Escuela Amanda Chávez Navarrete Tercero Básico

Evaluación Matemática "Números hasta el 1000"

Parte 1
Nombre: _____________________________________________ Fecha: _______________
Curso: 3º ______ básico Puntaje: _____/53 Nota: ______________

Objetivo:
 Contar números del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100.
 Leer números hasta 1 000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
 Comparar y ordenar números hasta 1 000.
 Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1 000.
 Aplicar estrategias de cálculo mental para las adiciones y las sustracciones.

1) Escribe con palabras el nombre de cada número. 6 puntos.

125: ................................................................................................................................................
231: ...............................................................................................................................................
29: ................................................................................................................................................
145: ...............................................................................................................................................
500: ..............................................................................................................................................
900: ..............................................................................................................................................

2) Completa las siguientes tablas según corresponda. 16 puntos.

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3)Ordena los números. 6 puntos.

a. MAYOR A MENOR.

967 – 19 – 183 – 658 – 96 – 879

b. MENOR A MAYOR.

769 – 91 – 129 – 865 – 69 – 979

4) Resuelve adiciones de tres dígitos con canje. 4 puntos.

C D U C D U C D U C D U

2 4 5 3 6 9 4 5 5 5 4 3

1 1 5 3 2 5 4 5 2 2 5 7

5) Resuelve sustracciones de tres dígitos con canje. 4 puntos.

C D U C D U C D U C D U
2 5 1 3 4 4 4 3 6 5 9 1
1 4 3 2 1 9 2 1 8 2 4 9
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6) Escribe el valor que representa cada dígito subrayado.6 puntos.

7) Identifica la posición del número subrayado (Unidad, Decena o Centena). 8 puntos.

8) Cuenta las centenas, decenas y unidades, luego escribe el número, sigue el ejemplo.3
puntos.