ANALISIS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATAPELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2018

TINGKATAN 1
Bilangan Calon Gred A Gred B Gred C Gred D Gred E Gred F Menguasai
Bil Kelas GPMP
Daftar Ambil TH Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
1 1 Bestari 11 11 0 0 0 6 54.55 4 36.36 1 9.09 0 0 0 0 11 100 2.55
2 1 Dedikasi 17 17 0 2 11.76 7 41.18 4 23.53 4 23.53 0 0 0 0 17 100 2.59
3 1 Elit 24 24 0 0 0 5 20.83 6 25 9 37.5 3 12.5 1 4.17 23 95.83 3.54
4 1 Harmoni 19 17 2 0 0 0 0 0 0 3 17.65 6 35.3 8 47.06 9 52.94 5.29
5 1 Ikhlas 19 19 0 0 0 0 0 8 42.11 8 42.11 3 15.79 0 0 19 100 3.74
Jumlah 90 88 2 2 2.27 18 20.45 22 25 25 28.41 12 13.64 9 10.23 79 89.77 3.61

STRENGTH (Kekuatan) WEAKESS (Kelemahan )

1. 100% pelajar 1 Bestari dan Dedikasi lulus.
2. Komitmen guru yang cemerlang dalam meningkatkan kaedah PdPc
dalam kelas.
3. Latih tubi yang berterusan selepas PdPc
4. Sifat semulajadi pelajar yang mempunyai kesungguhan untuk
cemerlang.
5. Sokongan ibubapa yang sentiasa bertanyakan pekembangan anak-anak
mereka dalam pelajaran.
6. Penglibatan secara aktif ibubapa terhadap pelajaran anak-anak mereka.
1. Dua kelas tidak mencapai 100% lulus iaitu 1 Harmoni dan dan 1 Elit.
2. Kebanyakan pelajar 1 Harmoni masih tidak menguasai bacaan al-quran
dan jawi.
3. Tiada sifat semulajadi pelajar untuk belajar sendiri dan mengharapkan
guru 100%.
4. Sikap ibubapa (1 Harmoni) yang kurang mengambil berat tentang hal
ehwal pelajaran anak mereka.

OPPORTUNITY (Peluang) THREATHS (Ancaman)

1. Sebanyak 89.77 peratus pelajar yang lulus.
2. Pelajar 1 Elit dan 1 Ikhlas boleh ditingkatkan lagi peratusan gred
mereka.
1. Masih kedapatan pelajar yang tidak mampu membaca al-quran dan
menulis membaca jawi dengan baik.
2. Jumlah waktu guru dengan pelajar berkenaan terhad.Murid mudah
terpengaruh dengan budaya yang tidak sihat.
3. Tiada sokongan ibubapa melihat dan bertanya kepada anak perihal
pelajaran mereka.

Disediakan oleh

NOR EHSAN NORDIN

KP PENDIDIKAN ISLAM
SMKTAR