PROGRAM STUDI : Teologi Kristen Protestan MATA KULIAH/BLOK MATA KULIAH : Manajemen I KODE MATA KULIAH : ............................................ BOBOT SKS : 2 sks SEMESTER : ............................................ MATA KULIAH PRASYARAT : ............................................ DOSEN PENGAMPU : ............................................ STANDAR KOMPETENSI : Mampu menjelaskan teori Fungsi- fungsi Manajemen dan trampil membuat analisis situasi dengan metode SWOT, mampu membuat Job Design, Job Analisys, Job Deskripsi, mampu mengelola SDM, Mencegah dan Mengatasi Konflik dan berbagai kemampuan menajerial lainnya yang wajib dikuasai oleh para pemimpin Jemaat dan pemimpin komunitas lainnya.
NO KOMPETENSI INDIKATOR PENGALAMAN MATERI METODE ALOKASI BAHAN/ PENILAI
DASAR BELAJAR POKOK WAKTU ALAT AN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Mampu Memiliki Mahasiswa Perkenalan Diskusi 105 menit memahami kapabilitas menyimak dan 5% dan untuk penjelasan penjelasan menjelaskan menjelaskan dosen dan silabus tentang apa bertanya yang hendak mengenai hal dicapai yang belum melalui jelas mata kuliah ini 2 Mampu Memiliki Mahasiswa Definisi, Ceramah 105 menit Diktat/ 5% memahami kemampuan mendengar Tempat dan Modul/ dan menjelaskan penjelasan Sejarah LCD menjelaskan tentang tentang Manajemen Definisi, Definisi, Tempat dan Tempat dan Sejarah Sejarah Manajemen Manajemen 3 Mampu Memiliki Mahasiswa Fungsi LCD menjelaskan kemampuan memperhatika Manajemen: mempresent n penjelasan Perencanaan – asikan Fungsi Pola Manajemen: Perencanaan Perencanaan – Strategis, Pola Audit Posisi, Perencanaan Analisis Strategis, Situasi Audit Posisi, dengan Analisis Situasi menggunaka dengan n analisis menggunakan SWOT, dan analisis SWOT, menyusun dan menyusun Program Program Taktis Taktis 4 Mampu Memiliki Mahasiswa FUNGSI Ceramah 105 menit Diktat/ 5% Menjelaskan abilitas memperhatika MANAJEMEN : Modul/ untuk n dan PENGORGANI LCD menjelaskan menyimak SASIAN dengan baik penjelasan MERANCANG ORGANISASI, tentang tentang TUGAS/SPESIA MERANCANG MERANCANG LISASI, ORGANISASI, ORGANISASI, RENTANG TUGAS/SPESI TUGAS/SPESIAL KENDALI, ALISASI, ISASI, SISTEM RENTANG RENTANG PELAPORAN KENDALI, KENDALI, KOORDINASI, SISTEM SISTEM RANCANGAN PELAPORAN PELAPORAN PEKERJAAN KOORDINASI, KOORDINASI, DAN ANALISA RANCANGAN RANCANGAN PEKERJAAN PEKERJAAN PEKERJAAN DAN DAN ANALISA ANALISA PEKERJAAN PEKERJAAN 5 Mampu Memiliki Mahasiswa Fungsi Ceramah 105 menit Diktat/ 5% memahami kemampuan memperhatika Manajemen: Modul/ dan untuk n penjelasan Penggerakka LCD menjelaskan menjelaskan tentang n- tentang Fungsi mendorong, Fungsi Manajemen: memotivasi, Manajemen: Penggerakkan- memimpin Penggerakka mendorong, n- memotivasi, mendorong, memimpin memotivasi, memimpin 6 Mampu Memiliki Mahasiswa Fungsi Ceramah 105 menit 5% memahami kemampuan menyimak Manajemen: dan untuk penjelasan Pengendalia menjelaskan menjelaskan tentang n– dan Fungsi Pengendalia mempresent Manajemen: n Preventif, asikan Pengendalian Pengendalia Fungsi – n konkuren, Manajemen: Pengendalian Pengendalia Pengendalia Preventif, n Korektif n– Pengendalian Pengendalia konkuren, n Preventif, Pengendalian Pengendalia Korektif n konkuren, Pengendalia n Korektif 7 Mampu Memiliki Mahasiswa Penanganan Ceramah 105 menit Diktat/ 5% memahami kemampuan menyimak Konflik: Modul/ dan untuk penjelasan Mencegah LCD menjelaskan menjelaskan tentang Konflik, Penanganan Penanganan Fenomena Konflik: Konflik: Konflik, Mencegah Mencegah Menyelesaik Konflik, Konflik, an konflik Fenomena Fenomena Konflik, Konflik, Menyelesaik Menyelesaika an konflik n konflik 8 Ujian Tengah Ujian 105 menit 10% Semester Tertulis 9 Mampu Memiliki Mahasiswa Manajemen Diskusi 105 menit Makalah 5% membuat kemampuan mendengar Berdasakan kelompo dan mendemons presentasi Sasaran k mempresenta trasikan kelompok dan sikan aktif berdiskusi 10 Mampu Memiliki Mahasiswa Total Quality Diskusi 105 menit Makalah 5% membuat kemampuan mendengar Managemen kelompo dan mendemons presentasi t (TQM) k mempresenta trasikan kelompok dan sikan aktif berdiskusi 11 Mampu Memiliki Mahasiswa Manajemen Diskusi 105 menit Makalah 5% membuat kemampuan mendengar Strategik kelompo dan mendemons presentasi k mempresenta trasikan kelompok dan sikan aktif berdiskusi 12 Mampu Memiliki Mahasiswa Manajemen Diskusi 105 menit Makalah 5% membuat kemampuan mendengar Jepang kelompo dan mendemons presentasi k mempresenta trasikan kelompok dan sikan aktif berdiskusi 13 Mampu Memiliki Mahasiswa Manajemen Diskusi 105 menit Makalah 5% membuat kemampuan mendengar Strategik kelompo dan mendemons presentasi k mempresenta trasikan kelompok dan sikan aktif berdiskusi 14 Mampu Memiliki Mahasiswa Manajemen Diskusi 105 menit Makalah 5% membuat kemampuan mendengar USA kelompo dan mendemons presentasi k mempresenta trasikan kelompok dan sikan aktif berdiskusi 15 Mampu Memiliki Mahasiswa Manajemen Diskusi 105 menit Makalah 5% membuat kemampuan mendengar Indonesia kelompo dan mendemons presentasi k mempresenta trasikan kelompok dan sikan aktif berdiskusi 16 Ujian Akhir Ujian 105 menit 20% Semester Tertulis
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional