ACTO 17 DE AGOSTO

TELON: FÁTIMA

TARJETAS: DANIELA

ORNAMENTACION: HALINA- MARCELA

GLOSAS: FÁTIMA- CLAUDIA BURGOA

MUSICA: ROMINA – CESAR

DIRIGE ACTO:

 MAÑANA: CLAUDIA DIDONI – CLAUDIA BURGOA

 TARDE:

NUMEROS MAÑANA:

 Segundo grado A y B:
o Bailan Chacarera “Las alas de la Libertad” de Jorge Rojas.
o Bailan la Cueca “ 60 granaderos”, las seños de segundo grado,
Romina de 5 GRADO y Adriana Carmona
 Cuarto grado A Y B: alumnos recitan las Máximas de José de San
Martín para su hija Mercedes.
 Sexto grado A Y B: lectura de una poesía: puede ser los granaderos.
Belisario Roldan/ San Martín. Pablo Neruda (aunque esta es un poco
larga….se aceptan sugerencias…jajajajaja


NUMEROS TARDE:

 Segundo "C" y " D" :van a cantar e interpretar la canción “Soldaditos a

marchar” de Sebastiá Monk.
 Cuarto grado A Y B: alumnos recitan las Máximas de José de San
Martín para su hija Mercedes.
 Sexto grado A Y B: lectura de una poesía: puede ser los granaderos.
Belisario Roldan/ San Martín. Pablo Neruda (aunque esta es un poco
larga….se aceptan sugerencias…jajajajaja
 GLOSAS ACTO 17 DE AGOSTO:

Querida comunidad educativa:

En el año del Bicentenario del Cruce de los Andes y de la gesta
libertadora del General San Martín, este acto escolar cobra un
sentido especial: homenajear a nuestro Padre de la Patria con un
profundo reconocimiento a su lucha incansable por lograr que
América sea un continente libre, independiente y soberano.

Entrada de la bandera de ceremonia:

El general san Martín elevo los colores celeste y blanco hasta

la cima de los andes.
Su coraje, valentía y perseverancia lo hicieron posible. Estos
valores, más el de ser buenos estudiantes, son los que destacan en
los abanderados y escoltas de las banderas que vamos a recibir.
En esta oportunidad es abanderado/a de la Bandera
Nacional………………………………………………………………y son
sus escoltas…………………………………………………………y
……………………………………………………………………
Es abanderado/a de la bandera
provincial……………………………………………………………. Y son
sus escoltas……………………………………………………..y
………………………………………………………………….

Himno Nacional:
El cruce de los andes, la gran epopeya sanmartiniana, acto histórico
de un grupo de valientes, guiados por un hombre de voluntad
Inquebrantable. En el penoso camino, soldados y animales debieron
soportar bajas temperaturas, pérdida de mulas cargadas que caían
por los peñascos sin poder ser recuperadas. Una tarde, y con ánimos
de alentar el espíritu de su tropa, el general ordenó que en medio de
aquellos silencios infinitos, se entonara el Himno Nacional.
imitemos a aquellos heroicos soldados entonando con fervor las
estrofas de nuestra canción patria.

Palabras alusivas:

Para referirse al General San Martín, hará uso de la palabra

la docente Claudia Burgoa.

Hoy, a 167 años del fallecimiento del General San Martín y en

el año del Bicentenario del Cruce de los Andes, rescatamos su lucha
por un ideal, su mensaje de humildad y honestidad y su voluntad a
prueba de montañas. La grandeza de San Martín fue precisamente
la de haber sido hombre de una causa: la Independencia. Él es el
ejemplo de que las metas se logran cuando se está decidido a
conseguir lo que ha propuesto aunque haya que lidiar con
numerosas dificultades. La meta de José era la libertad de los
pueblos americanos, y para lograrlo, con una maniobra estratégica,
ingeniosa y perfecta, paso la cordillera más elevada que tropa haya
cruzado. Para eso meses antes en Mendoza levanto un ejército con
la ayuda de ese pueblo cuyano que dio todo por la patria. El gran
capitán de los andes y sus hombres con corazón bien templado,
atravesaron la cordillera, se cubrieron de gloria en Chacabuco, se
embarcaron a lima y cumplieron con el objetivo de dar la libertad a
los pueblos americanos. Esta es la historia de ese hombre que lucho
por lo que creía, por el bienestar de los demás y por el sueño de la
patria…………….su fuerza y su integridad en esa lucha se sienten
todavía vitales, no cedieron ante la acción destructora del tiempo.
Él es, junto con Manuel Belgrano, la página más pura de nuestra
historia, una vida hecha lección que ojala que ojala encuentre cobijo
en el corazón de argentinos que se decidan a salir adelante
luchando con honestidad y perseverancia. A veces la vida se vuelve
cordillera y no podemos evitar que surjan complicaciones, conflictos
y problemas, pero podemos elegir que impacto tendrán en nuestros
objetivos.
Nuestra generación sabe que tiene una causa: una mejor
sociedad, un país brillante construido sobre los pilares fuertes de los
valores sanmartinianos: esfuerzo y perseverancia, educación y ética,
humildad y honestidad, renunciamiento y justicia. El general san
Martín, allá en los andes, hace doscientos años, nos legó la forma de
alcanzar nuestras metas.
Honremos al Padre de la Patria, no con simples discursos sino
con acciones, haciendo que sus palabras y ejemplo nos guien a
cruzar esta cordillera empinada que es el presente. Todo es posible
si nos proponemos hacerlo. Los momentos más gloriosos de nuestro
pasado los escribió José de San Martín. El futuro lo escribiremos
nosotros.

Retiro de Banderas:
San Martín fue el hombre de una causa, de ahí su extraordinaria
grandeza. A esa causa ofrendó su vida; a esa causa rindió su
espada; para esa causa fue genio, y por esa causa fue proscripto.

A continuación, se procederá al retiro de las Banderas Nacional y

provincial.

Números:
1) Debemos valorar constantemente el significado de vivir libres, para lo cual es imposición
primera hacerlo con dignidad.
La causa de la lucha del general San Martin fue La Libertad y lo llevo a la inmortalidad en
la gratitud de tres países americanos.
Seguidamnete los alumnos de sexto grado leerán la
poesía……………………………………………………………………………………….escrita
por…………………………………………………………………..

2) A su hija Merceditas le enseñó con el ejemplo y con la palabra. Alumnos de 4º grado nos
explicarán las máximas que dejó para comprender cómo ser justo y amable en la vida.