem.
Dario abriu a boca, moveu os lábios, não se ouviu resposta. O senhor gordo, de
branco, sugeriu que devia sofrer de ataque (...)". (Dalton Trevisan - Uma vela para
Dario).

FONTE: TREVISAN, D. Uma vela para Dario. Cemitério de Elefantes. Rio de

Janeiro: Civilização Brasileira, 1964 (adaptado).

Texto 2
"Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de
fazenda preta, bordado a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro
um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se,
torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura
tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no
movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam
cintilações escarlates." (O Primo Basílio, Eça de Queiroz)
a) No texto 1, podemos observar predominantemente a narração e no texto 2, a
dissertação.
b) No texto 1, podemos observar predominantemente a narração e no texto 2, a
descrição.
c) No texto 1, podemos observar predominantemente a descrição e no texto 2, a
narração.
d) Em ambos os textos, a tipologia predominante é a narração.

Leia o texto e analise as seguintes sentenças quanto à tipologia textual:

Novas tecnologias
Atualmente, prevalece na mídia um discurso de exaltação das novas tecnologias,
principalmente aquelas ligadas às atividades de telecomunicações. Expressões
frequentes como "o futuro já chegou", "maravilhas tecnológicas" e "conexão total
com o mundo" "fetichizam" novos produtos, transformando-os em objetos do desejo,
de consumo obrigatório. Por esse motivo carregamos hoje nos bolsos, bolsas e
mochilas o "futuro" tão festejado.
Todavia, não podemos reduzir-nos a meras vítimas de um aparelho midiático
perverso, ou de um aparelho capitalista controlador. Há perversão, certamente, e
controle, sem sombra de dúvida. Entretanto, desenvolvemos uma relação simbiótica
de dependência mútua com os veículos de comunicação, que se estreita a cada
imagem compartilhada e a cada dossiê pessoal transformado em objeto público de
entretenimento.
Não mais como aqueles acorrentados na caverna de Platão, somos livres para nos
aprisionar, por espontânea vontade, a esta relação sadomasoquista com as estruturas
midiáticas, na qual tanto controlamos quanto somos controlados.

FONTE: SAMPAIO, A. S. A microfísica do espetáculo. Disponível em:

http://observatoriodaimprensa.com.br. Acesso em: 1 mar. 2013 (adaptado).

I- Neste texto, a intenção principal do autor é apresentar seu ponto de vista sobre
determinado assunto, portanto, trata-se de um texto dissertativo.
II- Neste texto, a intenção do autor é narrar fatos, portanto, podemos classificá-lo
como um texto narrativo.
III- Neste texto, a intenção do autor é descrever um cenário ou as características
físicas ou psicológicas de um personagem, por isso, podemos dizer que se trata de
um texto descritivo.

Assinale a alternativa CORRETA:

a) As sentenças I e II estão corretas.
b) Somente a sentença II está correta.
c) Somente a sentença I está correta.
d) Somente a sentença III está correta.
* Observação: A questão número 9 foi Cancelada.

As gírias fazem parte do nosso cotidiano, principalmente em contextos informais nos

quais a comunicação é feita de forma mais instintiva e natural. Sobre essas
expressões, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) As gírias pertencem à linguagem coloquial, portanto são utilizadas em situações

de formalidade.
( ) Adequada ao contexto comunicativo, as gírias podem indicar originalidade e
veemência do emissor.
( ) Incorporadas em nosso vocabulário diário, as gírias podem ser utilizadas em um
contexto formal sem que sejam percebidas.
( ) Bem como a língua, as gírias não sofrem transformação, por isso não ficam em
desuso.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) V - V - V - F.
b) V - F - F - V.
c) V - F - V - V.
d) F - V - V - F.
* Observação: A questão número 10 foi Cancelada.