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1. IDENTIFICACIÓN
grupo de pertenencia, ya sea dentro del curso u otros espacios de participación, y colaborar
miembros.
b. (ALCI) Comprender la forma adecuada para expresarse oralmente en mapuzugun, de
a. -Ejercer de modo responsable grados crecientes de libertad y autonomía personal y
acuerdo al contextoAy REALIZAR
3. ACTIVIDADES propósito específico
DURANTE deLA
la situación comunicativa de un werkünzugu.
SALIDA (cronograma)
realizar habitualmente actos de generosidad y solidaridad, dentro del marco del
reconocimiento y respeto.
- Visita a la Escuela de formación de Carabineros de Valdivia.
- Presentación artística
4. METODOLOGÍAS “ Taller de cultura
E INSTRUMENTOS Mapuche”
DE EVALUACIÓN
- Reproducen un ayekan (recreación de un canto y música mapuche)
5. EVALUACIÓN
- Movilización
PROFESOR/A Y FIRMA
V° B°
FIRMA Y TIMBRE
1
8. NÓMINA DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES
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